- Chỉ đạo mỗi tổ/nhóm chuyên môn thuộc các tổ Khoa học xã hội (KHXH) tiến hành xây dựng kế hoạch và triển khai dạy chương trình giáo dục địa phương tỉnh Hà Nam ở các bộ mô[r]
Trang 1UBND THÀNH PHỐ PHỦ LÝ
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 553/PGDĐT
V/v chỉ đạo dạy học nội dung giáo dục địa
phương và phát hành tài liệu GD ĐP tỉnh
Hà Nam năm học 2016-2017
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
Phủ Lý, ngày 17 tháng 8 năm 2016
Kính gửi: Ông (Bà) Hiệu trưởng các trường THCS
Thực hiện Công văn số 1206/SGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 8 năm 2016 của Sở GDĐT Hà Nam về việc dạy học nội dung giáo dục địa phương và việc phát hành tài liệu GDĐP tỉnh Hà Nam năm học 2016-2017, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Phủ Lý yêu cầu các trường triển khai một số nội dung sau:
1 Đối với cán bộ quản lý (CBQL):
- Chỉ đạo mỗi tổ/nhóm chuyên môn thuộc các tổ Khoa học xã hội (KHXH) tiến hành xây dựng kế hoạch và triển khai dạy chương trình giáo dục
địa phương tỉnh Hà Nam ở các bộ môn Ngữ văn, Giáo dục công dân, Lịch sử, Địa lí theo phân phối chương trình và tài liệu do Sở Giáo dục và Đào tạo phát hành.
- Lãnh đạo nhà trường phê duyệt kế hoạch của tổ/nhóm chuyên môn, của giáo viên trước khi thực hiện và là căn cứ để thanh tra, kiểm tra Phòng GDĐT
sẽ tổ chức kiểm tra theo các hình thức đột xuất hoặc báo trước để đánh giá việc thực hiện chương trình giáo dục địa phương tại các nhà trường
- Tuyên truyền sâu rộng, giới thiệu cho phụ huynh, học sinh bộ tài liệu giáo dục địa phương do Sở GDĐT biên soạn để việc triển khai dạy học chương trình địa phương đạt hiệu quả hơn
- Chỉ đạo các thư viện nhà trường đảm bảo có đủ bộ tài liệu giáo dục địa phương lưu tại kho và làm tài liệu tham khảo cho giáo viên
- Tập hợp và đăng kí số lượng sách mua cho giáo viên, học sinh và thư viện nhà trường (theo mẫu gửi kèm) gửi về đ/c tranthuhang@phuly.edu.vn ngày
25 tháng 8 năm 2016
2 Đối với tổ/nhóm chuyên môn, giáo viên:
- Các tổ/nhóm chuyên môn, giáo viên chủ động lựa chọn nội dung, xây dựng các chủ đề dạy học trong mỗi môn học có chương trình giáo dục địa phương và các chủ đề tích hợp, liên môn, đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với các chủ đề và theo hình thức, phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực
- Các tổ/nhóm chuyên môn, giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học chương trình giáo dục địa phương đảm bảo tính khoa học, lôgic, phù hợp với chương trình và đối tượng dạy học
- Đưa chương trình giáo dục địa phương vào nội dung kiểm tra, đánh giá học sinh trong các đề kiểm tra thường xuyên, định kì, khảo sát chất lượng, đề thi học sinh giỏi
Phòng GD&ĐT TP Phủ Lý yêu cầu Hiệu trưởng các trường triển khai thực hiện./
Nơi nhận:
- Như kính gửi(để t/h);
- Lưu: VT, THCS.
KT TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG
(đã kí)
Trịnh Xuân Thắng
Trang 2PHÒNG GDĐT PHỦ LÝ
ĐƠN VI:….
BẢN ĐĂNG KÍ
Mua tài liệu Sách giáo khoa địa phương tỉnh Hà Nam 2016
Kính gửi Phòng GDĐT thành phố Phủ Lý!
(đồng)
Số lượng đặt (cuốn)
Tổng giá bìa (đồng) Ghi chú
1 Lịch Sử 6-7 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 15.000
2 Lịch Sử 8-9 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 14.500
3 Địa lý 9 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 14.500
4 GDCD 6-7 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 15.500
5 GDCD 8-9 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 15.500
6 Ngữ văn 6 - 7 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 14.000
7 Ngữ văn 8 - 9 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 14.500
8 Lịch Sử 10, 11, 12 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 14.500
9 GDCD 10, 11, 12 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 15.500
10 Địa lý 12 (Tài liệu GD địa phương Hà Nam) 14.500
………, ngày tháng năm 2016
HIỆU TRƯỞNG
( ký, ghi rõ họ tên)