b) Tự thiết kế các phân hệ kế toán, báo cáo tài chính và kiểm soát rủi ro trong môi trường kế toán máy phục vụ cho công tác kế toán tại những doanh nghiệp nhỏ... c) Khả năng làm việc nhó[r]
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG
Khoa/Viện: KẾ TOÁN TÀI CHÍNH
Bộ môn: KIỂM TOÁN
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1 Thông tin về học phần:
Tên học phần: HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN 3
- Tiếng Việt: Hệ thống thông tin kế toán 3
- Tiếng Anh: Accouting Information System 3
Mã học phần: AUD362 Số tín chỉ: 2 (2-0)
Đào tạo trình độ: Đại học
Học phần tiên quyết: Hệ thống thông tin kế toán 1,2
2 Thông tin về giảng viên:
Họ và tên: Phạm Đình Tuấn Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sĩ
Điện thoại: 0905.052.018 Email: tuanpd@ntu.edu.vn
Địa điểm, lịch tiếp SV: Sáng thứ 3 hàng tuần tại văn phòng Bộ môn Kiểm toán
3 Mô tả tóm tắt học phần:
Học phần cung cấp cho người học cách sử dụng phần mềm MS Excel trong công tác kế toán trên các phân hệ như: Thu chi, Công nợ, Vật tư hàng hóa, tài sản cố định, Chi phí sản xuất và tính giá thành, Kế toán tổng hợp và lập báo cáo tài chính
4 Mục tiêu:
Giúp sinh viên nắm bắt được quy trình và cách xây dựng các phân hệ kế toán trên một phần mềm Excel Từ đó nhận biết các rủi ro và kiểm soát những rủi ro đó trong môi trường kế toán máy Ngoài ra, môn học cung cấp những kiến thức cơ bản về thiết kế các phâ hệ kế toán trong môi trường MS Excel phục vụ cho công tác kế toán sau này
5 Kết quả học tập mong đợi (KQHT):
a) Có khả năng phân tích một sổ sách,báo cáo để qua đó tự bản thân có thể thiết kế được
dữ liệu kế toán đầu vào cho doanh nghiệp quy mô nhỏ trên Excel
b) Tự thiết kế các phân hệ kế toán, báo cáo tài chính và kiểm soát rủi ro trong môi trường
kế toán máy phục vụ cho công tác kế toán tại những doanh nghiệp nhỏ
Trang 2c) Khả năng làm việc nhóm khi tham gia vào quy trình thiết kế phần mềm kế toán trên Excel trong doanh nghiệp quy mô nhỏ
d) Có ý thức trách nhiệm vì mọi người khi tham gia nhóm thiết kế trên lớp
6 Kế hoạch dạy học:
6.1 Lý thuyết:
Nhằm đạt KQH T
Số tiết Phương pháp dạy – học Chuẩn bị của người học
1
1.1
1.2
1.3
Quy trình tổ chức dữ liệu kế
toán trên MS EXCEL
Một số hàm excel cơ bản sử
dụng trong thiết kế dữ liệu
Kê khai tài khoản và nhập
liệu dữ liệu ban đầu, số dư
đầu kỳ
Định khoản trong file dữ
liệu sổ kế toán máy
a,c,d
a,c,d
a,c,d
5
Giảng viên hướng dẫn lý thuyết và làm mẫu trên máy
Sinh viên chia nhóm và sử dụng bài tập được giao để thiết kế, tạo quan hệ
và nhập liệu vào các table
Sinh viên ôn lại lý thuyết
về sử dụng phần mềm
MS Access
đã được học trong môn tin học ứng dụng
2
2.1
2.2
2.3
Quy trình tổ chức hệ thống
sổ trên MS EXCEL
Thiết kế sổ Nhật ký theo
