Coự laàn, oõng dại dột nhaỷy qua cửỷa soồ ủeồ bay theo nhửừng caựnh chim.. Keỏt quaỷ, oõng bũ ngaừ góy chõn.. Nhưng rủi ro lại laứm naỷy ra trong ủaàu oực non nụựt cuỷa oõng luực baỏy gi
Trang 1MÔN CHÍNH TẢ
Trang 2Thứ b¶y ngày 27 tháng 11 năm 2010
Chính tả
Kiểm tra bài cũ
Trang 3Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
Trang 4Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Tửứ nhoỷ, Xi- ụn - cốp - xki ủaừ mụ ửụực ủửụùc bay leõn baàu trụứi Coự laàn, oõng dại dột nhaỷy qua cửỷa soồ ủeồ bay theo nhửừng caựnh chim Keỏt quaỷ, oõng bũ ngaừ góy chõn Nhưng rủi ro lại laứm naỷy ra trong ủaàu oực non nụựt cuỷa oõng luực baỏy giụứ moọt caõu hoỷi: “ Vỡ sao quả búng khụng cú cỏnh mà vẫn bay được?”
ẹeồ tỡm ủieàu bớ maọt ủoự, Xi – oõn – coỏp - xki ủoùc khoõng bieỏt bao nhieõu laứ saựch Nghú ra ủieàu gỡ, oõng laùi hỡ huùc laứm thớ nghieọm, coự khi ủeỏn haứng traờm laàn
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
Đoạn văn viết về ai?
Xi - ôn - cốp - xki mơ ước điều gỡ ?
Trang 5Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
* Luyện viết những chữ khú hoặc dễ lẫn:
Trang 6Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
viết bài vào vở
Trang 7Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Tửứ nhoỷ, Xi - ụn - cốp - xki ủaừ mụ ửụực ủửụùc bay leõn baàu trụứi Coự laàn, oõng dại dột nhaỷy qua cửỷa soồ ủeồ bay theo nhửừng caựnh chim Keỏt quaỷ, oõng bũ ngaừ góy chõn Nhưng rủi ro lại laứm naỷy ra trong ủaàu oực non nụựt cuỷa oõng luực baỏy giụứ moọt caõu hoỷi: “ Vỡ sao quả búng khụng cú cỏch mà vẫn bay được?”
ẹeồ tỡm ủieàu bớ maọt ủoự, Xi - oõn - coỏp - xki ủoùc khoõng bieỏt bao nhieõu laứ saựch Nghú ra ủieàu gỡ, oõng laùi hỡ huùc laứm thớ nghieọm, coự khi ủeỏn haứng traờm laàn
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
Trang 8Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
Baứi taọp 2a) Tỡm cỏc tớnh từ:
- Cú hai tiếng bắt đầu bằng l
- Cú hai tiếng bắt đầu bằng n
Bài tập
Trang 9Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
Baứi taọp 2a) Tỡm cỏc tớnh từ:
Bài tập
long lanh , lúng lỏnh , lung linh , lơ lửng , lập lờ , lọ lem , lố lăng
núng nảy, năng nổ , no nờ , nụ nức , nừn nà ,
Trang 10Bài tập 2b) Điền vào chỗ chấm tiếng có âm i hay iê
Bài tập
Ê-đi-xơn rất………khắc với bản thân Để có được bất kì một phát………… nào, ông cũng……….… trì làm hết thí này đến thí ……… khác cho tới khi đạt kết quả
Khi ……… cứu về ắc quy, ông thí ……… … tới 5000 lần Khi tìm vật liệu làm dây tóc bóng……… , con số thí ………….… lên đến 8000 lần.
nghiêm
minh
nghiệm
nghiệm nghiệm
điện nghiên
Trang 11Thứ bảy ngày 27 thỏng 11 năm 2010
Chớnh tả (nghe - viết)
Người tìm đường lên các vì sao Phân biệt l / n ; i / iê
Trang 12Về nhà các em viết lại các tính từ vừa tìm được ở bài tập 2a.