Vì sao?Nghe tin mẹ ốm chị Cả và chị Hai có về thăm mẹ ngay Không?4 Khi sóc đến nhà chị Út thì chị Út có về thăm mẹ ngay không?. 1/ Kiến thức:- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, kể lại
Trang 14Vì sao?
Nghe tin mẹ ốm chị
Cả và chị Hai có về thăm mẹ ngay Không?4
Khi sóc đến nhà chị
Út thì chị Út có về thăm mẹ ngay không?
Sóc con âu yếm
Trang 21Con yêu ai? Vì Sao?
Trang 241/ Kiến thức:
- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, kể lại câu chuyện Qua câu chuyện trẻ bi ết tính cách của nhân vật.
-Cung cấp một số vốn từ “Cọ chậu, ròng rả, hốt hoảng”
-Thông qua buổi hội làng, trẻ biết phong tục của địa phương.
Trang 25-Không gian tổ chức: Trong lớp.
-Đồ dùng: Máy vi tính, chương trình powerpoint, sân khấu
rối ( Mẹ, chị cả, chị Hai, chị Út, sóc, nhện, rùa)
+Câu hỏi đàm thoại về nội dung câu chuyện.
+Trang phục của các nhân vật trong truyện để trẻ đóng kịch.
Trang 261/Mở đầu hoạt động:
-Cho trẻ hát bài “ Cả nhà thương nhau”
-Khi trẻ hát cô mở máy ra cho trẻ nghe “ Loa, loa, lao! Hôm nay
là ngày hội làng ta, xin mời các cháu mầm non đến xem hội làng ( Loa, loa, loa)
2/ Hoạt động trọng tâm:
- Cô dẫn trẻ đi xem hội làng.
-Cho trẻ xem kịch rối do các cô thể hiện.
-Cô chuyển đội hình cho trẻ nghe câu chuyện một lần nữa thông qua
hình ảnh trên máy Qua đây cô giải thích từ khó cho trẻ như: (Cọ
chậu, ròng rả, hốt hoảng) ( slide 2-16)
*Đàm thoại: Cho trẻ chọn câu hỏi trên máy để đàm thoại
Trang 27+Câu chuyện có tên là gì?
+Câu chuyện có bao nhiêu nhân vật.
+Khi mẹ ốm, bà đã nhờ sóc con đưa thư và bà đã nói gì với sóc con?
+Nghe tin mẹ ốm chị Cả và chị Hai có về thăm mẹ ngay không? +Chị cả và chị Hai biến thành con gì? Vì sao?
+Khi đến nhà chi Út thì chị Út có về nhà thăm mẹ ngay không? +Sóc con âu yếm và đã nói gì với chị Út?
+Con yêu ai trong câu chuyện? Vì sao?
*Trò chơi : “Bé thích vai nào”
-Cách chơi: Cho trẻ nhập vai vào nhân vật mà trẻ thích và đóng kịch theo nội dung câu chuyện.
*Giáo dục trẻ biết yêu thương ba mẹ, giúp đỡ mọi người trong gia đình và biết đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong mọi hoạt động.
3/ Kết thúc : Cho trẻ hát bài “ Ba ng ọn nến lung linh ”