[r]
Trang 1BÀI 42 : N NG Đ DUNG D CH ( TI T 1 ) Ồ Ộ Ị Ế
A) M c tiêu ụ
1 Ki n th c ế ứ : - Bi t và hi u đế ể ược ý nghĩa c a n ng đ ph n trăm , nh đủ ồ ộ ầ ớ ượ c công th c tính n ng đ ph n trăm ứ ồ ộ ầ
2 K năng ỹ : Bi t v n d ng công th c tính n ng đ ph n trăm vào tính toán cácế ậ ụ ứ ồ ộ ầ bài toán có liên quan
3 Thái đ ộ : Nghiêm túc , hăng say xây d ng bài , có tinh th n t p th cao ự ầ ậ ể
B) Tr ng tâm ọ : - V n d ng công th c đ gi i các bài t p hóa h c ậ ụ ứ ể ả ậ ọ
C) Chu n b ẩ ị :
1 Giáo viên : So n bài , chu n b đ dùng h c t p ạ ẩ ị ồ ọ ậ
2 H c sinh ọ : Nghiên c u trứ ước bài
* Ph ươ ng pháp : - S d ng phử ụ ương pháp đàm tho i nêu v n đ , phạ ấ ề ương pháp
đ t v n đ và gi i quy t v n đ ặ ấ ề ả ế ấ ề
D) Ti n trình d y h c ế ạ ọ
I) n đ nh t ch c l p : Ổ ị ổ ứ ớ Kiêm tra si sô + ôn đinh tô ch c l p hoc ( 3 phut ) ̉ ̃ ́ ̉ ̣ ̉ ứ ớ ̣ ́
II) Nêu v n đ bài m i ấ ề ớ : ( 2 phút ) N ng đ ph n trăm là gì ? Công th c tínhồ ộ ầ ứ
n ng đ ph n trăm ?ồ ộ ầ
III) Các ho t đ ng h c t p ạ ộ ọ ậ
Ho t đ ng I : ạ ộ Nghiên c u v n ng đ ph n trăm dung d ch (15 phút)ứ ề ồ ộ ầ ị
Ho t đ ng c a giao viênạ ộ ủ ́ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
- Yêu c u h c sinh nghiên c uầ ọ ứ
sgk
+ Nêu ý nghĩa c a n ng đ ph nủ ồ ộ ầ
trăm
- Ho t đ ng cá nhân nêu ý nghĩa c a n ngạ ộ ủ ồ
đ ph n trăm ộ ầ
N ng đ ph n trăm c a 1 ch t (C%) cho taồ ộ ầ ủ ấ
bi t s gam ch t tan có trong 100 gam dungế ố ấ
d ch + Công th c tính n ng đị ứ ồ ộ
ph n trăm : ầ
Trang 2+Nêu công th c tính n ng đ ph nứ ồ ộ ầ
trăm
+ Ý nghĩa c a các đ i lủ ạ ượng trong
công th c ứ
- T công th c tính n ng đ ph nừ ứ ồ ộ ầ
trăm trên
+ Em hãy cho bi t cách tính kh iế ố
lượng ch t tan và kh i lấ ố ượng dung
d ch ?ị
- Cho hoc sinh nh n xét , đánh giá ,ậ
b sung cho đúng ổ
C% = mct * 100 / mdd (1) Trong đó : mct là kh i lố ượng ch t tan , cònấ
mdd là kh i lố ượng dung d ch ( mị dd= mdm +
mct ) mdm là kh i lố ượng dung môi
- Ho t đ ng cá nhân nêu phạ ộ ương pháp tính
kh i lố ượng ch t tan và kh i lấ ố ượng dung
d ch T (1) suy ra : mị ừ ct= mdd * C% / 100
mdd= mct * 100 / C%
*) Ti u k t ể ế : - N ng đ ph n trăm dung d ch ồ ộ ầ ị
+ N ng đ ph n trăm c a 1 ch t (C%) cho ta bi t s gam ch t tan có trong 100ồ ộ ầ ủ ấ ế ố ấ
gam dung d ch ị
+ Công th c tính n ng đ ph n trăm c a dung d ch : C% = mứ ồ ộ ầ ủ ị ct * 100 / mdd (1)
Ho t đ ng II : ạ ộ Luy n t p ( 19 phút) ệ ậ
Ho t đ ng c a giao viênạ ộ ủ ́ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
Trang 3- Cho h c sinh nghiên c u sgk và làmọ ứ
bài t p1 / 145.ậ
Cho h c sinh nh n xét , đánh giá , bọ ậ ổ
sung cho đúng
- Cho h c sinh làm bài t p 5 b sgk /ọ ậ
146 Cho h c sinh nh n xét , đánh giáọ ậ
cho đúng
