Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc?... Bọn tư bản lợi dụng máy móc để tăng cường bóc lột công nhân “Lực lượng sản xuất máy móc làm cho lao động trở
Trang 1Chào mừng các thầy cô về dự với lớp học 8a
CHÚC CÁC EM 8A CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Trang 2HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
?Em có nhận xét gì qua bức tranh H24, H 25?
Trang 4TIẾT 1
PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ
SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC
QUỐC TẾ THỨ NHẤT
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Trang 5Vì sao ngay từ khi ra đời công nhân đã đấu tranh chống giai cấp tư sản?
I Phong trào công nhân nửa đầu thế kỉ XIX
1 Phong trào đập phá máy móc và bãi công
Trang 6Lao động trẻ em trong hầm mỏ của Anh
“Tuổi chưa lao động,
Tuổi vàng ấu thơ
Mà sao em phải làm ngơ
Bánh xe xưởng máy vật vờ quay quay.
Nhớ cánh đồng vàng, bị trói tay
Cái thân nô lệ mệt nhoài là em!
Ước gì ra nội cỏ êm, Kéo tràn một giấc cho quên nhọc nhằn.
Vui vào cái buổi tầm tan,
Về nhà lại cảnh nghèo nàn lo âu Gục đầu, ngực mẹ xanh xao Càng thêm lòng mẹ âu sầu tái tê
Nhê-cra-xốp _”Tiếng khóc trẻ em”
Trang 7Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em?
Sử dụng lao động trẻ em trong nhà máy Một cảnh bóc lột lao động trẻ em ở Anh
- Chỉ phải trả lương thấp, lao động nhiều giờ
- Trẻ em chưa có ý thức đấu tranh, sự phản
kháng thấp hoặc hầu như không có
Trang 9b Hình thức đấu tranh
Đập phá máy móc, đốt công xưởng, bãi công
và thành lập Công đoàn
? Hình thức đấu tranh buổi đầu của công nhân là
gì?
Trang 10Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc?
Trang 11(Máy móc làm cho lao động nhẹ nhàng, đơn giản, chứ không phải làm cho đời sông người lao động được nhẹ nhàng thoải mái hơn Bọn tư bản lợi
dụng máy móc để tăng cường bóc lột công nhân)
“Lực lượng sản xuất máy móc làm cho lao động trở nên nhẹ nhàng và đơn giản ư? Bon tư bản nói: Hay lắm! Bây giờ ta có thể thuê những công nhân
không có kiến thức, thuê cả đàn bà và trẻ em, thật là tiện lợi!”
“Lực lượng sản xuất máy móc làm cho lao động trở nên nhẹ nhàng và đơn giản ư? Bon tư bản nói: Hay lắm! Bây giờ ta có thể kéo dài ngày lao động đến
Bỗng một tiếng kêu thét Một thiếu nữ mắt quầng sâu và ốm yếu, vì kiệt sức
đã ngã vào máy đang chạy và bàn tay cô bị nghiến nát Tên cai đến và chửi inh
ỏi, nào là như thế làm giảm số lãi, nào là máy phải ngừng chạy để lau chùi Nó chửi mãi cho đến khi một cô gái khác đến đứng máy thay cho người bị nạn Trước cảnh tượng đó, rất nhiều người căm giận và công phẫn
Nhưng làm gì bây giờ?Họ trút nỗi căm hờn vào máy móc
Urgen Kutsinxki_ “Từ cây gậy đến nhà máy tự động”
Trang 12c Mục tiêu: Đòi tăng lương, giảm giờ làm
d Kết quả Thành lập các tổ chức công đoàn
e Ý nghĩa : giúp giai cấp công nhân tích lũy kinh nghiệm đấu tranh, trưởng thành về ý thức.
?.Hãy cho biết mục tiêu đấu tranh, kết quả và ý nghĩa của phong trào đấu tranh buổi đầu
của giai cấp công nhân?
Trang 132 Phong trào công nhân trong những năm 1840
1830-a Các phong trào
Thời gian Tên phong
trào Mục tiêu đấu tranh
1831
1836-1847
1844
Trang 14Thời
1831 Li-ông
(Pháp)
- Đòi thiết lập chế độ cộng hoà
- Tăng lương, giảm giờ làm.
1836
-1847
Phong trào Hiến chương ở Anh
- Đòi quyền phổ thông bầu cử.
- Tăng lương, giảm giờ làm.
Trang 15Công nhân Anh đưa Hiến chương đến Quốc hội
Trang 16Nêu sự khác nhau về hình thức đấu tranh của giai cấp công nhân giai đoạn đầu với những năm 30 – 40 của thế kỷ XIX
- Tự phát , bồng bột
- Chưa xác định được kẻ
thù
- Hình thức: đập phá
máy móc, bãi công
- Mục tiêu đấu tranh:
Kinh tế
- Đấu tranh có tổ chức
- Đã xác định được kẻ thù
- Phối hợp nhiều hình thức đấu tranh
- Không chỉ đòi quyền lợi
kinh tế mà còn có mục tiêu
về chính trị rõ nét
Trang 17tư sản
Trang 18Thời
1831 Li-ông
(Pháp)
- Đòi thiết lập chế độ cộng hoà
- Tăng lương, giảm giờ làm.
1836
-1847
Phong trào Hiến chương ở Anh
- Đòi quyền phổ thông bầu cử.
- Tăng lương, giảm giờ làm.
1844 Sơ-lê-din
(Đức)
- Chống sự hà khắc của chủ xưởng
và điều kiện lao động tồi tệ.
