- Cô nói các con đã làm được nhiều quà để dâng lên Bác và cũng sắp đến ngày 19/5 ngày sinh nhật Bác hôm nay lớp mình sẽ tổ chức 1 chương trình văn nghệ đặc biệt để dâng lên Bác Hồ kính y[r]
Trang 1Thứ 3 ngày 30 tháng 6 năm 2020 Tên hoạt động: KPXH
Trò truyện Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc: Hát “Em mơ gặp Bác hồ”
I Mục đích - Yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ cao nhất của nước việt Nam Biết được khi còn sống Bác luôn dành tình cảm yêu thương các cháu thiếu niên và nhi đồng và mọi người
- Biết lăng Bác Hồ ở quảng trường Ba Đình Hà Nội
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ: Trẻ nói rõ ràng, nói đủ câu, diễn đạt mạch lạc không nói ngọng
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ hứng thú tham gia học tập, biết yêu quý, kính trọng Bác Hồ
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng của giáo viên và trẻ:
- Bài giảng điện tử
- Một số hình ảnh về Bác Hồ với các cháu thiếu nhi và với mọi người
- Bài hát về Bác Hồ
- Tranh truyện: Quả táo của Bác
2 Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp học
III Tổ chức họat động:
HƯỚNG DẪN CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ chơi “Dung dăng dung dẻ”
- Cô cho trẻ cùng quan sát và nhận xét xem lớp mình
hôm nay có gì khác? (lớp trang trí nhiều ảnh Bác, hoa
và bóng)
- Các con có biết vì sao lớp mình lại trang trí trang
hoàng đẹp vậy không? (trẻ trả lời theo hiểu biết của
trẻ)
- Vì sắp đến ngày sinh nhật Bác rồi đấy! Đó là ngày
19/5 Khi còn sống Bác Hồ là vị lãnh tụ cao nhất của
nước Việt Nam Bác đã dành những tình cảm của
mình cho các cháu thiếu niên và nhi đồng Vì vậy ai ai
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 2cũng yêu thương, kính trọng và biết ơn Bác Hồ đấy.
2 Giới thiệu bài:
Hôm nay cô trò mình sẽ cùng trò chuyện về Bác Hồ.
Muốn biết Bác đã dành những tình cảm như thế nào
đối với thiếu nhi thì lớp mình cùng xem đoạn băng với
cô nhé!
- Trẻ lắng nghe
3 Hướng dẫn:
3.1 Hoạt động 1 Quan sát đàm thoại:
* Cho trẻ xem hình ảnh về Bác Hồ với các cháu
thiếu nhi.
- Tranh 1: Bác Hồ bế em bé.
+ Đây là hình ảnh của ai?
+ Các con có nhận xét gì về hình ảnh này?
+ Bác đang làm gì với em bé?
+ Bác Hồ đang làm gì với em bé? Bác Hồ đang bế em
bé
=> Cô cho trẻ biết: Khi Bác còn sống, Bác Hồ rất yêu
quý các em nhỏ lúc nào Bác cũng dành tình cảm cho
các em thiếu niên nhi đồng
“Trẻ em như búp trên cành
Biêt ăn ngủ, biết học hành là ngoan”
- Tranh 2: Bác Hồ đang chia kẹo cho các cháu.
+ Bức tranh này có những ai?
+ Bác Hồ đang làm gì?
=> Cô nhắc lại ý trẻ và cho trẻ biết Bác Hồ là người
luôn quan tâm đến các cháu, Bác chia kẹo cho các
cháu trong ngày 1/6, ngày tết trung thu Nếu Bác
không tới thăm được, Bác lại viết thư thăm hỏi các
cháu thiếu niên và nhi đồng
- Tranh 3: Bác Hồ đang múa hát với các cháu thiếu
nhi.
+ Cô hỏi trẻ: trong tranh có những ai?
+ Bác Hồ đang làm gì?
