PPCT NGỮ văn 8

- Tôi đi học - Trong lòng mẹ - Tính thống nhất về chủ đề của văn bản - Bố cục của văn bản Tích hợp thành một chủ đề: Chủ đề trong văn bản tự sự.. 6 Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Kh

3. MÔN NGỮ VĂN LỚP 8

Cả năm : 35 tuần (140 tiết) Học kỳ I: 18 tuần (72 tiết) Học kỳ II: 17 tuần (68 tiết)

HỌC KÌ I

(sau khi đã điều chỉnh)

Hướng dẫn thực hiện

(không dạy/không thực hiện/khuyến khích HS tự học/HD

HS tự học)

Thời lượng (số tiết dạy)

1,2

3,4

5

6

Chủ đề: Chủ đề trong văn bản tự sự.

- Tôi đi học

- Trong lòng mẹ

- Tính thống nhất về chủ đề của văn bản

- Bố cục của văn bản

Tích hợp thành một

chủ đề: Chủ đề trong

văn bản tự sự.

6

Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Khuyến khích HS tự

học.

16,17,1

8

22 Tóm tắt văn bản tự sự 1

32 Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với

miêu tả và biểu cảm

1

35 Chương trình địa phương phần TV: Tìm hiểu

từ ngữ chỉ người có quan hệ ruột thịt, thân

thích

1

36 Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu

tả và biểu cảm

1

48 Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp

với miêu tả và biểu cảm

1

52 Câu ghép (tiếp) 1

57 Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn

thuyết minh

1

58 Chương trình địa phương( Phần văn): Tìm

hiểu tác giả, tác phẩm văn học ở TH và viết

về TH trước năm 1975

1

Đọc thêm:- Vào nhà ngục Quảng Đông cảm

tác

Khuyến khích HS tự học.

học.

66 Đọc thêm: Muốn làm thằng Cuội Tự học có hướng dẫn 1

học.

Hoạt động Ngữ văn: Làm thơ 7 chữ Khuyến khích HS tự

học.

72 Trả bài kiểm tra học kì I 1

HỌC KÌ II

(sau khi đã điều chỉnh)

Hướng dẫn thực hiện

(không dạy/không thực hiện/khuyến khích HS tự học/HD

HS tự học)

Thời lượng (số tiết dạy)

73,74

75,76

77

78

Chủ đề: Niềm hoài cổ - Câu nghi vấn trong

thơ trữ tình.

- Nhớ rừng

- Ông đồ

- Câu nghi vấn;

- Câu nghi vấn ( tiếp)

Tích hợp thành một

chủ đề: Niềm hoài cổ

- Câu nghi vấn trong thơ trữ tình.

6

79,80 Luyện tập chủ đề: Niềm hoài cổ - Vận dụng

câu nghi vấn trong thơ trữ tình.

2

81 Thuyết minh về một phương pháp (Cách

làm); Viết đoạn văn trong văn bản thuyết

minh

Tự học có hướng dẫn 1

Ôn tập về văn bản thuyết minh Khuyến khích HS tự

học.

90 Ngắm trăng, 1

97 Chương trình Tập làm văn Hướng dẫn viết

một bài giới thiệu về một Di tích lịch sử văn

hóa hoặc damnh lam thắng cảnh Thanh Hóa

1

học.

học.

110 - Hội thoại

- Hội thoại (tiếp)

Tích hợp thành 1 bài-Tập trung vào phần II

ở mỗi bài.

1

111 Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị

luận

1

113 Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn

nghị luận

1

118 Tìm hiểu yếu tố tự sự và miêu tả trong bài

văn nghị luận

1

Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục Khuyến khích HS tự

học.

120 Luyện tập đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào

trong bài văn nghị luận

1

121 Chương trình địa phương( phần TLV): Lựa

chọn, tìm hiểu, viết bài về một hiện tượng

hay khía cạnh đời sống ở Thanh Hóa

1

138 Chương trình địa phương phần Tiếng Việt:

Tìm hiểu việc dùng từ ngữ xưng hô ở Thanh

Hóa

1