Bé làm bao nhiêu nghề Chiều mẹ đến đón về Bé lại là cái cún. Tác giả: Yên Thao.[r]
Trang 1Người thực hiện: Đỗ Hoài Liên
Trang 2I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1/ Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ
- Trẻ thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài
thơ
- Trả lời được các câu hỏi đàm thoại
của cô
2/ Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ năng quan sát, đám thoại
- Phát triển khả năng ghi nhớ trí
tượng cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch
lạc cho trẻ
3/ Giáo dục:
- Thông qua bài thơ giáo dục trẻ yêu
quý các nghề, biết giũ gìn bảo vệ
các sản phẩm lao động
THƠ: BÉ LÀM BAO NHIÊU NGHỀ
Trang 4BÉ YÊU THƠ
Trang 5Bé chơi làm thợ nề Xây nên bao nhà cửa
Trang 6Bé chơi làm thợ mỏ
Đào lên thật nhiều than
Trang 7Bé chơi làm thợ hàn Nối nhịp cầu đất nước
Trang 8Bé chơi làm thầy thuốc Chữa bệnh cho mọi người
Trang 9Bé chơi làm cô nuôi Xúc cơm cho cháu bé
Trang 10Một ngày ở nhà trẻ
Bé làm bao nhiêu nghề
Trang 11Chiều mẹ đến đón về
Bé lại là cái cún
Trang 13BÉ LÀM BAO NHIÊU NGHỀ
Bé chơi làm thợ nề
Xây nên bao nhà cửa
Bé chơi làm thợ mỏ
Đào lên thật nhiều than
Bé chơi làm thợ hàn
Nối nhịp cầu đất nước
Bé chơi làm thầy thuốc
Chữa bệnh cho mọi người
Bé chơi làm cô nuôi
Xúc cơm cho cháu bé
Một ngày ở nhà trẻ
Bé làm bao nhiêu nghề Chiều mẹ đến đón về
Bé lại là cái cún Tác giả: Yên Thao
Trang 14ĐÀM THOẠI
- Thợ nề là thợ gì?
- Nghề cô nuôi là nghề như thế nào?
- Nghề thợ mỏ làm ra gì ?
- Chơi làm thầy thuốc là chơi gì ?
-Bác sĩ làm việc ở đâu?
-Trong bài thơ có những nghề gì ?
- Có tất cả là bao nhiêu nghề ?
- Sau này lớn lên con thích làm nghề gì? -Gd trẻ: yêu nghề , kính trọng cô chú công nhân
Trang 15Dạy trẻ đọc thơ
• Dạy cả lớp đọc cùng cô.
• Thi đua các tổ đọc.
• Nhóm đọc.
• Cá nhân trẻ đọc
Trang 16Phân loại dụng cụ theo nghề
Trang 17CHÚC CÁC CON CHĂM NGOAN H C Gi I Ọ Ỏ