- Trẻ biết hát và VĐ vỗ tay theo nhịp cùng cô được bài “Con chim non” - Chú ý lắng nghe cô hát bài “Chim chích bông”.. - Trẻ cảm nhận được giai điệu tình cảm của bài hát khi nghe cô hát[r]
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN: THẨM MỸ
Môn:Âm nhạc
Đề tài:Dạy hát “Con chim non”
Nghe hát: “Chim chích bông”
I Mục đích- Yêu cầu.
1 Kiến thức:
- Trẻ biết hát và VĐ vỗ tay theo nhịp cùng cô được bài “Con chim non”
- Chú ý lắng nghe cô hát bài “Chim chích bông”
- Trẻ cảm nhận được giai điệu tình cảm của bài hát khi nghe cô hát
2 Kỹ năng:
- Phát triển tai nghe cho trẻ
- Luyện kỹ năng hát đúng lời bài hát và VĐ vỗ tay nhịp nhàng
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu mến, và biết qúy trọng con vật nuôi
II Chuẩn bị.
- Bài hát “Con chim non”, “Chim chích bông”, “Chim
bay cò bay”
-Bộ phách gõ, mũ múa
- Trang phục trẻ gọn gàng phù hợp với thời tiết
III Cách tiến hành.
1 Ổn định- giới thiệu bài(1p)
- Cho trẻ hát bài “chim bay cò bay”
2 Nội dung:
* Hoạt động 1: Dạy hát kết hợp vận động ( 5- 7p)
a Dạy hát:
- Các con vừa hát bài gì?
- Có một bài hát gì nói về con chim rất đáng yêu đấy, đó
là bài “Con chim non”
- Cô cho cả lớp hát 2 lần
- 3 tổ hát to nhỏ, nối tiếp
- Cô hỏi trẻ tên bài hát, tác giả
b.Dạy vận động
- Cô giới thiệu hình thức vận động và vận động mẫu cho
trẻ xem
*Hoạt động2:Trẻ hát và vận động (3-5p)
- Trẻ vận động theo cô hai lần
- Cho tổ hát và vận động
- Nhóm, cá nhân (khi trẻ lên vận động cô cho trẻ đội mũ
múa và chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cô hỏi trẻ một số hình thức vận động khác, cho trẻ lên
- Trẻhát
- Trẻ trả lời các câu hỏi
- Trẻ lắng nghe
- Nghe cô hát và xem cô vận động
- Trẻ vận động
- Tổ hát và vận động
- Nhóm và cá nhân
Trang 2làm và cả lớp cùng làm theo.
- Cho trẻ vừa đi vừa hát theo đội hình vòng tròn và về
thành 3 hàng ngang Rồi cho trẻ vừa đi vừa hát về chỗ
ngồi của mình
*Hoạt động3: Nghe hát (2p)
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về các loàichimqua
tranh
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1(diễn cảm)
- Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2 vừa làm điệu bộ minh hoạ và
trẻ hưởng ứng theo cô ( kết hợp đài)
* Hoạt động 4:Trò chơi “ Hát theo hình vẽ”(3p)
- Cô nêu luật chơi:
- Cách chơi:
- Lần 1: Cô quay cho trẻ đoán
- Lần 2: Cho 1 trẻ lên quay
- Cô khuyến khích trẻ chơi
3 Kết thúc:Cho trẻ làm các conchim bayra ngoài.
- Trẻ lên vận động và cả lớp làm theo
- Trẻ chú ý xem hình ảnh
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát -Conchim non
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Làm các chúchimbayra ngoài