GV nhận lớp nhận lớp kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe hoc sinh - Phổ biến nội dung và yêu cầu giờ kiểm tra.. b.Khởi động.[r]
Trang 1Tuần 34 Ngày soạn:
TIẾT 67-68 ÔN TẬP-KIỂM TRA HK2 Ngày dạy:
( KẾT HỢP KIỂM TRA TC.RLTT)
I MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU: - Kiểm tra Bật nhảy (chạy đà chính diện giận nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà) Kiến thức : Biết và cách thực hiện tốt nội dung trên Kỹ năng: trong quá trình kiểm tra học sinh thực hiện nghiêm túc theo yêu cầu của giáo viên đề ra Thái độ: chấp hành tốt nội qui ,qui định nghiêm túc,không đùa giỡn, đảm bảo an toàn Cần thường xuyên bảo vệ CSVC và dụng cụ học tập,chăm sóc cây xanh II.CHUẨN BỊ: - Thầy: Nệm nhảy,cọc, xà,và 1 số ghế thấp - Trò: vệ sinh hố nhảy và sân tập,trang phục tập luyện III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1 Ôn định tổ chức: a GV nhận lớp nhận lớp kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe hoc sinh - Phổ biến nội dung và yêu cầu giờ kiểm tra b.Khởi động. - Khởi động chung: Học sinh chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường - Xoay kỹ các khớp cổ tay, chân, khớp hông, gối, ép dây chằng trước sau - Chạy bước nhỏ - Nâng cao đùi, - Chạy đạp sau di chuyển 2 Kiểm tra bài cũ: Cho HS tự ôn 3 Tiến hành kiểm tra: * Nội dung kiểm tra : - Kiểm tra kĩ thuật chạy đà chính diện giận nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà và thành tích * Cách đánh giá – Xếp loại: - Loại đạt: Thực hiện đúng kỹ thuật lần nhảy, Mức xà : 0,7m(Nam), 0,6m(Nữ) 8-10p 1p 2p 7p 65-70p - Cán sự lớp tập trung báo cáo sĩ số, sức khoẻ, đồng phục cho GV - Cán sự cho lớp khởi động
ĐHKĐ
- Mỗi học sinh nhảy thử 1 lần và chính thức 2 lần để tính điểm Kiểm tra làm nhiều đợt theo giới tính, mỗi đợt 5-6 học sinh
- Không nhảy hai lần liên tiếp nhau
Trang 2- Nếu ngay lần nhảy thứ nhất hoặc thứ
hai đã Đạt thì không phải nhảy lần 2,3
- Loại chưa đạt :Không thực hiện được
các yêu cầu trên
* Lưu ý: Một số trường hợp ngoại lệ
khác do giáo viên quyết định
4.Tổng kết:
- Thả lỏng
- Nhận xét kết quả giờ kiểm tra
- Công bố kết quả và tuyên dương các
em giỏi
5.Hướng dẫn:
- Giao bài tập về nhà,và chuẩn bị dụng
cụ học tập cho tiết học sau
8-10p
- Yêu cầu thả lỏng tích cực
- Cán sự lớp tập trung lớp thành 4 hàng ngang để GV nhận xét giờ kiểm tra
ĐHXL
IV.Rút kinh nghiệm: ………
………