PHONG TRÀO CÔNG NHÂN TRONG NHỮNG NĂM 1830-1840
Cuối cùng đều bị thất bại
Trang 19Tại sao các phong trào đấu tranh của công nhân giai đoạn này chưa thành công?
Trang 20II Sự ra đời của chủ nghĩa Mác
1 Mác và Ăng-ghen
Trang 21C.Mác (1818-1883)
Các Mác sinh năm 1818 trong một gia đình trí thức gốc Do Thái ở thành phố Tơ-ri-ơ (Đức)
Từ nhỏ Mác nổi tiếng thông minh; năm 23 tuổi đỗ Tiến sĩ triết học Mác vừa nghiên cứu khoa học, vừa cộng tác với các báo có khuynh hướng cách mạng Bị trục xuất khỏi Đức, năm 1843, Mác sang Pa-ri tiếp tục nghiên cứu và tham gia phong trào cách mạng ở Pháp
Trang 22Ph Ăng-ghen (1820-1895)
Ph Ăng-ghen sinh năm 1820 trong một gia đình chủ xưởng giàu có ở thành phố Bác-men, thuộc vùng công nghiệp phát triển nhất của Đức thời đó Hiểu
rõ thủ đoạn làm giàu của giai cấp
tư sản, ông tỏ ra khinh ghét chúng Năm 1842, ông sang Anh
và đi sâu tìm hiểu nỗi thống khổ của những người công nhân, công
bố nhiều bài viết, trong đó có
cuốn “Tình cảnh giai cấp công
nhân Anh”.
Trang 23Nêu điểm giống nhau trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen?Đều thấy được vai trò của giai cấp vô sản là lực
lượng giải phóng loài người, giải phóng giai cấp khỏi
ách áp bức bóc lột của chủ nghĩa tư bản.
Trang 242 “Đồng minh những người cộng sản” và “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản”
- Tháng 6/1847, tổ chức Đồng minh những người cộng sản được thành lập
- Mục tiêu “… lật đổ giai cấp tư sản, xác định sự thống trị của vô sản, thủ tiêu xã hội tư sản cũ”
- Tháng 2-1848: Tuyên ngôn của Đảng cộng sản Đây
là văn kiện quan trọng của CNXH khoa học
Trang 25Trang bìa Tuyên ngôn của Đảng cộng sản, xuất bản
lần đầu tiên tại Anh tháng 2-1848 Đây là văn kiện
quan trọng của CNXH khoa học
Trang 263 Quốc tế thứ nhất( 1864- 1876)
Trang 27Ngày 28/9/1864- Quốc tế thứ nhất thành lập
Trang 283 Quốc tế thứ nhất( 1864- 1876)
- Ngày 28/9/1864: Quốc tế thứ nhất thành lập
- C Mác là linh hồn của Quốc tế thứ nhất
Trang 29Trình bày vai trò của Quốc tế thứ nhất đối với Phong trào công nhân quốc tế?
VAI TRÒ CỦA
QUỐC TẾ THỨ NHẤT
- Tiến hành truyền bá học thuyết Mác.
- Là trung tâm đoàn kết, thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế.
Trang 303 Quốc tế thứ nhất( 1864- 1876)
- Ngày 28/9/1864: Quốc tế thứ nhất thành lập
- C Mác là linh hồn của Quốc tế thứ nhất
- Vai trò: Truyền bá chủ nghĩa Mác, thúc đẩy phong trào công nhân quốc tế phát triển
Trang 31Câu 1 Giai cấp vô sản là giai cấp
A Chỉ có rất ít tư liệu sản xuất.
B Hoàn toàn không có tư liệu sản xuất,
C Không có tài sản, chỉ có sức lao động.
D Chỉ có một ít tư liệu sản xuất và hoàn toàn không có tài sản.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Trang 32Câu 2 Vì sao ngay từ lúc mới ra đời, giai cấp công nhăn đã đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản?
A Công nhân bị bóc lột ngày nàng nặng nề do lệ thuộc vào máy móc.
B Công nhân phải làm việc nhiều giờ nặng nhọc.
C Tiền lương thấp, điều kiện lao động, ăn ở thấp kém.
D Cả 3 lí do trên đúng.
Trang 33Câu 3 Phong trào đấu tranh đầu tiên của công nhân diễn ra dưới hình thức nào?
A Bỏ trốn tập thể để khỏi bị hành hạ.
B Đánh bọn chủ xưởng, bọn cai ký.
C Đập phá máy móc, đốt công xưởng.
D Đập phá máy móc, đánh chủ xưởng.
Trang 34Câu 4 Khấu hiệu “Sống trong lao động, chết trong chiến đấu” được sử dụng trong cuộc khởi nghĩa nào?.
A Khởi nghĩa của công nhân dệt tơ Li - ông (Pháp) 1831.
B Cuộc biểu tình của công nhân Niu Oóc năm
Trang 35Câu 5: Nguyên nhân cơ bản nào làm cho những cuộc đấu tranh của công nhân diễn ra mạnh mẽ
mà không đi đến thắng lợi?
A Phong trào thiếu tính tổ chức
Trang 36Bài tập: Nối niên đại ở cột A với sự kiện ở cột B cho đúng.
Sơ-lê-di( Đức) khởi nghĩa
Trang 37HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
• ? Em hãy đánh giá vai trò của Mác đối với việc thành lập Quốc tế thứ nhất?