Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người Bác Hồ thăm đền Hùng “ Các vua Hùng đã có công dựng nước... Nét đẹp trong lối sốngThể loại Văn nghị luận kết hợp tự sự, thuyết minh Vấn đề nghị luận Vẻ đ
Trang 1Quan sát một số hình ảnh sau:
Trang 2Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
Chiến dịch biên giới Thu -
Đông 195012/28/20
Trang 3Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
12/28/20
Trang 4Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
12/28/20
Trang 5Hồ Chí Minh đẹp nhất tên
Người
Bác Hồ thăm đền Hùng
“ Các vua Hùng đã có công dựng nước Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước.”
12/28/20
Trang 6Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
12/28/20
Trang 7Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
12/28/20
Trang 8Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
“ Sáng ra bờ suối tối vào hang, Cháo bẹ rau măng đã sẵn sàng.
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Cuộc đời Cách mạng thật là sang.”
(Tức cảnh Pác Pó)
12/28/20
Trang 9Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
Mùa xuân là tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
12/28/20
Trang 10Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1990 – 2/9/1969) Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh tại làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Cha
là cụ Nguyễn Sinh Sắc Mẹ là cụ Hoàng Thị Loan.
Năm 1911, Người ra đi tìm đường cứu nước
từ Bến cảng Nhà Rồng.
Tháng 2 -1941 Người trở về nước.
Ngày 2 - 9 - 1945, tại quảng trường Ba Đình, Người đọc Bản Tuyên Ngôn Độc Lập, khai sinh
ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa.
Năm 1990, nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, UNESCO đã ghi nhận và
suy tôn Người là “Anh hùng Giải phóng dân tộc
Việt Nam, nhà văn hóa lớn”.
12/28/20
Trang 12- Năm được phong PGS: 1984
- Năm được phong GS: 1991
Trang 13Nét đẹp trong lối sống
Thể loại Văn nghị luận kết hợp tự sự,
thuyết minh
Vấn đề
nghị luận Vẻ đẹp trong phong cách của Hồ Chí Minh
Nét đẹp văn hóa tri thức
Trang 15Phong cách Hồ Chí Minh
Nét đẹp về văn hóa
Đánh giá về vốn tri thức
văn hóa của Bác
đường tiếp thu tri thức văn
hóa
Cách Bác tiếp thu tri thức
văn hóa
Nhận xét về nghệ thuật lập
luận của tác giả
Hồ Chí Minh hiểu biết đến mức uyên thâm văn hóa nhiều nước trên thế giới.
Trong cuộc đời hoạt động CM đầy gian nan, vất vả, Người đã qua nhiều nơi, tiếp xúc với nhiều nền VH từ P.Đông tới P.Tây.
Trang 17Phong cách Hồ Chí Minh
Nét đẹp về văn hóa
Đánh giá về vốn tri thức
văn hóa của Bác
đường tiếp thu tri thức văn
hóa
Cách Bác tiếp thu tri thức
văn hóa
Nhận xét về nghệ thuật lập
luận của tác giả
Hồ Chí Minh hiểu biết đến mức uyên thâm văn hóa nhiều nước trên thế giới.
Trong cuộc đời hoạt động CM đầy gian nan, vất vả, Người đã qua nhiều nơi, tiếp xúc với nhiều nền VH từ P.Đông tới P.Tây.
+ Nắm vững phương tiện giao tiếp là ngôn ngữ Coi trọng việc học trong đời sống thực tế, qua công việc, qua lao động
+ Học hỏi và tìm hiểu đến mức sâu sắc những tinh hoa VH các nước nhưng vẫn giữ bản sắc văn hóa dân tộc.
- Kết hợp giữa kể và bình luận
Trang 18Với việc kết hợp kể với bình luận, lập luận chặt chẽ, luận
cứ xác đáng, dẫn chứng thực tế tạo sức thuyết phục cao, tác giả đó khẳng định:Phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hòa giữa văn hóa dân tộc với tinh hoa văn hóa
thế giới: Đó là con người rất bình dị rất VN, rất phương
Đông, rất mới, rất hiện đại.
Trang 19Vẻ đẹp trong lối sống của Hồ Chí Minh
Trang 20Quan sát những hình ảnh sau và nêu cảm nhận của em về hình ảnh đó ?
Trang 21Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người
12/28/20
Trang 23→
Trang 25Phong cách Hồ Chí Minh Nét đẹp về lối sống Biểu hiện Nhận xét
- Liệt kê các biểu hiện cụ thể, xác thực trong đời sống sinh hoạt của Bác.
- So sánh: cách sống của Bác với các bậc hiền triết
và các lãnh tụ khác.
Trang 26ới ý kiến đó không vì sa o ?
cặp đôi chia sẻ
Trang 27+ Đây là một cách sống có văn hoá đã trở thành một quan niệm thẩm
mĩ : Cái đẹp là sự giản dị tự nhiên.
- Vẻ đẹp trong phong cách sống và làm việc của Bác là vẻ đẹp vốn có,
tự nhiên, gần gũi, không xa lạ với mọi người, chúng ta đều có thể học tập: Coi trọng giá trị tinh thần, không lệ thuộc vào vật chất, không coi cuộc sống là hưởng thụ Cuộc sống hài hòa giữa con người và thiên nhiên.
Trang 28gũi,am hiểu sâu sắc văn
hóa nhân loại mà hết sức
trong nhận thức và trong hành động.Từ đó đặt ra một vấn đề của thời kì hội nhập: tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại đồng thời giữ gìn, phát huy bản sắc văn hoá dân tộc.
Trang 29+ Tinh thần ham học hỏi để có vốn kiến thức sâu rộng: qua thầy cô, bạn bè, qua sách vở, từ thực tế cuộc sống.
hưởng một cách thụ động, tiếp thu cái đẹp cái hay, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại nhưng phải giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
nhân, giao tiếp với mọi người.
Qua văn bản bài em nhận thức được những điều
gì khi là chủ nhân tương lai của đất nước ?