nhiệm vụ của các con là thêu những chữ cái u, ư vào giữu bông hoa thât đẹp để mang đến tặng các thầy cô giáo nhân ngày 20/11.. - Thời gian tính bằng một bản nhạc.[r]
Trang 1lÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷
Đề tài: Làm quen với chữ cái u, ư
Chủ đề : Nghành nghề Đôi tượng: 5- 6 tuổi Thời gian : 30 phút Ngày soạn : 10/11/2018 Ngày dạy : 16/11/2018 Người soạn : LƯU THÙY DƯƠNG Người dạy: NGUYỄN THỊ HOÀN Đơn vị: Trường Mầm non Bồ Đề
l/ Mục đích yêu cầu :
1- Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ u, ư
- Nhận ra chữ u, ư trong từ chọn vẹn về chủ điểm ngành nghề
- Biết đặc điểm cấu tạo chữ u, ư
2- Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết và phát âm đúng chữ u, ư cho trẻ
- Biết phân biệt sự giống và khjác nhau giữa giữa 2 chữ u, ư qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ
3- Thái độ:
- Trẻ thích học chữ cái, tham gia tiết học sôi nổi hứng thú
- 100% trẻ phát âm đúng chữ u, ư
- Giáo dục trẻ yêu quý kính trọng cô giáo, giữ gìn sản phẩm các nghề
ll/ Chuẩn bị :
1- Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử , máy tính, máy chiếu
- Bảng từ, vòng thể dục
2- Đồ dùng của trẻ:
- Thẻ chữ e, ê, u, ư, các nét để ghép chữ u,ư
- Đồ dùng, sản phẩm các nghề có dán chữ u, ư
- Tranh về chủ đề ngành nghề có chứa chữ u, ư
- Hoa, dây để thêu chữ
lll/ Nội dung tiến hành :
l/ Ổn định tổ chức -đàm thoại chủ điểm: (3 phút)
- Cô giới thiệu chương trình: “Chiếc nón kì diệu”, chủ
đề “ Ngày 20/11- Ngày nhà giáo Việt Nam”
- Cho trẻ hát bài “Cô giáo miền xuôi”, sáng tác nhạc sĩ - Trẻ hát
Trang 2*Đàm thoại :
- Bài hát nói về nghề gì?
- Thế hàng ngày đến lớp, cô giáo làm những công việc
gì?
- Muốn biết công việc của cô giáo, cô mời các con cùng
hướng lên màn hình xem 1 video clip
2/ Vào bài:
- Chương trình “Chiếc nón kì diệu” tuần này với 3 vòng
quay Ở mỗi vòng quay cô mời trẻ lên quay, vòng quay
dừng lại ở ô chữ nào, nếu cả lớp đọc đúng thì điều bí
mật sẽ được mở ra
a/ Cho trẻ làm quen với chữ cái u: (6 phút)
- Vòng quay 1 mở ra với một câu hỏi về cô giáo( Cô đưa
ra đáp án: bác sỹ, cô giáo, chú bộ đội )
- Cho trẻ xem tranh, dưới bức tranh có từ: “cô giáo của
em” và cho trẻ đọc từ
- Cô cho trẻ tìm chữ đã học
- Tìm chữ u
- Cô hỏi trẻ: đây là chữ gì? vì sao con biết?
- Cô giới thiệu chữ cái u và cách phát âm
- Cho trẻ phát âm theo hình thức tập thể, nhóm, cá nhân
- Chữ cái u có đặc điểm như thế nào?
- Cô khái quát lại: chữ cái u bao gồm 1 nét móc dưới
và một nét sổ thẳng ở phía bên phải
- Cô giới thiệu u in thường , u in hoa, u viết thường.
- Cô cho trẻ đọc bài thơ: “Cô giáo với mùa thu”
b/ Làm quen chữ cái ư: (6 phút)
- Vòng quay số 2 mở ra bức tranh “ bưu thiếp”
- Cô giới thiệu dưới bức tranh có từ “ bưư thiếp”và cho
trẻ đọc to
- Cô mời 4 bạn( chia làm 2 đội) lên ghép từ bưu thiếp
giống từ của cô
- Cô nhận xét kết quả và giới thiệu chữ ư
- Cô hỏi 2, 3 trẻ đây là chữ gì?
- Cô giới thiệu cách phát âm
- Cho trẻ phát âm theo hình thức: Tập thể lớp, tổ nhóm,
cá nhân
- Cô cho trẻ nhận xét về chữ ư
- Cô khái quát: Chữ ư gồm 1 nét móc dưới, một nét sổ
thẳng ở bên phải và có một dấu móc nhỏ phía trên bên
phải nét sổ thẳng
- Cô giới thiệu ư in thường, ư viết hoa , ư viết thường và
- Trẻ trả lời 2-3 trẻ trả lời -Trẻ xem video
- Trẻ lên quay
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc 2 lần
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ đọc
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ lên quay -Trẻ đọc 2 lần -Trẻ lên ghép chữ
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ nhận xét
Trang 3- Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
c/ So sánh chữ u, ư: (2 phút)
- Vòng 3 mở ra với một câu hỏi: Các bạn vừa được
khám phá về 2 chữ cái gì?
- Cô cho trẻ nhận xét sự giống và khác nhau giữa chữ u
và chữ ư
- Cô khái quát lại: Chữ u và chữ ư giống nhau là cùng
có một nét móc dưới và một nét sổ thẳng ở phía bên
phải Khác nhau là: Chữ u không có móc, chữ ư thì có
một nét móc nhỏ ở phía trên đầu nét sổ thẳng
3/Luyện tập: (6 phút)
- Cho trẻ trải nghiêm với các trò chơi:
*Trò chơi “ Ai nhanh tay”: Trẻ lấy chữ theo yêu cầu
của cô
*Trò chơi“Ai tinh mắt”: Trẻ tìm chữ xung quanh lớp
theo yêu cầu của cô( vừa đi vừa đọc vè nghành nghề)
* Trò chơi “Ô chữ kì diệu”: Trẻ tìm chữ theo quy
luật sắp xếp
4/ Trò chơi “ Thêu chữ": (6 phút)
- Cô nói: Các con a, sắp đến ngày 20/11- ngày nhà giáo
Viêt Nam cô đã chuẩn bị những bông hoa rất đẹp
nhiệm vụ của các con là thêu những chữ cái u, ư vào
giữu bông hoa thât đẹp để mang đến tặng các thầy cô
giáo nhân ngày 20/11
- Thời gian tính bằng một bản nhạc.
- Trẻ thực hiện thêu, cô quan sát và hướng dẫn trẻ thêu
5/ Kết thúc giờ học:1 phút
- Trẻ nào thêu xong thì mang lên dán chữ trên bảng
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ deo hò
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ thêu chữ