- Trong câu kể Ai làm gì?, chủ ngữ chỉ sự vật (người, con vật hay đồ vật, cây cối được nhân hóa) có hoạt động được nói đến ở vị ngữ.. - Chủ ngữ thường do danh từ (hoặc cụm danh từ) tạo[r]
Trang 2Thứ năm, ngày 16 tháng 4 năm 2020
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU KỂ
1 Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
- Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
- Cuối câu kể có dấu chấm.
I Lý thuyết:
Trang 3Kiểu câu kể:
* Câu kể Ai làm gì?
Câu kể Ai làm gì ? thường gồm hai bộ phận:
- Bộ phận thứ nhất là chủ ngữ trả lời cho câu hỏi: Ai (con gì, cái gì)?
- Bộ phận thứ hai là vị ngữ trả lời cho câu hỏi : Làm gì ?
Trang 4- Trong câu kể Ai làm gì?, chủ ngữ chỉ sự vật (người, con vật hay
đồ vật, cây cối được nhân hóa) có hoạt động được nói đến ở vị ngữ
- Chủ ngữ thường do danh từ (hoặc cụm danh từ) tạo thành.
* Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?
- Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? nêu lên hoạt động của người, con vật ( hoặc đồ vật, cây cối được nhân hóa ).
* Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?
Thứ năm, ngày 16 tháng 4 năm 2020
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU KỂ
- Vị ngữ thường do động từ (hoặc cụm động từ) tạo thành.
Trang 5Câu 1: Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi
hò hét nhau thả diều thi
Câu 2: Cánh diều mềm mại như cánh bướm
Câu 3: Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên
trời.
Câu 4: Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng
Câu 5: Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống
những vì sao sớm.
: Kể sự việc
: Tả cánh diều
: Tả tiếng sáo diều
: Nêu ý kiến, nhận định
làm gì?
Trang 6Bài 2 Đặt một vài câu kể để: Kể các việc em làm hằng ngày sau khi
đi học về.
VD: Hằng ngày, sau khi đi học về, em giúp mẹ nấu cơm Cả nhà
ăn cơm trưa xong, em cùng mẹ rửa bát đĩa Sau đó em ngủ trưa
Ngủ dậy, em học bài Em thấy rất vui vẻ.
Trang 7b Mẹ em
c Chim sơn ca
đang gặt lúa.
hót líu lo trên cành.
Trang 8Bài 4: Quan sát tranh vẽ dưới đây rồi nói từ 3 đến 5
câu kể Ai làm gì ? miêu tả hoạt động của các nhân vật trong tranh