Cho h c sinh làm bài t p 7 sgk / 146.ọ ậ
Cho h c sinh các nhóm nh n xét, đánhọ ậ
giá cho đúng
Nghiên c u làm bài t p theo nhóm ứ ậ
- Vì trong 200 gam dung d ch BaClị 2 5% có 10 gam BaCl2
- Tr l i theo cá nhân ả ờ C% = 32*100/2000 = 1,6 gam
- Làm bài t p 7 theo nhóm ậ
N ng đ ph n trăm c a mu i ăn là :ồ ộ ầ ủ ố
mdd(Mu i) ố = 36 + 100 = 136 gam
mdd(Đ ườ ng) = 204 + 100 = 304 gam C% dd(Mu i) ố = 36*100/136 = 26,5 % C% dd(Đ ườ ng) = 204*100/304 = 67,1%
* Kêt luân ́ ̣ : - Giáo viên cho hoc sinh năm đ̣ ́ ược nh ng nôi dung chinh cua baiữ ̣ ́ ̉ ̀
hoc ̣
IV) Cũng cố : ( 3 phút ) - Giáo viên cho h c sinh làm bài t p sau ọ ậ
+ Tính s gam ch t tan c n dùng đ pha ch dung d ch sau : 50 gam dung d chố ấ ầ ể ế ị ị MgSO4 4%
- H ướ ng cũng c bài ố
+ Kh i lố ượng MgSO4 c n dùng đ pha ch là = 50*4/100 = 2 ( gam ) ầ ể ế
V) D n dò ặ : ( 3 phút ) - Hướng d n h c sinh h c bài nhà , nghiên c u k l iẫ ọ ọ ở ứ ỹ ạ
bài
- Bài t p : Làm bài t p 5a, c sgk / 146.ậ ậ
Trang 4- Nghiên c u ph n còn l i c a bài ứ ầ ạ ủ " N ng đ dung d chồ ộ ị "
Em hãy cho bi t n ng đ mol/l là gì ? Công th c tính n ng đ mol/l đế ồ ộ ứ ồ ộ ược bi uể
di n nh th nào ?ễ ư ế
Trang 5
BÀI 42 : N NG Đ DUNG D CH ( TI T 2 ) Ồ Ộ Ị Ế
A) M c tiêu ụ :
1 Ki n th c ế ứ : - Bi t và hi u đế ể ược ý nghĩa c a n ng mol/l , nh đủ ồ ớ ược công th cứ tính n ng đ mol/l ồ ộ
2 K năng ỹ : Bi t v n d ng công th c tính n ng đ mol/l vào tính toán các bàiế ậ ụ ứ ồ ộ toán có liên quan
3 Thái đ ộ : Nghiêm túc , hăng say xây d ng bài , có tinh th n t p th cao ự ầ ậ ể
B) Tr ng tâm ọ : - V n d ng công th c đ gi i các bài t p hóa h c ậ ụ ứ ể ả ậ ọ
C) Chu n b ẩ ị :
1 Giáo viên : So n bài , chu n b đ dùng h c t p ạ ẩ ị ồ ọ ậ
2 H c sinh ọ : Nghiên c u trứ ước bài
* Ph ươ ng pháp : - S d ng phử ụ ương pháp đàm tho i nêu v n đ , phạ ấ ề ương pháp
đ t v n đ và gi i quy t v n đ ặ ấ ề ả ế ấ ề
D) Ti n trình d y h c ế ạ ọ
I) n đ nh t ch c l p : Ổ ị ổ ứ ớ Kiêm tra si sô + ôn đinh tô ch c l p hoc ( 3 phut )̉ ̃ ́ ̉ ̣ ̉ ứ ớ ̣ ́
II) Ki m tra bài cũ ể : ( 5 phút ) Em hãy cho ý nghĩa c a n ng đ ph n trăm vàủ ồ ộ ầ
vi t công th c tính n ng đ ph n trăm c a 1 ch t ?ế ứ ồ ộ ầ ủ ấ
III) Nêu v n đ bài m i ấ ề ớ : ( 2 phút ) N ng đ mol/l là gì ? Công th c tính n ngồ ộ ứ ồ
đ mol/l ?ộ
IV) Các ho t đ ng h c t p ạ ộ ọ ậ
Ho t đ ng I : ạ ộ Nghiên c u v n ng đ mol c a dung d ch (12 phút)ứ ề ồ ộ ủ ị
Ho t đ ng c a giao viênạ ộ ủ ́ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
- Yêu c u h c sinh nghiên c uầ ọ ứ
sgk
- Ho t đ ng cá nhân nêu ý nghĩa c a n ngạ ộ ủ ồ
đ mol/l ộ
N ng đ mol/l c a m t ch t (Cồ ộ ủ ộ ấ M) cho ta
bi t s mol c a ch t tan có trong 1 lít dungế ố ủ ấ
Trang 6+ Nêu ý nghĩa c a n ng đ mol/l ủ ồ ộ
+ Nêu công th c tính n ng đứ ồ ộ
