Chúng ta không chỉ có truyền thống đánh giặc giỏi mà chúng ta có truyền thống cần cù, chịu khó trong lao động, truyền thống “lấy nhân nghĩa để thắng hung tàn”, “lấy chí n[r]
Trang 1SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018-2019
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm
II PHẦN TỰ LUẬN:(7,0 điểm)
7
Em hiểu thế nào là hòa bình, bảo vệ hòa bình? Chúng ta cần làm gì để
bảo vệ hòa bình thế giới trong tình hình có nhiều biến động như hiện
nay?
2,5
- Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối
quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia - dân tộc,
giữa con người với con người, là khát vọng của toàn nhân loại
0,5
- Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên, dùng thương lượng,
đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và
quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang
0,5
Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần:
+ Xây dựng mối quan hệ tôn trọng bình đẳng thân thiện giữa con người với
con người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các quốc gia,
dân tộc và các quốc gia trên thế giới
+ Ý thức bảo vệ hòa bình phải được thể hiện ở mọi lúc, mọi nơi, trong mối
quan hệ giữa người với người
+ HS liên hệ việc làm cụ thể
1,5
8
Hợp tác quốc tế sẽ đem lại lợi ích gì cho nhân loại, cho Việt Nam và cho
Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau, nhưng cơ bản nêu được
những nội dung sau:
- Hợp tác quốc tế sẽ đem lại lợi ích cho nhân loại, cho Việt Nam và cho bản
thân em
* Đối với nhân loại:
+ Cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc mang tính toàn cầu như dân
số, môi trường
+ Giúp đỡ tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển
+ Để đạt được mục tiêu hòa bình cho nhân loại
0,75
*Đối với Việt Nam:
Quan hệ hợp tác với các nước sẽ giúp chúng ta các điều kiện :
+ Vốn; Trình độ quản lí; Khoa học - công nghệ
+ Giúp chúng ta tiếp cận với trình độ khoa học kĩ thuật tiên tiến; Có cơ hội
0,75
Trang 2để giao lưu với bạn bè quốc tế;
Tạo điều kiện cho nền kinh tế Việt Nam phát triển, nâng cao đời sống vật chất
và tinh thần của nhân dân…
*Đối với bản thân em:
+ Hiểu biết của em rộng hơn;
+ Tiếp cận với sự tiến bộ của khoa học kĩ thuật văn minh của các nước
+ Có cơ hội giao lưu với bạn bè các nước;
+ Đời sống vật chất được nâng cao;
+ Cơ hội nâng cao trình độ học ngoại ngữ
0,5
9
Tình huống:
An thường tâm sự với các bạn : “Nói đến truyền thống của dân tộc Việt
Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy So với thế giới, nước mình còn lạc hậu
lắm Ngoài truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự
hào đâu ?” Em có đồng ý với An không ? Vì sao ? Em sẽ nói gì với An ?
2,5
HS có thể có những cách ứng xử khác nhau nhưng cơ bản nêu được những
nội dung sau:
- Không đồng ý với ý kiến của An
0,5
- Bởi vì, dân tộc Việt Nam có truyền thống lâu đời Với mấy nghìn năm văn
hiến, chúng ta có thể tự hào về bề dày lịch sử của truyền thống dân tộc chứ
không chỉ có truyền thống đánh giặc ngoại xâm (như ý nghĩ của An)
1,0
- Em sẽ nói: Chúng ta có nhiều truyền thống đáng tự hào Chúng ta không chỉ
có truyền thống đánh giặc giỏi mà chúng ta có truyền thống cần cù, chịu khó
trong lao động, truyền thống “lấy nhân nghĩa để thắng hung tàn”, “lấy chí
nhân để thay cường bạo”, truyền thống đoàn kết để chống giặc và bảo vệ Tổ
quốc, truyền thống “tôn sư trọng đạo”, truyền thống hiếu thảo, thuỷ chung
Những truyền thống đó thật đáng tự hào Vì thế, chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn
và phát huy những truyền thống đó
1,0
-Hết -