Văn 7 HK2(2015-2016)

 Ý nghĩa “Tinh thần yêu nước của nhân ta”: Truyền thống yêu nước quí báu của nhân dân ta cần được phát huy trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước.[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS HÒA AN Năm học 201 5 - 2016

MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7

Thời gian: 90 phút

Phần I: (5.0 điểm)

Câu 1: (3 điểm) Cho đoạn văn:

"Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống quí báu của ta Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước”

a Đoạn văn được trích trong văn bản nào? (0,5đ) Tác giả là ai? (0,5đ) Nêu ý nghĩa của văn bản đó? (1đ)

b Tìm và phân loại trạng ngữ có trong đoạn văn trên (1đ)

Câu 2: (2 điểm) Trong đoạn trích sau đây những câu nào là câu đặc biệt ?(1đ) Nêu tác dụng

của các câu đặc biệt đó (1đ)

Mọi người lên xe đã đủ Cuộc hành trình tiếp tục Xe chạy giữa cánh đồng hiu quạnh Và lắc Và xóc (Trần Cừ)

Phần II: (5.0 điểm)

Kiểu bài nghị luận chứng minh

Trang 2

Đáp án đề thi học kì 2

Phần I:

Câu 1 (3 điểm)

Câu a: (2 điểm)

 Đoạn văn được trích trong tác phẩm: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (0,5 điểm)

 Tác giả Hồ Chí Minh (0,5 điểm)

 Ý nghĩa “Tinh thần yêu nước của nhân ta”: Truyền thống yêu nước quí báu của nhân dân ta cần được phát huy trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước (1 điểm)

Câu b: (1 điểm)

 Trạng ngữ: Từ xưa đến nay, (0,25 điểm) mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng (0,25 điểm)

 Trạng ngữ chỉ thời gian (0,5 điểm)

Câu 2: (2 điểm)

Câu đặc biệt là:

 Và lắc (0,5 điểm)

 Và xóc (0,5 điểm)

 Tác dụng: Liệt kê các hiện tượng gắn với hành trình chiếc xe (1 điểm)

Phần II (5.0 điểm)

* Yêu cầu chung:

 Cơ bản làm đúng kiểu bài văn nghị luận chứng minh

 Xây dựng được bố cục ba phần: mở bài, thân bài, kết bài; lời văn lôi cuốn thể hiện được quan điểm, thái độ, những tình cảm, cảm xúc chân thành, trong sáng rõ ràng

Trang 3

MA TRẬN

Văn

- Nhận biết tên

văn bản

- Tên tác giả

- Ý nghĩa văn

bản

SC: 3

SĐ: 2

TL: 20%

SC: 3 SĐ: 2 TL: 20%

Tiếng

Việt

- Tìm và phân loại trạng ngữ

- Tìm câu đặc biệt.

- Nêu tác dụng của câu đặc biệt đó.

SC: 3 SĐ: 3 TL: 30%

SC: 3 SĐ: 3 TL: 30% Tập

làm

văn

Nghị luận chứng minh

SC: 1 SĐ: 5 TL: 50%

Tổng

cộng

SC: 3

SĐ: 2

TL: 20%

SC: 3 SĐ: 3 TL: 20%

SC: 1 SĐ: 5 TL: 50%

SC: 7 SĐ: 10 TL: 100%

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	8,4 KB