Kỹ năng sống cho trẻ mầm non - Dạy con kỹ năng sống mầm non tự lập gồm các bước như sau Dạy cho trẻ những kỹ năng rèn luyện cần thiết, Cha mẹ phải kiên nhẫn khi con mình cố gắng tự lập, Xây dựng tính tổ chức ngay tại gia đình, Phân công công việc cho bé
Trang 1K NĂNG S NG CHO TR M M Ỹ Ố Ẻ Ầ
Trang 2NH NG BỮ ƯỚC D Y CON K NĂNG S NG M M NON T L PẠ Ỹ Ố Ầ Ự Ậ
Bước 1: D y cho tr nh ng k năng rèn luy n c n thi tạ ẻ ữ ỹ ệ ầ ế
Trước h t, cha m ph i d y con t l p s ng d a vào chính đôi tay c a mình ngay tế ẹ ả ạ ự ậ ố ự ủ ừ khi còn nh Tr em t 2 tu i tr đi đã d n nh n th c đỏ ẻ ừ ổ ở ầ ậ ứ ược m i th xung quanh vàọ ứ đây cũng là giai đo n quan tr ng đ cha m áp d ngạ ọ ể ẹ ụ phương pháp d y tr 2 tu iạ ẻ ổ hi uệ
qu nh t. Tr ph i thành th c nh ng k năng c b n phù h p v i l a tu i nh :ả ấ ẻ ả ụ ữ ỹ ơ ả ợ ớ ứ ổ ư
K năng chăm sóc b n thân: Bé nên bi t t d n d p đ ch i, t thay qu n áo, tỹ ả ế ự ọ ẹ ồ ơ ự ầ ự đánh răng, t đi, t ăn…ự ự
K năng gi gìn v sinh: Bé nên bi t đi v sinh đúng n i, x nỹ ữ ệ ế ệ ơ ả ước sau khi đi v sinh,ệ cho qu n áo b n vào máy gi t, b rác đúng n i quy đ nh…ầ ẩ ặ ỏ ơ ị
K năng giúp đ ngỹ ỡ ười khác: là m t trong nh ngộ ữ cách nuôi d y tr 4 tu iạ ẻ ổ b mố ẹ nên cho tr bi t giúp đ ng i khác là m t vi c t t và nên đ c th c hi n th ngẻ ế ỡ ườ ộ ệ ố ượ ự ệ ườ xuyên. Nh ng công vi c nh , bé có th giúp đữ ệ ẹ ể ược nh b t qu t, b t tivi (v trí th p),ư ậ ạ ậ ị ấ
l y chén ăn c m, xách ph đ đ c, tấ ơ ụ ồ ạ ưới cây…
Bước 2: Cha m ph i kiên nh n khi con mình c g ng t l pẹ ả ẫ ố ắ ự ậ
Khi con tr c g ng làm m t đi u gì đó vì tính tò mò ho c cũng có th là b t chẻ ố ắ ộ ề ặ ể ắ ướ c
người khác thì cha m ph i kiên nh n ch đ i xem con đã làm đúng hay ch a. Đó cũngẹ ả ẫ ờ ợ ư
là phương pháp nuôi d y tr t 0 đ n 6 tu iạ ẻ ừ ế ổ bi t cách x lý và gi i quy t v n đ theoế ử ả ế ấ ề
hướng tích c c.ự
Ví d : Bé đang c g ng mang giày vào chân, b n nên hụ ố ắ ạ ướng d n cách mang giàyẫ
nh ng không nên nóng v i mà tr c ti p làm thay bé.ư ộ ự ế
Trang 3Bước 3: Xây d ng tính t ch c ngay t i gia đìnhự ổ ứ ạ
M i ho t đ ng và vi c làm c a các thành viên trong gia đình đ u có th đọ ạ ộ ệ ủ ề ể ược bé ghi
nh n l i và s b t chậ ạ ẽ ắ ước làm theo. B n có th chú ý ho c nghe nh ng câu h i t trạ ể ặ ữ ỏ ừ ẻ
và t đó tìm ra cách d y tr t l p h p lý nh t. Đó cũng chính là m từ ạ ẻ ự ậ ợ ấ ộ ph ng phápươ
d y trạ ẻ 5 tu iổ mà ph huynh c n tham kh o.ụ ầ ả
Ví d : Khi b n nh t rau, b n nên gi i thích và hụ ạ ặ ạ ả ướng d n đ con b n có th hi u cáchẫ ể ạ ể ể
nh t rau và t i sao ph i nh t rau, t đó, bé hình thành suy nghĩ và hành đ ng đúng đ nặ ạ ả ặ ừ ộ ắ
v các công vi c ph giúp gia đình.ề ệ ụ
Bước 4: Phân công công vi c cho béệ
M i ngỗ ười trong gia đình đ u có công vi c riêng nh ng trách nhi m chung v n là vunề ệ ư ệ ẫ
