giaoanlop5huyen

Bài mới *Hoạt động 1: Phân tích tranh bài tập 1 - GV cho HS quan sát lần lợt trong tranh và nêu nội dung trong tranh.. -Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài... -Tranh minh hoạ

Tuần 23

Thứ hai ngày 8 tháng 2 năm 2010 Tiết 2: Đạo đức

Đi bộ đúng quy định (tiết 1 )

I Mục tiêu

- Nêu đợc một số quy định đối với ngời đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa

ph-ơng

- Nêu đợc ích lợi của việc đi bộ đúng quy định

- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện

II Tài liệu và ph ơng tiện.

- Vở bài tập đạo đức

- Mô hình đèn tín hiệu giao thông

III Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra: Đối với bạn bè em cần có thái độ nh thế nào?

2 Bài mới

*Hoạt động 1: Phân tích tranh bài tập 1

- GV cho HS quan sát lần lợt trong tranh và nêu nội

dung trong tranh

- HS trình bày trớc lớp - Nhận xét, tuyên dơng

* GV kết luận : Tranh 1: ở thành phố cần đi bộ tên vỉa

hè, khi đi bộ qua đờng thì theo tín hiệu đèn xanh, đi

vào vạch sơn trắng quy định

Tranh 2: ở nông thôn đi theo lề đờng bên phải

*Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi bài tập 2

- HS quan sát tranh và cho biết: Những ai đi bộ đúng

quy định, bạn nào sai? Vì sao?

- Từng HS cho biết: Em thờng đi bộ trên đờng nào?

và em đã thực hiện việc đi bộ nh thế nào?

- HS trng bày trớc lớp - GV nhận xét, khen ngợi HS

đờng bên phải

Tiết 4: Học vần

Bài 95: oanh – oach

I Mục đích, yêu cầu

- Đọc đợc: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng của bài

- Viết đợc: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại

II Đồ dùng dạy học.

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt đông dạy học

1.Kiểm tra bài cũ:

- HS đọc và viết: áo choàng, dài ngoẵng

- GV nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới

Tiết 1

a, Giới thiệu bài

b, Dạy vần oanh - oach

- GV đọc mẫu, giải nghĩa từ.

- HS viết bài trong vở tập viết

* Luyện nói theo chủ đề: Nhà máy, cửa

Tiết 4: Học vần.

Bài 96: oat – oăt

I Mục đích, yêu cầu

- Đọc đợc: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và câu ứng dụng của bài

- Viết đợc: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình

II Đồ dùng dạy học.

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt đông dạy học.

1.Kiểm tra bài cũ:

- HS đọc và viết: mói toanh, kế hoạch

- GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới

Tiết 1

a, Giới thiệu bài

b, Dạy vần oat oăt–

oat oăt hoạt choắt hoạt hình loắt choắt

oat hoạt hình oăt loắt choắt

- HS đọc lại đoạt giải nhọn hoắt

- HS viết bài trong vở tập viết

* Luyện nói theo chủ đề: Phim hoạt hoạt

II Đồ dùng dạy học: Thớc kẻ có vạch chia thành cm.

II Các hoạt động dạy học

1.Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của HS.

2.Bài mới.

a,Giới thiệu bài

b, Hớngdẫn HS các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc

* GV nêu ví dụ: Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm

- GV giải thích tong thao tác

- GV giải thích kết hợp làm mẫu:

+ Đặt thớc có vạch chia lên tờ giấy trắng, tay trái giữ

thớc, tay phải cầm bút chấm Một điểm trùng với vạch 0,

chấm một điểm trùng với vạch số 4

+Dùng bút nối điểm ở vạch 0 với điểm ở vạch số 4

thẳng mép thớc, nhấc thớc ra, viết A ở điểm đầu, B ở

điểm cuối của đoạn thẳng Ta đợc đoạn thẳng AB dài

4cm

c, Thực hành

Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài

- HS nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc

- HS lên bảng vẽ các đoạn thẳng đó

- Nhận xét, chữa bài

Bài 2: - HS đọc tóm tắt bài toán

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- HS lên bảng làm bài

- Nhận xét, chữa bài

Bài 3: - HS đọc yêu cầu của bài

- HS vẽ đoạn thẳng có độ dài vừa tìm đợc ở bài tập 2

5cm

7cmBài 2:

Bài giảiCả hai đoạn thẳng dài là

5 + 3 = 8 ( cm ) Đáp số: 8 cm

Bài 3: Vẽ đoạn thẳng AB,

BC có độ dài nêu trong bài tập 2

A 5cm B

B 3cm C

Thủ công

Kẻ các đoạn thẳng cách đều.

I Mục tiêu.

* Chuẩn bị bài sau

1 Quan sát, nhận xét hai đờng thằng cách đều

Bài 97: Ôn tập

I Mục đích,yêu cầu.

- Đọc đợc các vần, từ và câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97.

- Viết đợc các vần, từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97

- Nghe, hiểu và kể laị một đoạn theo tranh truyện kể: Chú Gà Trống

khôn ngoan

II Đồ dùng dạy học.

