phụ đạo lí 10- tuần 11

Kiến thức: Củng cố lại các định luật Newton và phương pháp áp dụng; học sinh nắm vững phương pháp động lực học.. Kĩ năng: - Hiểu và vận dụng tốt ba định luật Newton để giải một số bài to

Trang 1

PHỤ ĐẠO VẬT LÍ 10

BÀI TẬP BA ĐỊNH LUẬT NEWTON

A MỤC TIÊU BÀI DẠY:

1 Kiến thức: Củng cố lại các định luật Newton và phương pháp áp dụng; học sinh nắm vững phương pháp động lực học.

2 Kĩ năng: - Hiểu và vận dụng tốt ba định luật Newton để giải một số bài toán bằng phương pháp động lực học.

- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải bài toán dạng tính toán

3 Giáo dục thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận và lòng đam mê khám phá kiến thức khoa học.

B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên: Bài tập có chọn lọc và phương pháp giải;

2 Học sinh: Giải trước một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên

C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ, điều kiện xuất phát - Đề xuất vấn đề.

*Giáo viên đưa ra hệ thống câu hỏi kiểm tra kiến thức

cũ của học sinh;

1.Phát biểu và viết biểu thức ba định luật Newton;

2 Từ biểu thức định luật II Newton, suy ra sự phụ

thuộc của gia tốc, khối lượng vào lực tác dụng?

*Giáo viên nhận xét và bổ sung để hoàn thiện câu trả

lời;

*Giáo viên trình tự cung cấp và phân tích các bước

giải của một bài toán bằng phương pháp động lực học

*Giáo viên nhấn mạnh tầm quan trọng của phương

pháp

* Học sinh làm việc cá nhân, tái hiện kiến thức một cách có hệ thống để trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên:

+ Định luật I: F=0=>a=0 + Định luật II Niutơn : F=ma + Định luật III Niutơn : FAB =−FBA

*Học sinh tiếp nhận phương pháp động lực hoc;

*Giáo viên tiếp thu và nhận thức vấn đề cần nghiên cứu;

Hoạt động: Áp dụng định luật II Newton giải một số bài toán.

*Giáo viên cho học sinh chép đề bài tập 1:Một lực F truyền cho

vật khối lượng m 1 một gia tốc a 1 = 1 m/s 2 , truyền cho vật khối

lượng m 2 một gia tốc a 2 = 4 m/s 2 Nếu đem ghép hai vật đó làm một

thì lực đó truyền cho vật ghép một gia tốc bằng bao nhiêu ?

*Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, tìm phương

pháp giải bài toán;

*Giáo viên định hướng:

- Tóm tắt bài toán,

- Phân tích, tìm mối liên hệ giữa đại lượng đã cho và cần tìm

- Tìm lời giải bài toán

- Viết biểu thức định luật II Newton cho vật 1, vật 2 và vật ghép?

*Giáo viên yêu cầu đại diện hai nhóm lên trình bày kết quả;

*Giáo viên cho học sinh chép đề bài tập 2: Một vật có khối lượng

50 kg,bắt đầu chuyển động nhanh dần đều và sau khi đi được 50

cm thì có vận tốc 0,7 m/s Tính lực tác dụng vào vật

- Tóm tắt bài toán,

- Tìm lời giải bài toán

- Tìm gia tốc của xe từ hệ thức liên hệ v,a,s

+Áp dụng định luật II Newton

*Giáo viên nhận xét, bổ sung để hoàn thiện bài giải;

*Học sinh chép đề bài theo yêu cầu của giáo viên;

*Học sinh làm việc theo nhóm, thảo luận và tìm kết quả bài toán;

Bài giải:

+ m1 : a1 =

1 m

F => m1 =

1 a F

+ m2 : a2 =

2

m

F

=> m2 =

2

a F

+ m = m1 + m2 => a =

2

1 m m

F + = 1 2

2 1 a a

a a + Thay các giá trị và ta tìm được : a = 0,8ms-2

*Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả;

