Kiến thức cần nhớ: - Quy tắc phép cộng phân số - Tính chất cơ bản của phép cộng phân số Có thể thay phép trừ phân số bằng phép cộng phân số đ ợc không?. - Cộng hai số nguyên đối nhau...
Trang 1Sở giáo dục và đào tạo hải phòng
PHềNG GIÁO DỤC HUYỆN VĨNH BẢO
Trang 2KiÓm tra bµi cò
TÝnh nhanh:3 1
5
5
3 5
3
Lµm phÐp céng:
3
2 3
Bµi 1
Bµi 2
0 5
0 5
3) (
0 3
0 3
2
2 3
2 3
0 1
-1 1
8
-1
3
Trang 3Kiến thức cần nhớ:
- Quy tắc phép cộng phân số
- Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
Có thể thay phép trừ phân số bằng
phép cộng phân số đ ợc không?
- Cộng hai số nguyên đối nhau
Trang 4Thứ 7, ngày 10 tháng 03 năm 2007
Tiết 82: Phép trừ phân số
Có nhận xét gì về tổng của 2
phân số:
5
3
Và
5
3
; 2 3 Và 3 2 ?
(HS: Hai tổng đó đều bằng 0)
1 Số đối
Trang 5Ta nói: là số đối của
3 5
3
là số đối của phân số
Hai phân số
5
3 và
5
3
là hai số đối nhau
?2 Cũng vậy, ta nói3
2
là …… … của phân
2
3
2
là ……… của …………
hai phân
số 3 và là hai số ……….
2
2
phân số
số
đối
số
2
đối nhau
Qua các bài tập trên em hiểu thế nào là 2 số
đối nhau?
5
3
5 3
Trang 6Hai số gọi là đối nhau nếu tổng của chúng
bằng 0
Định nghĩa:
Kí hiệu số đối của
phân số b
a
b
a
là , ta
có:
0
b
a b
a
b
a b
a b
Trang 7
-Tìm số đối của các số sau:
11
6
; 0
; 7
4
;
7
Bài
58(SGK/Tr33)
-7 có số đối là 7.
7
4
4
là hai số đối nhau
Số đối
6 là
11
6
0 có số đối là 0
Trang 82 PhÐp trõ ph©n
sèH·y tÝnh vµ so
s¸nh:
9
2 3
1 vµ
9
1 9
) 2 (
3 9
2 9
3 9
2 3
9
1 9
2
3 9
2 9
3 9
2 3
9
2 3
1
VËy
9
2 3
9
2 3
1
9 1
Lêi gi¶i
Qua bµi tËp (?3) em rót ra nhËn xÐt g×?
Trang 9Ta có quy tắc
sau:
Muốn trừ một phân số cho một phân số,
ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ:
d
c b
a d
c b
a
Ví dụ:
4
1 7
2
28
15 28
7
8 4
1 7
2
Trang 10NhËn xÐt:
Ta
d
c d
c b
a d
c d
c b
a d
c d
c b
a
.
0
b
a b
a
VËy cã thÓ nãi hiÖu lµ mét sè
c b
a
d
c
víi th× ® îc .
b a
Nh vËy phÐp trõ (ph©n sè) lµ phÐp to¸n ng îc cña phÐp céng (ph©n sè).
PhÐp trõ (ph©n sè) vµ phÐp céng (ph©n sè) cã mèi quan hÖ g×?
Trang 11?4
; 2
1 5
3
1
7 5
4
3 5
2
6
1
5
10
11 10
5 10
6 2
1 5
3 2
1 5
3
21
22 21
) 7 (
15 21
7 21
15 3
1 7
5 3
1
7
5
20
7 20
15
8 20
15 20
8 4
3 5
2 4
3 5
2
6
31 6
1
30 6
1 6
30 6
1 5
6
1
5
Lêi
gi¶i:
Trang 12Đây là tên một nhà Toán học nổi tiếng ng ời
Pháp (Ông mất khi mới 21 tuổi) Tên ông là
gì?
Để biết đ ợc tên ông các em hãy ghép các chữ cái
đứng tr ớc câu trả lời đúng trong các câu sau:
G.
3
2
3
3 4
Câu 1:
7
4
3 2
có số đối là:
Trang 13C©u 3:
5
3
lµ:
5
3
L
5
3
N
3
2
M
13
8
= 0 lµ 13
8
G
13
8
O
13
4
H T 13 4
Trang 14C©u 5: Gi¸ trÞ cña x tho¶ m·n lµ:9
1 3
9
7 x
A 4 B 5 C 2
Tªn cña «ng lµ: GA LOA
Trang 15Bài 62 (SGK/Tr 34).
Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài là
km,
chiều rộng là km
4
3
8
5
a) Tính nửa chu vi của khu đất (bằng kilômet) b) Chiều dài hơn chiều rộng bao nhiêu kilômet?
Trang 16Gồm 2 đội chơi: Đội 8.3 và Đội 26.3 Các thành viên trong đội làm xong chuyền phấn cho nhau Mỗi
đội có 4 ng ời,
1 ng ời làm đội tr ởng Đội nào xong tr ớc sẽ đ ợc giơ cờ.
* Nhiệm vụ:
- Ng ời thứ nhất nghĩ ra một phân số (gọi là phân số
thứ nhất)
- Ng ời thứ hai nghĩ ra một phân số (gọi là phân số
thứ hai)
- Ng ời thứ ba viết số đối của phân số thứ hai
- Ng ời thứ t (đội tr ởng) tìm hiệu của phân số thứ
nhất và phân số thứ hai
Trang 17Bài hôm nay em cần nắm những vấn
đề gì?
Có thể nói "Phép trừ phân số ở lớp 5 là tr ờng hợp riêng của phép trừ phân số ở lớp 6 đ ợc
không"?
- Định nghĩa hai số đối
Trang 18H íng dÉn vÒ nhµ:
- Häc thuéc lý thuyÕt
- Hoµn thµnh c¸c bµi tËp 58, 59, 60, 61, 63 SGK,
Tr 33, 34
Trang 19Thứ 7, ngày 10 tháng 03 năm 2007
1 Số đối
2 Phép trừ phân số
Hai số gọi là đối nhau nếu tổng của chúng
bằng 0
Định
nghĩa:
Muốn trừ một phân số cho một phân số,
ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ:
Quy tắc:
Trang 20GIỜ HỌC KẾT THÚC.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY
CÔ GIÁO vµ CÁC EM HỌC SINH!