- Tranh minh hoạ từ ngữ, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt động dạy học

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật

chơi - HS chơi mẫu

- HS tham gia chơi

o an oan

Tiết 2

đội thắng cuộc.

- HS thi tìm tiếng chứa các vần đã học

- HS luyện đọc các từ vừa tìm đợc

c, Luyện tập

- HS quan sát tranh minh hoạ nêu nội dung tranh

- HS đọc đoạn thơ ứng dụng phát hiện tiếng có vần

- GV hớng dẫn HS kể truyện theo tranh và gợi ý

+ Đoạn 1; Con cáo nhìn lên cây và thấy gì?

+ Đoạn 2: Con cáo đã nói gì với gà trống?

+ Đoạn 3: Gà trống đã nói gì với cáo?

+ Đoạn 4: Nghe gà trống nói xong cáo đã làm gì?

- Vì sao cáo làm nh vậy?

khoa học ngoan ngoãn

khoai lang

Hoa đào a rét

Lấm tấm ma bayHoa mai chỉ sayNắng pha chút gióHoa đào thắm đỏHoa mai dát vàng

Tiết 4: Tự nhiên và xã hội

Cây hoa.

I Mục tiêu.

- Kể đợc tên và nêu lợi ích của một số cây hoa

- Chỉ đợc rễ, thân, lá, hoa của cây hoa

II Đồ dùng dạy học : - Một số loại cây hoa

III Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra: Kể tên các loại rau ăn mà em biết?

2 Bài mới

* Giới thiệu bài

* Hoạt động 1: Quan sát cây hoa

- HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi

Hãy chỉ và nói về thân, rễ, lá hoa của cây

Hoạt động 2: Làm việc vơi SGK

- HS thảo luận nhóm đôi: Quan sát tranh

và đọc câu hỏi trong SGK

- Một số HS trả lời trớc lớp

- Hoạt động cả lớp: Trả lời câu hỏi

+ Kể tên các loại hoa ccó trong bài 23

SGK

+ Kể tên các loại hoa mà em biết?

* GV kết luận:

Hoạt động 3:Trò chơi: Đố bạn hoa

- GV phổ biến cách chơi, luật chơi

- HS tham gia chơi

Luyện tập

I Mục tiêu

- Có kỹ năng đọc, viết, đếm các số đến 20

- Biết cộng ( không nhớ) các số trong phạm vi 20

- Biết giải các bài toán

- HS làm các bài tập: bài 1, bài2, bài 3, bài 4

II Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 3

II Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra: HS vẽ đoạn thẳng dài 5 cm.

- HS nêu cách làm và làm bài vào vở

- Đổi bài - kiểm tra và chữa bài

Bài 3:

- HS đọc bài toán

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

Bài 3:

Bài giải

12 + 3 = 15 ( cái bút )

Đáp số: 15: cái bútBài 4: Điền số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu )

14 15 16 17 18 19

Thứ năm ngày 11 tháng 2 năm 2010Tiết 4: Học vần

1 4

1 1

Bài 98: uê - uy

I Mục đích, yêu cầu

- Đọc đợc: uê, uy, hoa huệ, huy hiệu; từ và câu ứng dụng của bài

- Viết đợc: uê, uy, hoa huệ, huy hiệu

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay

II Đồ dùng dạy học.

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt đông dạy học

1.Kiểm tra bài cũ:

- HS đọc và viết: khoa học, ngoan ngoãn

- Phân tích: Tiếng “huệ” có âm h đứng trớc, vần uê

đứng sau và dấu thanh nặng dới âm a

uê bông huệ uy huy hiệu

cây vạn tuế tàu thuỷ xum xuê khuy áo

Tiết 2

- Thi đọc nối tiếp giữa các nhóm.

- Tìm tiếng có vần vừa học trong bài thơ

* Luyện viết

- HS viết bài trong vở tập viết

* Luyện nói theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô,

máy bay

- Em thấy gì ở trong tranh?

- Em đã đợc đi ô tô, tàu hoả bao giờ cha?

- Hãy kể về một phơng tiện giao thông em đã đợc

Tiết 4: Toán

Luyện tập chung.

I Mục tiêu.

-Thực hiện đợc cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc

- Biết giải bài toán có nội dung hình học

- HS làm các bài tập: bài 1, bài2, bài 3, bài 4

II Các hoạt động dạy học

- HS đọc yêu cầu của bài

- HS quan sát các số đã cho và khoanh vào

số theo yêu cầu của bài

Bài 3:

- HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ

dài cho trớc

- HS vẽ đoạn thẳng có độ dài 4cm vào vở

- Đổi bài – kiểm tra và chữa bài

Bài 4:

- HS đọc bài toán

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

4cmBài 4:

Bài giải Đoạn thẳng AC dài là

3 + 6 = 9 ( cm ) Đáp số: 9cm

1 0

Bài 99: uơ - uya.

