+ Hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài vẽ của mình và của bạn như sau: Bố cục bài vẽ đã cân đối chưa, hình vẽ có cân đối không, vẽ màu hoặc vẽ đậm nhạt đã rõ, đều, đẹp chưa, màu vẽ có chờ[r]
Trang 1TUẦN 22 Ngày soạn: 24/4/2020
Ngày thực hiện: 27/4/2020- 1/5/2020
Bài 22: Vẽ theo mẫu
VẼ CÁI CA VÀ QUẢ
I Mục tiêu:
+ Hs bình thường+ Hs Hà Anh:
- Học sinh hiểu hình dáng, cấu tạo của cái ca và quả
- Học sinh biết cách vẽ theo mẫu cái ca và quả
- Vẽ được hình cái ca và quả theo mẫu
- Học sinh quan tâm, yêu quý mọi vật xung quanh
+ Hs khuyết tật:
- Dưới sự hướng dẫn của giáo viên và giúp đỡ của phụ huynh, học sinh tập vẽ hình quả đơn giản
II Chuẩn bị:
- GV: Điện thoại thông minh có kết nối internet, phiếu giao bài tập có hướng dẫn của giáo viên
HS: Điện thoại thông minh có kết nối internet, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ, tự bày mẫu vẽ
III Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSBT+
Hs Hà Anh
Hoạt động của HSKT
1 Quan sát, nhận xét:
- GV hướng dẫn học sinh quan sát vở
tập vẽ trang 59 và trả lời các câu hỏi
trong vở Sau đó tự bày mẫu và tập
quan sát và nhận xét mẫu
2 Cách vẽ ( 6’)
- GV dùng phiếu hướng dẫn cách vẽ
- Tự bày mẫu và tự nhận xét mẫu qua hướng dẫn trong vở tập vẽ
- Hs lắng nghe
- Quan sát và ghi nhớ cách vẽ
+ HS quan sát
- Quan sát
Trang 23 Thực hành: ( 17’)
GV yêu cầu học sinh làm bài thực
hành trong vở tập vẽ trang 60 ( Thực
hành vẽ cái ca và quả)
- Hoàn thành phần thực hành trong vở tập vẽ trang 60 ( Thực hành vẽ cái ca và quả)
Tập vẽ quả đơn giản với sự hướng dẫn của phụ huynh
4 Nhận xét,đánh giá ( 3’)
- Yêu cầu Hs hoàn thành xong bài tập chụp và gửi cho giáo viên qua zalo của lớp để theo dõi, đánh giá
+ Hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài vẽ của mình và của bạn như sau: Bố cục bài vẽ đã cân đối chưa, hình vẽ có cân đối không, vẽ màu hoặc vẽ đậm nhạt đã
rõ, đều, đẹp chưa, màu vẽ có chờm ra khỏi nét vẽ không? Học sinh tự chọn ra bài vẽ đẹp và chưa đẹp theo cảm nhận riêng
- Giáo viên chọn một số bài vẽ của học sinh gửi qua zalo của lớp sau đó nhận xét về: Bố cục, hình vẽ và màu sắc, đậm nhạt để cho học sinh nhận biết và rút kinh nghiệm Liên hệ giáo dục cho học sinh biết yêu quý, giữ gìn các đồ vật xung quanh
- Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp
