BÀI 11: TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG

Tạo các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn và sinh động hơn.. - Không nên sử dụng quá nhiều hiệu ứng.[r]

-o0o -GIÁO ÁN LÊN LỚP MON-HOC: TIN HỌC - LỚP 9

Người soạn : Nguyễn Hải Yến Ngày soạn : 26/01/2018 Ngày duyệt : 30/01/2018 Người duyệt: Phạm Thị Đan

BÀI 11: TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG

I MỤC TIÊU

1 Về kiến thức

- Giúp học sinh sử dụng các hiệu ứng động như nào cho có hiệu quả Học sinh biết được những lưu ý và các lỗi cần tránh khi tạo bài trình chiếu

2 Về kỹ năng

- Rèn kỹ năng tạo các hiệu ứng trong một bài trình chiếu

- Rèn kỹ năng tạo bài trình chiếu

3 Về thái độ

- Có thái độ tích cực học tập, biết ứng dụng trong học tập và sinh hoạt

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên

Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính

2 Học sinh

vở ghi, SGK, nội dung bài thực hành ở nhà

III PHƯƠNG PHÁP

HĐ nhóm, trực quan, thuyết trình, suy luận, vấn đáp, gợi mở

IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY

1 Ổn định lớp (thời gian: 1 phút):

2 Kiểm tra bài cũ (thời gian: 15 phút):

Kiểm tra 15 phút

1 Em có thể đặt hiệu ứng để các trang chiếu tự động hiển thị lần lượt từ trang chiếu đầu tiên đến trang cuối cùng được không? Nếu được nêu các bước thực hiện

2 Em có thể đặt 2 hiệu ứng chuyển cho 1 trang chiếu được không? Nếu được có nên không? Nếu không tại sao?

Đáp án:

Câu 1:  Có thể tạo được : 0,5 điểm

Các bước 6,5 điểm

Câu 2: 3 điểm  - Không tạo được vì:  Hiệu ứng chuyển trang chiếu chỉ có thể đặt duy nhất 1 kiểu hiệu ứng cho 1 trang chiếu

3 Giảng bài mới:

NỘI DUNG THỜ I HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GHI BẢNG

Hoạt động của giáo Hoạt

N viên

động của học sinh

3 Sử dụng các hiệu ứng động • Tạo các hiệu ứng

động giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn và

sinh động hơn • Không nên sử dụng quá nhiều

hiệu ứng • Cần cân nhắc xem hiệu ứng đó có giúp

cho nội dung trang chiếu rõ ràng và hiệu quả hơn

không

12 phút

GV: Yêu cầu HS đọc SGK và thảo luận nhóm trả lời những câu hỏi sau:

- Lợi ích của việc tạo hiệu ứng động

là gi?

- Những điều cần lưu ý khi sử dụng hiệu ứng động?

GV: Chốt lại nội dung chính

H S : Thả o

l u ậ n

n h ó m

v à

c ử

đ ạ i

d i ệ n

t r ả lời

3 Sử dụng

c á c h i ệ u ứng động Tạo các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn và sinh động hơn

-Không nên sử dụng quá nhiều hiệu ứng

-C ầ n c â n nhắc xem hiệu ứng

đó có giúp

c h o n ộ i dung trang

c h i ế u r õ

r à n g v à

h i ệ u q u ả

không

4 Một vài lưu ý khi tạo bài trình chiếu - Xây

dựng dàn ý của bài trình chiếu và chọn nội dung 16phút

GV: yêu cầu HS đọc SGK sau đó

H S : Các

4 Một vài lưu ý khi

văn bản cũng như hình ảnh và các đối tượng khác

một cách thích hợp - Nội dung của mỗi trang

chiếu chỉ nên tập trung vào một ý chính - Nội

dung văn bản trên mỗi trang chiếu càng ngắn gọn

càng tốt Không nên có quá nhiều mục liệt kê trên

một trang chiếu (tối đa là 6) - Màu nền và định

dạng văn bản, kể cả vị trí các khung văn bản cần

được sử dụng thống nhất trên trang chiếu Khi tạo

nội dung cho các trang chiếu cần tránh: • Các lỗi

chính tả; • Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ; • Quá nhiều

nội dung văn bản trên một trang chiếu; • Màu nền

và màu chữ khó phân biệt

đưa ra đoạn trang chiếu (có cỡ quá nhỏ, nhiều màu sắc, nền lòe loẹt, trình bày quá nhiều hình

ả n h h o ặ c đ o ạ n phim ) Yêu cầu

HS thảo luận nhóm

để nhận xét các đoạn trình chiếu đó

và cho ý kiến

GV: Chốt lại các ý kiến của HS và đưa

ra nhanạ xét chung

- Tóm lại, muốn tạo một bài trình chiếu hấp dẫn, có tính thẩm mỹ ta cần lưu

ý những yếu tố gi?

GV: Chốt lại kiến thức chính

n h ó m

đ ạ i

d i ệ n

t r ả lời

H S :

T r ả lời

t ạ o b à i

t r ì n h chiếu

- X â y dựng dàn

ý của bài trình chiếu

v à c h ọ n nội dung

v ă n b ả n cũng như

h ì n h ả n h

và các đối

t ư ợ n g khác một cách thích hợp

- Nội dung

c ủ a m ỗ i

t r a n g chiếu chỉ

n ê n t ậ p trung vào

chính

- Nội dung

v ă n b ả n

t r ê n m ỗ i

t r a n g chiếu càng ngắn gọn

c à n g t ố t Không nên

c ó q u á nhiều mục liệt kê trên một trang chiếu (tối

đa là 6)

- Màu nền

v à đ ị n h dạng văn bản, kể cả

vị trí các khung văn

-4 Củng cố (thời gian: 7 phút):

Hãy nêu 1 s im cn tránh khi to ni dung bài trình chiu?

Nêu li ích ca vic s dng hiu ng ng trong bài trình chiu?

c phn ghi nh

5 Hướng dẫn tự học (thời gian: 2 phút):

V nhà hc bài và tr li các câu hi SGK

V RÚT KINH NGHIỆM

b ả n c ầ n

đ ư ợ c s ử

d ụ n g thống nhất trên trang chiếu

K h i t ạ o nội dung

c h o c á c

t r a n g chiếu cần tránh: Các lỗi chính tả;

-Sử dụng

cỡ chữ quá nhỏ;

-Quá nhiều nội dung văn bản trên một trang chiếu;

-M à u n ề n

v à m à u

c h ữ k h ó phân biệt.