Tần số có giá trị lớn nhất trong bảng tần sốC. Số trung bình cộng trong bảng tần số.[r]
Trang 1I/ TRẮC NGHIỆM: (3Đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: Đa thức 6x3y2 – 10y4 có bậc là A 5 B 1 C 3 D 2
Câu 2: Cho ABC có AC2 = AB2 + BC2 thì tam giác đó :
A Vuông tại B B Vuông tại A C Không phải là tam giác vuông D Vuông tại
C
Câu 3: Mốt của dấu hiệu là :
A Giá trị có tần số nhỏ nhất trong bảng tần số B Tần số có giá trị lớn nhất trong bảng tần
số
C Giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số D Số trung bình cộng trong bảng tần số Câu 4: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức 4 5 2
7x y z
A 4 7
7x z
7x y z
7
5 2
Câu 5: ABC cân tại A có B 500 Số đo của A là :
Câu 6: Hệ số tự do của đa thức 9x3 – 3x – 7+ 6x2 là :
Câu 7: Số nào sau đây là nghiệm của đa thức 5x + 25 ?
Câu 8: Bộ ba nào sau đây không phải là ba cạnh của tam giác ?
A 12 cm ; 14 cm ; 16 cm B 7 cm ; 8 cm ; 9 cm C 2 cm ; 3 cm ; 4 cm D 9 cm ; 12
cm ; 22 cm
Câu 9: Đơn thức 1 3 2
4x y z
có bậc là :A 3 B 2 C 5 D 6 Câu 10: Biểu thức nào sau đây là đơn thức ?
A 1
2
7
x
C
2 3 3 5
x y
D 4x + 2y Câu 11: ABC có A60 ;0 B700 So sánh nào sau đây là đúng ?
A AB > BC > AC B AC > BC > AB C AC > AB > BC D BC > AC > AB Câu 12: ] Cho ABC có AB = 7 cm , AC = 5 cm , BC = 9 cm So sánh nào sao đây là đúng
A B A C B C B A C A B C D A C B
II/ TỰ LUẬN: (7Đ)
Câu 1: (1,5đ) điểm kiểm tra học kỳ 2 mụn Toỏn của học sinh lớp 7A được ghi ở bảng sau:
a) Dấu hiệu điều tra là gỡ ? từ đó lập bảng “tần số”
b) Tớnh số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
Câu 2: (1đ) Cho hai đa thức : A(x) x 4 3x3 x2 2x 5 ; B(x) = x +2x -x -x+34 2 3 Tìm đa thức M(x) sao cho
a M(x) = A(x) + B(x) b M(x) = A(x) - B(x) và tính M(2)
Câu 3: (1đ) Tìm nghiệm của đa thức: 2.(x+3) - 5x +2
Trang 2Câu 4: (3đ) Cho tam giác ABC vuông tại A, vẽ đường phân giác BI (I AC) Qua I kẻ IH
BC (HBC)Chứng minh ABI HBI b Chứng minh BI là trung trực của
AH
c Chứng minh IA < IC
d Gọi K là giao điểm của AB và HI Chứng minh AH // CK
Câu 6: (0.5đ) Chứng tỏ rằng đa thức f(x) = x2 – 2x + 2 không có nghiệm