hình thức Nhật ký chung
Thiết kế Sổ Cái và sổ tổng
hợp
Thiết kế Sổ chi tiết và các
bảng tổng hợp
b,c,d
b,c,d
b,c,d
13
Giảng viên hướng dẫn lý thuyết và làm mẫu trên máy
Sinh viên thảo luận nhóm, làm bài tập tình huống và trả lời trước lớp những câu hỏi của các nhóm chuẩn bị trước
Sinh viên được yêu cầu lên trình bày thiết kế những sổ sách mà giảng viên yêu cầu
Yêu cầu sinh viên làm nhóm thiết kế trước những
sổ sách theo hướng dẫn trong tài liệu Ghi ra những câu hỏi mà sinh viên không hiểu trong quá trình làm và hỏi và đọc trước lớp khi học
3
3.1
Quy trình tổ chức hệ thống
báo cáo kế toán trên MS
EXCEL
Lập bảng cân đối tài khoản b,c,d
Giảng viên hướng dẫn lý thuyết và làm mẫu trên máy
Sinh viên thảo luận nhóm, làm bài tập
Yêu cầu sinh viên làm nhóm thiết kế trước những báo cáo theo hướng dẫn
Trang 33.2 Lập báo cáo tài chính
b,c,d 4,5 tình huống và trả lời
trước lớp những câu hỏi của các nhóm chuẩn bị trước
Sinh viên được yêu cầu lên trình bày thiết kế những mẫu báo cáo mà giảng viên yêu cầu
trong tài liệu Ghi ra những câu hỏi mà sinh viên không hiểu trong quá trình làm và hỏi và đọc trước lớp khi học
6.2 Thực hành:
Nhằm đạt KQH T
Số tiết
Phương pháp dạy – học
Chuẩn bị của người học
1 Mở bảng danh mục tài
khoản và sổ kế toán máy
trên Excel
a,c,d 2 Sinh viên được
yêu cầu thiết kế dựa trên bài tập giảng viên giao
Nắm kỹ lý thuyết trên lớp trước khi thực hành
2 Mở các sổ kế toán theo hình
thức sổ “Nhật ký chung” b,c,d 3,5 yêu cầu thiết kếSinh viên được
dựa trên bài tập giảng viên giao
Nắm kỹ lý thuyết trên lớp trước khi thực hành
3 Lập báo cáo tài chính b,c,d 2 Sinh viên được
yêu cầu thiết kế dựa trên bài tập giảng viên giao
Nắm kỹ lý thuyết trên lớp trước khi thực hành
7 Tài liệu dạy và học:
bản
Nhà xuất bản
Địa chỉ khai thác tài liệu
Mục đích
sử dụng Tài
liệu chính
Tham khảo
Thành Cường
Ngô Xuân Ban
ThS Bùi Mạnh
Cường
ThS Phạm Đình
Tuấn
Bài giảng Hệ thống thông tin kế toán 3
Đại học Nha Trang
x
Trang 42 T.S Bùi Văn
Dương
PGS Võ Văn Nhị
Ths Đặng Văn
Sáng
Ngọc Hiến
Hướng dẫn thực hành sổ
kế toán lập BCTC & báo cáo thuế trên Excel
2006 Lao
Động –
Xã Hội
Thư viện Đại học Nha Trang
x
8 Yêu cầu của giảng viên đối với học phần:
- Sinh viên cần ôn lại kiến thức MS Excel từ môn tin học ứng dụng nhằm đáp ứng được yêu cầu của môn học
- Sinh viên tham gia học tối thiểu 2/3 thời gian học tập
- Sinh viên được yêu cầu đọc tài liệu hướng dẫn và thiết kế những sổ sách, báo cáo, đặt câu hỏi trước khi lên lớp
- Sinh viên tham gia thực hành đầy đủ
9 Đánh giá kết quả học tập:
9.1 Lịch kiểm tra giữa kỳ (dự kiến):
Lần
kiểm
tra
Tiết
thứ
Hình thức
Nhằm đạt KQHT
9.2 Thang điểm học phần:
4 Thi kết thúc học phần
- Hình thức thi: Máy
x
Trang 5TRƯỞNG BỘ MÔN (CÁC) GIẢNG VIÊN