Câu 2/ Trong các tr ờng hợp sau tr ờng hợp nào không có công cơ học: a Một ng ời đang kéo một thùng n ớc từ giếng lên b Ng ời lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao c Một ng ời đang
Trang 1TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP CHÚNG TA
MÔN VẬT LÝ LỚP 8GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ QUỲNH NHƯ
Trang 2Câu 2/ Trong các tr ờng hợp sau tr ờng hợp nào không
có công cơ học:
a) Một ng ời đang kéo một thùng n ớc từ giếng lên
b) Ng ời lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao
c) Một ng ời đang gắng sức đẩy vào t ờng nhà
Kiểm tra bài cũ
Câu1/ Nêu điều kiện để có công cơ học?
Viết công thức tính công cơ học, giải thích kí hiệu và ghi rõ đơn vị các đại l ợng có mặt trong công thức?
Trang 3ở lớp 6 ta đã học những máy cơ đơn giản nào? Dùng các máy cơ đơn giản có thuận lợi gì?
2
nghiêng
Ròng rọc
Trang 5Nêu ph ơng án tiến hành thí nghiệm để xác định xem, khi sử dụng các máy cơ đơn giản kéo vật
nặng lên có lợi về công hơn so với khi kéo trực
- Dùng ròng rọc động kéo vật nặng đi quảng đ ờng s
nh trên, rồi xác định công của lực kéo khi đó (A2)
- So sánh A1và A2
Trang 61 Dụng cụ:
Lự
c kế
động
Trang 7Tr ờng hợp 1 :(Kéo trực tiếp)
- Móc quả nặng vào lực kế kéo từ từ theo ph ơng thẳng đứng một
- Kéo vật chuyển động đi lên một đoạn s
- Đo quảng đ ờng đi đ ợc của lực kế s 2
Trang 93- Kết quả thí nghiệm:
Các đại lượng xác định Kéo trực
tiếp Dùng ròng rọc động Lực F (N) F 1 = F 2 =
Quãng đường đi được
Công A (J) A 1 = A 2 =
C1 : Hãy so sánh hai lực F 1 và F 2
C2 : Hãy so sánh quãng đường đi được s 1 , s 2
C3 : Hãy so sánh công của lực F 1 (A 1 = F 1 s 1 )
và công của lực F 2 ( A 2 = F 2 s 2 )
Trang 11C4: Dùa vµo c¸c c©u tr¶ lêi trªn h·y chän tõ thÝch hîp cho c¸c chç trèng cña kÕt luËn sau:
Trang 12Nhận xét: Không một máy cơ đơn giản nào cho
ta lợi về công Đ ợc lợi bao nhiêu lần về lực thì lại thiệt bấy nhiêu lần về đ ờng đi
Trang 13C5: Kéo đều hai thùng hàng ,mỗi thùng nặng 500N lên sàn ô tô cách mặt đất 1m bằng tấm ván đặt nghiêng (ma sát không đáng kể ).
TH1: Kéo thùng thứ nhất dùng tấm ván dài 4 m
TH2: Kéo thùng thứ hai dùng tấm ván dài 2 m
Hỏi:
a)Trong tr ờng hợp nào ng ời ta kéo với lực
nhỏ hơn và nhỏ hơn bao nhiêu lần?
b) Tr ờng hợp nào thì tốn nhiều công hơn?
c) Tính công của lực kéo thùng hàng theo mặt
phẳng nghiêng lên sàn?
Trang 15Trả lời : a Kéo vật lên cao nhờ ròng rọc động thì lực
kéo chỉ bằng nửa trọng l ợng của vật
F= 1/2 P=420/2= 210N
Độ cao đ a vật lên: dùng ròng rọc động thì thiệt 2 lân
về đ ờng đi nghĩa là muốn nâng vật lên độ cao h thì
phảI kéo đầu dây đi đ ợc mộ đoạn l=2h
l=2h vậy h=l/2=8/2=4m
b Công nâng vật lên : A=P.h=420.4= 1680J
Trang 16
Bài1:Câu nào sau đây nói về tính chất
của máy cơ đơn giản là đúng ?
A Đ ợc lợi bao lần về lực thì lợi bấy
nhiêu lần về đ ờng đi
B Đ ợc lợi bao nhiêu lần về lực thì đ ợc
lợi bấy nhiêu lần về công
C Đ ợc lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt
bấy nhiêu lần về đ ờng đi
D Đ ợc lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt
Trang 17Bài 2: Ng ời ta đ a vật nặng lên độ cao h bằng hai cách.
Cách 1: Kéo trực tiếp vật lên theo ph ơng thẳng đứng
Cách 2: Kéo vật lên theo mặt phẳng nghiêng có chiều dài gấp hai lần độ cao h Bỏ qua ma sát ở mặt phẳng
nghiêng, so sánh công thực hiện trong hai cách Câu trả lời nào sau đây là đúng?
Trang 18Trong thực tế ,ở các máy cơ đơn giản bao giờ cũng có
ma sát Vì vậy công phải tốn (A2)để nâng vật lên bao giờ
ma sát, đó là vì phải tốn một phần công để thắng lực ma sát, công này gọi là công hao phí
Vậy: công toàn phần = công có ích + công hao phí
Có THể EM CHƯA BIếT
Trang 19GHI NHỚ
Định luật về công: Không một máy cơ
đơn giản nào cho ta lợi về công, đ ợc lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đ ờng đi và ng ợc lại.
Trang 20một quả đặc.Hãy cho biết quả nào rỗng và khối l
2 3
- Ôn lại toàn bộ kiến thức đã
học để chuẩn bị tiết ôn tập.
Trang 21Xin Ch©n thµnh c¸m
¬n quý thÇy c« vµ c¸c em häc sinh