đ p cho t m. Vì v y, m i phắ ổ ấ ậ ỗ ương pháp giáo d c tr t đ tu i m m nonụ ẻ ừ ộ ổ ầ c a b mủ ố ẹ
đ u nh hề ả ưởng t i thói quen c a con mình.ớ ủ
Ví d : Khi b đi làm v thì bé có th giúp b c t áo, c t nón và các hành đ ng này nênụ ố ề ể ố ấ ấ ộ
được khuy n khích l p l i thế ặ ạ ường xuyên. Đây là k năng và làỹ cách d y tr 5 tu i màạ ẻ ổ nhi u ph huynh áp d ng thành công.ề ụ ụ
Bước 5: D y con k năng s ngạ ỹ ố m m non b ng cách khuy n khích tr làm vi cầ ằ ế ẻ ệ
Vi c d y con k năng s ng m m non b ng cách khen ng i đem đ n nh ng bi u hi nệ ạ ỹ ố ầ ằ ợ ế ữ ể ệ tích c c cho bé. Bé s vui m ng h n khi đự ẽ ừ ơ ược cha m khen ngoan, khen gi i. Đi u nàyẹ ỏ ề
s khuy n khích nh ng hành đ ng t t c a bé tr thành thói quen, hình thành tính cáchẽ ế ữ ộ ố ủ ở cho bé sau này
Trang 4B m cũng nên khen thố ẹ ưởng b ng nh ng món quà nho nh đ bé càng thích thú h n.ằ ữ ỏ ể ơ Tuy t đ i không nên thệ ố ưởng ti n khi bé ch a bé hi u h t đề ư ể ế ược giá tr c a nó.ị ủ
Phương pháp nuôi d y tr t 0 6 tu i trong k năng s ng m m non t l pạ ẻ ừ ổ ỹ ố ầ ự ậ
Đây là giai đo n đ u đ i c a tr , chính vì v y mà cha m c n chú ý trong các phạ ầ ờ ủ ẻ ậ ẹ ầ ươ ng pháp nuôi d y tr t 0 – 6 tu i, không nên quá bao b c tr quá k đi u này s giúp conạ ẻ ừ ổ ọ ẻ ỹ ề ẽ
b n ch m thích nghi v i các môi trạ ậ ớ ường xung quanh, ngoài gia đình
Phương pháp d y tr 2 tu i: Rèn luy n các k năng t l pạ ẻ ổ ệ ỹ ự ậ
Đ i v i tr lúc lên 2 b t đ u nh n th c đố ớ ẻ ắ ầ ậ ứ ược các v n đ đ n gi n xung quanh trongấ ề ơ ả
cu c s ng, lúc này ph huynh nên rèn luy n bé các k năng t chăm sóc b n thân tộ ố ụ ệ ỹ ự ả ự
ch i, t ăn, t u ng nơ ự ự ố ước và thay áo qu n khi b n…Bên c nh đó các m cũng nên t pầ ẩ ạ ẹ ậ cho con mình thói quen gi gìn v sinh. Đây là phữ ệ ương pháp d y tr 2 tu i mà phạ ẻ ổ ụ huynh c n bi t.ầ ế
Phương pháp d y tr 4 tu i v k năng t l pạ ẻ ổ ề ỹ ự ậ
Các ông b bà m mu n d y tr 4 tu i t t c n tham kh o và đ c thêm các tài li uố ẹ ố ạ ẻ ổ ố ầ ả ọ ệ
hướng d n đ u n n n và giúp bé phát huy t i đa kh năng, s thích c a b n thân.ẫ ể ố ắ ố ả ở ủ ả
V i nh ng cách nuôi d y tr 4 tu iớ ữ ạ ẻ ổ trong k năng s ng m m non nh ph giúp b mỹ ố ầ ư ụ ố ẹ làm vi c nh d n d p đ ch i sau khi ch i xong, t b áo qu n b n c a mình vàoệ ư ọ ẹ ồ ơ ơ ự ỏ ầ ẩ ủ máy gi t…dù đây là nh ng vi c v t nh ng s giúp tr hình thành các thói quen và suyặ ữ ệ ặ ư ẽ ẻ nghĩ tích c c ngay t khi còn nh ự ừ ỏ
Phương pháp d y tr 5 tu i: khuy n khích tr làm vi cạ ẻ ổ ế ẻ ệ
Khi tr b t đ u ngẻ ắ ầ ưỡng c a 5 tu i thì các b c làm cha làm m nên đ a ra các cách d yử ổ ậ ẹ ư ạ
tr 5 tu i nh khuy n khích và l ng nghe các ý ki n, suy nghĩ c a con mình.ẻ ổ ư ế ắ ế ủ
Bên c nh đó ph huynh cũng nên đ a ra các phạ ụ ư ương pháp d y tr 5 tu i thích h p v iạ ẻ ổ ợ ớ
l a tu i hi u đ ng, thích th hi n c a bé.ứ ổ ế ộ ể ệ ủ