=> Cô giới thiệu Bác là vị lãnh tụ kính yêu của nước
ta, khi còn sống mặc dù bận trăm công nghìn việc
nhưng Bác vẫn luôn luôn quan tâm đến các cháu thiếu
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát và trả lời theo ý hiểu
- Trẻ lắng nghe
Trang 3niên, nhi đồng Vì vậy, ai ai cũng yêu mến và kính
trọng Bác Hồ
* Quan sát hình ảnh Bác Hồ với mọi người.
- Tranh Bác Hồ thăm các chú bộ đội:
+ Bức tranh vẽ về ai đây?
+ Bác Hồ đang thăm ai?
+ Bác đang làm gì?
=> Bác Hồ không chỉ chăm lo cho các cháu thiếu niên
nhi đồng mà Bác còn quan tâm đến, mọi người Các
chú bộ đội chiến đấu vất vả Bác đến thăm hỏi và tặng
quà cho các chú
+ Bức tranh này Bác Hồ đến thăm ai? (Thăm bác
nông dân và đồng bào dân tộc ít người)
- Cô chỉ vào tranh Bác Hồ đang trồng cây và hỏi:
+ Các con biết bức tranh vẽ Bác Hồ đang làm gì
không? (trồng cây)
+ Bác trồng cây để làm gì? (lấy bóng mát che cho các
con chơi, cây ra quả cho các con ăn)
=> Cô nhấn mạnh: Bác Hồ luôn chăm lo cho tất cả
mọi người, Bác luôn mong sao các cháu thiếu niên nhi
đồng được ăn no, mặc đẹp, được học hành, Bác muốn
cho mọi người có cuộc sông sung sướng
+ Các con có biết lăng Bác ở đâu không?
- Cho trẻ xem hình ảnh về Lăng Bác
Cô cho trẻ biết: Để tưởng nhớ đến công ơn to lớn của
Bác Hồ đối với tổ quốc Việt Nam Đảng và nhà nước
Việt nam đã xây dựng Lăng Bác ở quảng trường Ba
Đình, thủ đô Hà Nội Hàng ngày có rất nhiều người ở
khắp mọi miền đất nước vào Lăng viếng Bác
3.2 Hoạt động 2: Luyện tập.
+ Làm quà mừng sinh nhật Bác:
- Để tỏ lòng yêu mến và kính trọng bác, hôm nay lớp
mình làm quà gì để dâng lên Bác Hồ kính yêu? (Trẻ
nêu ý tưởng)
+ Cho trẻ kết thành bó hoa
- Cách chơi: Cô chuẩn bị các vật liệu sẵn, cho từng
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát và trả lời theo ý hiểu
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
Trang 4nhóm, các con chia lớp mình cho cô thành 6 nhóm để
kết hoa
- Cô đi từng nhóm gợi ý cho trẻ làm
- Hết giờ cô cùng trẻ nhận xét tuyên dương
- Cô nói các con đã làm được nhiều quà để dâng lên
Bác và cũng sắp đến ngày 19/5 ngày sinh nhật Bác
hôm nay lớp mình sẽ tổ chức 1 chương trình văn nghệ
đặc biệt để dâng lên Bác Hồ kính yêu mừng ngày sinh
nhật Bác các con có đồng ý không nào!
+ Cô là người giới thiệu chương trình cho các cháu
lần lượt múa hát kết hợp với nhạc đệm với các bài hát:
“Em mơ gặp bác Hồ” “Nhớ ơn Bác” và các bài thơ:
“Bác Hồ của em” “Ảnh Bác”
- Cứ sau mỗi lần trẻ biểu diễn nhận xét khen trẻ
- Trẻ thực hiện
- Trẻ ca hát
4 Củng cố:
- Hỏi trẻ tên bài học
- Giáo dục trẻ: luôn yêu quý kính trọng và biết ơn
Bác Hồ vĩ đại
- Trẻ lắng nghe
5 Kết thúc:
- Củng cố nhận xét tuyên dương
Cho trẻ cùng hát múa bài “ Nhớ giọng hát Bác Hồ”
và chuyển hoạt động
- Trẻ lắng nghe
