phát âm tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên 189. Hoàng Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Văn Ninh - Đào tạo giáo viên lịch sử ở các trườn[r]
Trang 2oµ soT T¹p chÝ Khoa häc vµ C«ng nghÖ
SOCIAL SCIENCES – HUMANITIES - ECONOMICS
Tran Thi Yen - Using mind maps in teaching English grammar to grade-10 students 3
Nguyen Trong Du, Duong Hong Yen, Nguyen Thi Phuong - A multimodal discourse analysis of fast food -
advertisements in English 11
Nguyen Thi Nhung, Nguyen Thi Duong - The effectiveness of using visual aids to promote speaking skills for
the 12th graders at Cam Pha high school 19
Hoang Thi Thu Hoai, Nguyen Thuy Linh, Nguyen Thi Hong Ha - A case study of intercultural
communication: small talk at different stages of relationship between a Vietnamese and an American 26
Phi Dinh Khuong, Lam Thuy Duong - Enhancing management measures on students' self- study activities at
Thai Nguyen University of Sciences 33
Vu Van Tuan - Attitudes of Vietnamese college students towards English acquisition 41
Tran Minh Thanh, Nguyen Thuy Linh, Nguyen Thi Bich Ngoc - An evaluation of the coursebook “LIFE
ELEMENTARY” used for students at university of information and communication technology: from teachers’
Do Thi Ngoc Phuong, Lo Thi Phuong Thao - Using the audiovisual translation mini-project for advertisement
videos to improve translation skills for second-year English majors at Thai Nguyen University of Education 56
Vu Hoang Toan - Putting politics to the common people - special features in Ho Chi Minh's viewpoint on the
work of community policing 63
Nguyen Quoc Duy - Raising awareness and action orientation of people's public security practitioner about the
work of party building by activities in the Ho Chi Minh Communist Youth Union 69
Nguyen Thi Thu Hoa - The dignity of people’s police officer according to six things Uncle Ho taught with
professional education at people’s public security schools 75
Vu Kieu Hanh - The use of communication strategies in different speaking tasks by the first year students at
Thai Nguyen University of Agricuture and Forestry 81
Vu Van Tuan - Students’ perceptions towards praise as classroom communicative reinforcing device 89
Le Thi Khanh Linh - The impact of augmented reality on learners’ motivation in a reading classroom and
related problems 95
Nguyen Danh Nam, Tran Thi Yen, Tran Nhat Le - Developing the skill of taking notes for English majors
through listening to English news 102
Dang Thi Thuy Hoa - Thoroughly grasping the union between the science and revolution of dialectical
materialism for students of people's public security schools 111
Le Thi Thu Trang - An investigation into factors causing students’ poor results in APTIS e-exam at School of
Foreign Languages, Thai Nguyen University 117
Nguyen Thi Bich Hang - Teaching Vietnamese comparative idioms for foreigners in the approach of cognitive
Nguyen Quang Thi, Ha Van Tuyen, Nguyen Thuy Linh, Duong Hong Viet, Tran Thi Mai Anh - Potential
of agri-tourism in Vo Nhai district, Thai Nguyen province 133
Nguyen Xuan Nghia - Development and validation of an English writing test at a university in Vietnam 143
Bui Thi Huong Giang, Dam Thi Quynh, Nguyen Duong Ha -An analysis on politeness strategies used by
teachers and students at School of Foreign Languages, Thai Nguyen University 152
Phung Thi Thanh Tu, Pham Thi Thanh Huyen - Designing and organising STEM education learning
activities for students based on the environmental topic in the textbook ‘English 10’ 160
Journal of Science and Technology
N¨m 2020
Trang 3Content Page
Pham Thi Thu Trang - An investigation into students’ perceptions about the use of vocabulary learning
strategies employed by the first-year non-English major students at Thai Nguyen University of Agriculture
Duong Hong Yen, Vu Thi Quyen - Translation of English-Vietnamese film subtitles in some popular movies 174
Nguyen Thi Hong Chuyen, Tran Thi Thu Tra, Nguyen Thi Hoang Trang - Using TED Talks to enhance
presentation skill for 1st year English majors at Thai Nguyen University of Education 181
Vu Dinh Bac, Hoang Thi Hong Hanh, Doan My Hanh - Using tongue twister technique to improve English
pronunciation for the first-year English major students at Thai Nguyen University of Education 189
Hoang Thi My Hanh, Nguyen Van Ninh - Training history teachers at pedagogical universities from the
orientation of improving students’ capacity to satisfy the new program of high school education – a view from
the experiences of the Republic of France 193
Vu Dinh Bac, Duong Thi Hoang - Using debate technique to improve English speaking response for the
second-year English major students at Thai Nguyen University of Education 203
Ngo Van Duong, Nguyen Van Tam, Ha Thi Hoa, Tran Nho Huong - Agricultural economic structure