mol/l
+ Ý nghĩa c a các đ i lủ ạ ượng trong
công th c ứ
T công th c tính n ng đ mol/lừ ứ ồ ộ
trên em hãy cho bi t cách tính sế ố
mol ch t tan và th tích dungấ ể
d ch ?ị
- Cho hoc sinh nh n xét , đánh giá ,ậ
b sung cho đúng ổ
d ch + Công th c tính n ng đị ứ ồ ộ mol/l :
CM = nct / Vdd (l) ( 2 ) + Trong đó : nct là s mol ch t tan , còn V làố ấ
th tích dung d ch ể ị
Ho t đ ng cá nhân nêu công th c tính sạ ộ ứ ố mol ch t tan và th tích dung d ch ấ ể ị
T 2 ta có : nừ ct = CM Vdd (l) , Vdd = nct / CM
*) Ti u k t ể ế : - N ng đ mol c a dung d ch ồ ộ ủ ị + N ng đ mol c a m t ch t (Cồ ộ ủ ộ ấ M) cho ta bi t s mol c a ch t tan có trong 1 lítế ố ủ ấ dung d ch ị
+ Công th c tính n ng đ mol : Cứ ồ ộ M = nct / Vdd (l) ( 2 )
Ho t đ ng II : ạ ộ Luy n t p ( 13 phút).ệ ậ
Ho t đ ng c a giao viênạ ộ ủ ́ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
- Cho h c sinh nghiên c u sgk vàọ ứ
làm bài t p 2 / 145.ậ
Cho h c sinh nh n xét , đánh giá ,ọ ậ
b sung cho đúng ổ
- Nghiên c u làm bài t p theo nhóm ứ ậ
nKNO3 = 20/101 = 0,198 (mol)
CM = 0,198/0,85 = 0,233 (mol/l)
- Tr l i theo cá nhân làm bài t p 3 ả ờ ậ
Trang 7- Cho h c sinh làm bài t p 3 / 146.ọ ậ
Cho h c sinh nh n xét , đánh giáọ ậ
cho đúng
Cho h c sinh các nhóm nh n xét ,ọ ậ
đánh giá cho đúng
N ng đ c a các dung d ch là :ồ ộ ủ ị
a CM = 1/0,75 = 1,33 (mol/l)
Tương t ta có : b 0,33 mol/l , c 0,625ự mol/l ,
d 0,04 mol/l
* Kêt luân ́ ̣ : - Giáo viên cho hoc sinh năm đ̣ ́ ược nh ng nôi dung chinh cua baiữ ̣ ́ ̉ ̀ hoc ̣
V) Cũng cố : ( 3 phút ) - Giáo viên cho h c sinh làm bài t p sau ọ ậ
+ Tính s gam ch t tan c n dùng đ pha ch dung d ch sau ố ấ ầ ề ế ị
2,5 lít dung d ch NaCl 0,9 M ị
- H ướ ng cũng c bài ố
+ Theo bài ra ta có s mol NaCl : = 2,5*0,9 = 2,25 ( mol ) ố
Kh i lố ượng NaCl c n đ pha ch : = 2,25*58,5 = 131,6 ( gam ) ầ ể ế
* Ki m tra đánh giá ể : ( 4 phút ) - Giáo viên s d ng câu h i tr cử ụ ỏ ắ nghi m ệ
+ N ng đ ph n trăm c a 1 dung d ch cho ta bi t ồ ộ ầ ủ ị ế
a)S mol ch t tan có trong 100 gam dung d ch b)S mol ch t tan có trong 100ố ấ ị ố ấ gam nước
c)S gam ch t tan có trong 100 gam nố ấ ước d)S gam ch t tan có trong 100ố ấ gam dung d ch ị
Đáp án : d
+ N ng đ mol c a dung d ch cho ta bi t ồ ộ ủ ị ế
a) S mol ch t tan có trong 1(l) dung d ch b) S mol ch t tan có trong 1 (l)ố ấ ị ố ấ
nước
Trang 8c) S gam ch t tan có trong 1(l) nố ấ ước d) S gam ch t tan có trongố ấ 1(l) dung d ch ị
Đáp án : a
VI) D n dò ặ : ( 3 phút ) - Hướng d n h c sinh h c bài nhà , nghiên c u k l iẫ ọ ọ ở ứ ỹ ạ bài
- Bài t p : Làm bài t p 4, 6 sgk / 146.ậ ậ
- Hướng d n bài t p 6 :ẫ ậ
- Nghiên c u trứ ước bài
" Pha ch dung d chế ị "
đ pha ch để ế ược 1 dung d ch theo n ng đ cho trị ồ ộ ước ?