Trong các văn bản trên, hãy đọc lại các tác phẩm và lập bảng theo mẫu: STT Tên tác.. phẩm Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung..[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS LONG BIÊN
GV: Trần Thị Giang
Trang 2Ti t 117: V n b n ế ă ả
Trang 3I Nội dung cơ bản những truyện, kí đã học:
Hãy cho biết các văn bản đã
học
ở kì II ?
-Các văn bản đã học là:
+ Bài học đường đời đầu tiên + Sông nước Cà Mau
+ Bức tranh của em gái tôi + Vượt thác
+ Buổi học cuối cùng + Cô Tô
+ Cây tre Việt Nam +Lòng yêu nước + Lao xao
Trang 41 Trong các văn bản trên, hãy đọc lại các tác phẩm và lập bảng theo mẫu:
STT Tên tác
phẩm Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung
Trang 5Stt Tên tác phẩm Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung (đại ý)
1
Bài học đường
đời đầu tiờn
(trớch Dế Mốn
phiờu lưu kớ)
Tụ Hoài Truyện Dế Mốn cú vẻ đẹp cường trỏng
nhưng tớnh tỡnh kiờu căng, đựa nghịch gõy cỏi chết của Dế Choắt.Dế Mốn rỳt ra bài học cho mỡnh
2
Sụng nước Cà
Mau
Đoàn Giỏi Truyện dài Cảnh sắc phong phú c a sông n Cảnh sắc phong phú c a sông n ủủ
ớc Cà Mau và cảnh chợ Năm Căn trù phú, t p n p.ấ ậ
Căn trù phú, t p n p.ấ ậ
3
Bức tranh của
em gỏi tụi Tạ Duy Anh Truyện ngắn
Tài năng tâm hồn trong sáng và lòng nhân hậu của em gái Kiều
Ph ơng – Mèo – nhà hoạ sĩ trong t ơng lai, đã giúp cho anh trai v ợt lên lòng tự ái, đố kị và
sự tự ti của bản thân mình
Trang 6t Tên tác phẩm (hoặc đoạn
trích)
Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung (đại ý)
4
Vượt thỏc Vừ Quảng Truyện dài Cảnh vượt thỏc của con
thuyền trờn sụng Thu Bồn làm nổi bật vẻ đẹp hựng dũng và sức mạnh của người lao động trờn vựng sụng nước
5
Buổi học cuối
cựng An-phụng-xơ Đụ- đờ Truyện ngắn
Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớp học tr ờng làng vùng Andát bị quân Phổ (Đức) chiếm đúng và hình ảnh thầy giáo Hamen qua cái nhìn và tâm trạng của chú bé học trò Phrăng
6 Cụ Tụ Nguyễn Tuõn Kớ Vẻ đẹp đảo, biển, cảnh mặt
trời lên và một vài nét v cuộc ề sống sinh hoạt của ng ời dân Cô Tô
Trang 7Stt Tên tác phẩm
(hoặc đoạn
trích)
Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung (đại ý)
7
Cõy tre Việt
Nam Thộp Mới Kớ - tựy bỳt
Cây tre – ng ời bạn thân của nhân dân Việt Nam, l biểu t à
nhân dân Việt Nam, l biểu t à
ợng cho đất n ớc và dân tộc Việt Nam
8
Lũng yờu nước
I.ấ-ren-bua Bỳt kớ
Lòng yêu n ớc đ ợc khơi nguồn
từ những vật bình th ờng gần gũi, từ tình yêu gia đình, quê h
ơng, đ ợc thử thách và bộc lộ mạnh mẽ trong chiến đấu bảo
vệ Tổ quốc
9
Lao xao Duy Khỏn Hồi kớ – Tự
truyện
Tả, kể về các loài chim ở làng quê, qua đó thể hiện vẻ đẹp, sự phong phú của thiên nhiên làng quê và bản sắc văn hoá dân gian
Trang 8Qua phần tổng kết vố những tỏc phẩm đó học, em cú nhận xột gỡ về
thể loại truyện và ki?
1 Bài học đường đời đầu tiờn Truyện Truyện có nhiều
thể nh : Truyện ngắn truyện vừa, truyện dài, tiểu thuyết, … ;kí bao
thuyết, … ;kí bao
gồm nhiều thể
nh :kí sự, bút kí, nhật kí, phóng
sự, … Truyện và
sự, … Truyện và
kí hiện đại th ờng viết bằng văn
xuôi.