*Học sinh nhận xét, bổ sung;

* Học sinh chép đề bài theo yêu cầu của giáo viên;

Bài giải:

Chọn:

+ Chiều dương Ox là chiều chuyển động của vật + Gốc tọa độ O tại vị trí vật bắt đầu chuyển bánh + Gia tốc của vật:

2as = v2 – v02 ⇒ a =

2s

v2

=

5 , 0 2

7 ,

0 2

= 1

49 , 0

= 0,49 m/s2

Ngày soạn: 25/10/2010

Tuần: 11

Trang 2

*Giáo viên cho học sinh chép đề bài tập 3: Một máy bay phản lực

có khối lượng 50 tấn , khi hạ cánh chuyển động chậm dần đều với

gia tốc 0,5 m/s 2 Hãy tính lực hãm Biểu diễn trên cùng mộ thình

các vec tơ vận tốc, gia tốc, lực

+Áp dụng định luật II Newton, tìm lực tác dụng

*Giáo viên nhận xét, bổ sung để hoàn thiện bài giải;

*Giáo viên cho học sinh chép đề bài tập 4: Cho hai xe lăn áp lại

gần nhau bằng cách buộc dây để nén lò xo.Biết xe lăn 1 có khối

lượng 400g Khi đốt dây buộc lò xo dãn ra, hai xe rời nhau với vận

tốc v 1 = 1,5 m/s và v 2 = 1 m/s Tính khối lượng xe lăn 2

* Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, tìm phương

* Giáo viên định hướng:

+Áp dụng định luật II Newton, tìm lực tác dụng

* Giáo viên yêu cầu đại diện hai nhóm lên trình bày kết quả;

* Giáo viên nhận xét, bổ sung để hoàn thiện bài giải;

+ Lực tác dụng lên vật: theo định luật II Newton:

=> a =

m

F →

F = m.a = 50.0,49 = 24,5(N)

*Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả;

*Học sinh nhận xét, bổ sung;

* Học sinh chép đề bài theo yêu cầu của giáo viên;

Bài giải:

Lực hãm tác dụng lên máy bay theo định luật II Newton ta có:

m F a hp = ⇒ Fh = ma = 50000.(-0,5) = -25000 (N) *Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả; *Học sinh nhận xét, bổ sung; * Học sinh chép đề bài theo yêu cầu của giáo viên; *Học sinh làm việc theo nhóm, thảo luận và tìm kết quả bài toán; Bài giải: Chọn chiều dương là chiều chuyển động của xe lăn 1 Theo định luật III NiuTơn: F21 = - F12⇔ m1a1 = - m2a2 ⇔ m1 t 0 v1 ∆ − = - m2 t 0 v2 ∆ − ⇔m1v1 = -m2v2 => m2 = 2 1 1 v v m − => Thay các giá trị vào ta tìm được m = 0,6kg = 600g * Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả; * Học sinh nhận xét, bổ sung; Hoạt động: Hoạt động : Củng cố bài học - Định hướng nhiệm vụ học tập tiếp theo HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH *Giáo viên yêu cầu học sinh hệ thống hoá các công thức, kiến thức đã gặp trong tiết học; *Giáo viên cho học sinh chép đề bài tập; *Giáo viên yêu cầu học sinh về nhà làm lại các bài tập, khắc sâu phương pháp động lực học *Học sinh làm việc cá nhân, hệ thống hoá các công thức, kiến thức đã gặp trong tiết học; *Học sinh làm việc theo yêu cầu của giáo viên D RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ………

………

Trang 3

Tổ trưởng kí duyệt

25/10/2010

HOÀNG ĐỨC DƯỠNG

Tiêu đề	Bài tập ba định luật Newton
Chuyên ngành	Vật Lý
Thể loại	giáo án
Năm xuất bản	2010

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	105,5 KB