transformation in Pho Yen town, Thai Nguyen province 210
Trang 4T¹p chÝ Khoa häc vµ C«ng nghÖ
CHUYÊN SAN KHOA HỌC XÃ HỘI – NHÂN VĂN – KINH TẾ
Trần Thị Yến - Sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh lớp 10 3
Nguyễn Trọng Du, Dương Hồng Yến, Nguyễn Thị Phượng - Phân tích diễn ngôn đa phương thức những
quảng cáo đồ ăn nhanh bằng tiếng Anh 11
Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Thị Dương - Hiệu quả của việc sử dụng giáo cụ trực quan để phát triển kỹ năng
nói cho học sinh lớp 12 ở THPT Cẩm Phả 19
Hoàng Thị Thu Hoài, Nguyễn Thùy Linh, Nguyễn Thị Hồng Hà - Nghiên cứu giao tiếp liên văn hóa: đặc
điểm hội thoại ngắn theo từng giai đoạn phát triển mối quan hệ giữa một người Việt Nam và một người Mỹ 26
Phí Đình Khương, Lâm Thùy Dương - Nâng cao biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Đại
học Khoa học - Đại học Thái Nguyên 33
Vũ Văn Tuấn - Thái độ của sinh viên đại học đối với việc học tiếng Anh 41
Trần Minh Thành, Nguyễn Thùy Linh, Nguyễn Thị Bích Ngọc - Đánh giá giáo trình “LIFE
ELEMENTARY” dùng cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái
Nguyên từ góc nhìn của giáo viên 48
Đỗ Thị Ngọc Phương, Lô Thị Phương Thảo - Sử dụng đề án dịch nghe nhìn cho video quảng cáo để nâng cao
kĩ năng dịch cho sinh viên chuyên ngữ năm hai trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 56
Vũ Hoàng Toàn - Đưa chính trị vào giữa dân gian – nét đặc sắc trong quan điểm của Hồ Chí Minh về công tác
Nguyễn Quốc Duy - Nâng cao nhận thức và định hướng hành động của học viên các trường công an nhân dân
về công tác xây dựng đảng qua hoạt động trong Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 69
Nguyễn Thị Thu Hòa - Bản chất người công an nhân dân qua sáu điều Bác Hồ dạy với công tác giáo dục học
viên các trường công an nhân dân 75
Vũ Kiều Hạnh -Sử dụng các chiến lược giao tiếp trong hoạt động nói của sinh viên năm thứ nhất trường Đại
học Nông Lâm – Đại học Thái Nguyên 81
Vũ Văn Tuấn - Cảm nhận của sinh viên đối với lời khen như là công cụ tăng cường sự giao tiếp trong lớp học 89
Lê Thị Khánh Linh - Tác động của tương tác thực tế tới động lực học tập của sinh viên trong môn đọc và
những vấn đề liên quan 95
Nguyễn Danh Nam, Trần Thị Yến, Trần Nhật Lệ - Phát triển kỹ năng ghi chú cho sinh viên chuyên ngành
tiếng Anh thông qua nghe tin tức tiếng Anh 102
Đặng Thị Thúy Hoa - Quán triệt sự thống nhất giữa tính khoa học và tính cách mạng của phép biện chứng duy
vật cho học viên các trường công an nhân dân 111
Lê Thị Thu Trang - Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả thấp của sinh viên khi tham dự kỳ thi APTIS
tại Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên 117
Nguyễn Thị Bích Hằng - Giảng dạy thành ngữ so sánh tiếng Việt cho người nước ngoài theo hướng tiếp cận ngôn
Nguyễn Quang Thi, Hà Văn Tuyển, Nguyễn Thùy Linh, Dương Hồng Việt, Trần Thị Mai Anh - Tiềm năng
du lịch nông nghiệp huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên 133
Nguyễn Xuân Nghĩa - Xây dựng và xác trị đề thi viết tiếng Anh của một trường đại học tại Việt Nam 143
Bùi Thị Hương Giang, Đàm Thị Quỳnh, Nguyễn Dương Hà - Phân tích các chiến lược lịch sự được sử dụng
của giáo viên và sinh viên tại Khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên 152
Journal of Science and Technology
N¨m 2020
Trang 5Môc lôc Trang
Phùng Thị Thanh Tú, Phạm Thị Thanh Huyền - Thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEM cho học sinh
với chủ đề môi trường, sách giáo khoa Tiếng Anh 10 160
Phạm Thị Thu Trang - Nghiên cứu nhận thức của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh của trường
Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên về việc sử dụng các chiến lược học từ vựng 168
Dương Hồng Yến, Vũ Thị Quyên - Dịch phụ đề phim Anh-Việt trong một số bộ phim phổ biến 174
Nguyễn Thị Hồng Chuyên, Trần Thị Thu Trà, Nguyễn Thị Hoàng Trang - Nâng cao kỹ năng thuyết trình
tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ năm nhất Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên thông qua
Vũ Đình Bắc, Hoàng Thị Hồng Hạnh, Đoàn Mỹ Hạnh - Sử dụng kỹ thuật tongue twister để nâng cao kỹ năng
phát âm tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên 189
Hoàng Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Văn Ninh - Đào tạo giáo viên lịch sử ở các trường đại học sư phạm theo hướng
phát triển năng lực đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới - nhìn từ kinh nghiệm nước Cộng hòa Pháp 193
Vũ Đình Bắc, Dương Thị Hoàng - Sử dụng phương pháp tranh luận để nâng cao phản xạ nói tiếng Anh cho
sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ hai tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên 203
Ngô Văn Dưỡng, Nguyễn Văn Tâm, Hà Thị Hòa, Trần Nho Hưởng - Chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông
nghiệp trên địa bàn thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên 210