3 Bức tranh của em gỏi tụi Truyện ngắn
5 Buổi học cuối cựng Truyện ngắn
Trang 9II Đặc điểm của truyện và kớ:
Tên tác phẩm
(hoặc đoạn
trích)
Thể loại Cốt truyện Nhân vật Nhân vật kể
chuyện
Bài học đ ờng
đời đầu tiên Truyện CóKể theo trình tự
thời gian
Có nhân vật chính:Dế Mèn
và nhân vật phụ: Dế Choắt, chị Cốc…
Dế Mèn Ngôi thứ nhất
Sông n ớc Cà
Thằng An, thằng Cò
Thằng An, thằng
bé l u lạc, chọn ngôi kể thứ nhất
Bức tranh của
em gái tôi Truyện ngắn Có.Trình tự kể theo
thời gian
Ng ời anh trai
Em gái Kiều Ph
ơng, chú Tiến Lê…
Ng ời anh trai Ngôi thứ nhất
Trang 10Tên tác phẩm
(hoặc đoạn trích) Thể loại Cốt truyện Nhân vật Nhân vật kể chuyện
V ợt thác Truyện dài Cú D ợng H ơng Th
cùng các bạn chèo
Hai chú bé Cục
và Cù Lao
Ngôi thứ nhất x
ng chúng tôi
Buổi học cuối
cùng Truyện ngắn Có.Kể theo trình
tự thời gian
Chú bé Phrăng Thầy Hamen
Cụ Hôde
Chú bé Phrăng Chọn ngôi kể thứ nhất
Cô Tô Kí - Tuỳ bút Không Anh hùng Châu
Hoà Mãn và vợ con, những ng ời dân trên đảo và tác giả
Tác giả
Ngôi kể thứ nhất
Trang 11Tên tác phẩm
(hoặc đoạn trích) Thể loại Cốt truyện Nhân vật Nhân vật kể chuyện
Cây tre Việt Nam Bút kí Không có
cốt truyện Cây tre,họ hàng của tre
Nhân dân Việt Nam
Giấu mình
K theo ngôi thứ ể 3
Lòng yêu n ớc Bút kí Không Nhân vật: Nhân
dân các dân tộc, các n ớc cộng hoà trong đất n ớc Liên Xô
Giấu mình
K theo ngôi thứ ể 3
Lao xao Hồi kí –
tự truyện -Không Các loài hoa, ong, b ớm, chim Tác giả, chon ngôi kể thứ 1, x
ng tôi, chúng tôi
Trang 12Những tác phẩm truyện kí đã học để lại cho em những cảm nhận gì về đất nước,về cuộc sống con người?
Cho chúng ta thấy đất nước ta thật đáng yêu vì có nhiều cảnh đẹp như vùng sông nước Cà Mau, đảo Cô Tô, cảnh
làng quê nhiều chim chóc,…
Con người Việt Nam phải lao động và chiến đấu nhưng chính Trong sự gian nan đó lại tỏ rõ được lòng dũng cảm kiên cường.
Trang 13Nêu đặc điểm chung và
Thuộc loại hình tự sự viết bằng văn xuôi;
Đều có ng ời kể hay ng ời trần thuật.
Điểm riêng
- Có cốt truyện, có nhân vật;
- Những điều đã kể không phải đã từng
xảy ra đúng nh trong thực tế.
- Th ờng không có cốt truyện,
có khi không có cả nhân vật;
- K những điều có thật đã từng xảy ra ể
Trang 14III Tổng kết:
•* Truyện có nhiều thể nh : Truyện ngắn truyện vừa, truyện dài,
tiểu thuyết, … ;kí bao gồm nhiều thể nh : kí sự, bút kí, nhật kí,
phóng sự, … Truyện và kí hiện đại th ờng viết bằng văn xuôi.
• * Các thể truyện và phần lớn các thể kí (nh bút kí, kí sự, phóng sự) thuộc loại
hình tự sự Tự sự là ph ơng thức tái hiện đời sống chủ yếu bằng kể và tả Tác
phẩm tự sự là câu chuyện về ng ời hoạc sự việc nào đó đ ợc kể lại, miêu tả lại
qua lời ng ời kể chuyện Các yếu tố cốt truyện, nhân vật, lời kể th ờng không
thể thiếu trong tác phẩm truyện.
Trang 15HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Nắm nội dung các văn bản truyện- kí đã học.
- Nắm đặc điểm chung và riêng của truyện và kí.
- Tìm hiểu chung về các văn bản nhật dụng
(Vấn đề bảo vệ môi trường)