I Mục đích, yêu cầu

- Đọc đợc: uơ, uya, huơ còi, đêm khuya; từ và câu ứng dungj của bài

- Viết đợc: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya

II Đồ dùng dạy học

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt đông dạy học

1.Kiểm tra bài cũ:

- HS đọc và viết: xum xuê, khuy áo

- GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới

Tiết 1

a, Giới thiệu bài

b, Dạy vần uơ - uya

uơ huơ vòi uya đêm khuya

thuở xa giấy pơ - luyahuơ tay phéc- mơ - tuya

Tiết 2

- Thi đọc nối tiếp giữa các nhóm.

- Tìm tiếng có vần vừa học trong bài thơ

* Luyện viết

- HS viết bài trong vở tập viết

* Luyện nói theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm

khuya

- Cảnh trong tranh là cảnh của buổi nào trong ngày?

- Trong tranh em thấy ngời hoặc vật đang làm gì?

- Kể một số công việc em thờng làm vào các buổi

* Luyện nói theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya

Tiết 4:

Toán

Các số tròn chục.

I Mục tiêu.

- Nhận biết các số tròn chục

- Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục

- HS làm các bài tập: bài 1, bài2, bài 3

II Các hoạt động dạy học.

1.Kiểm tra: HS thực hiện phép tính : 16 - 5 = 13 + 6 = 2.Bài mới.

a, Giới thiệu bài

b, Giới thiệu các số tròn choc từ 10 đến 90

- GV hớng dẫn HS lấy bó 1 chục que tính và

nói: Có một choc que tính

- Một chục còn đợc gọi là bao nhiêu?

- GV hớng dẫn HS lấy 2 bó, mỗi bó 1 chục que

tính Có 2 chục que tính

- 2 chục còn gọi là bao nhiêu? ( 20 )

* Thực hiện tơng tự đối với các số từ: 30 đến 90

- HS đếm theo chuc từ 1 chục đến 9 chục và

- Nêu đợc ích lợi của việc đi bộ đúng quy định.

- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện

II Tài liệu và ph ơng tiện.

- Vở bài tập đạo đức Mô hình đèn tín hiệu giao thông

III Các hoạt động dạy học.

1 Kiểm tra: Vì sao phải đi bộ đúng quy định?

* GV kết luận : Khuôn mặt tơi cời nối với tranh 1, 2, 3,

4, 6 vì những ngời trong tranh này đã đi bộ đúng quy

định Tranh 5, 7 ,8 thực hiện sai quy định về ATGT, có

thể gây tai nạn giao thông…

Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi bài tập 3

- HS quan sát tranh và cho biết: Những ai đi bộ đúng

quy định, bạn nào sai? Vì sao?

- Nếu thấy bạn đi bộ sai quy định em cần làm gì?

- HS thảo luận

- Các nhóm trình bày trớc lớp - Nhận xét, bổ sung

* GV kết luận: Hai bạn đi trên vỉa hè là đúng quy định

Ba bạn đi dới lòng đờng là sai …

Hoạt động 3: Tham gia trò chơi theo bài tập 5

- GV phổ biến cách chơi, luật chơi ( SGV ) – HS tham

Bài 100: uân – uyên

I Mục đích, yêu cầu

- Đọc đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng của bài

- Viết đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện

II Đồ dùng dạy học

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt đông dạy học.

1.Kiểm tra bài cũ:

- HS đọc và viết: đêm khuya, huơ vòi

- GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới.

Tiết 1

a, Giới thiệu bài

b, Dạy vần uân – uyên

* uyên (quy trình dạy tơng tự )

- Vần uyên đợc tạo nên từ u, yê và n

- So sánh: uân với uyên

- Đánh vần: u – yê – n

chờ – uyên – chuyên – huyền – chuyền

bóng chuyền

uân uyên xuân chuyềnmùa xuân bóng chuyền

uân mùa xuân uyên bóng chuyền

huân chơng chim khuyêntuần lễ kể truyện

- GV đọc mẫu, giải nghĩa từ

Chim én bận đi đâuHôm nay về mở hộiLợn bay nh dẫn lối

Rủ mùa xuân cùng về

- HS đọc đoạn thơ ứng dụng tìm từ mới.

- HS đọc tiếp nối giữa các nhóm

* Luyện viết

- HS viết bài trong vở tập viết

* Luyện nói theo chủ đề: Em thích đọc

truyện

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

- Em đã xem những cuốn truyện gì?

- Trong số các truyện đã xem em thích

truyện nào nhất?

Thứ ba ngày 16 tháng 2 năm 2010

Bài 101:uât – uyêt

I Mục đích, yêu cầu.

- Đọc đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng

của bài

- Viết đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp

II Đồ dùng dạy học.

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt đông dạy học

1.Kiểm tra bài cũ:

- HS đọc và viết: huân chơng, kể chuyện

- GV nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới

Tiết 1

a, Giới thiệu bài

b, Dạy vần uât uyêt–

* uyêt (quy trình dạy tơng tự )

- Vần uyêt đợc tạo nên từ u, yê và t

- So sánh: uyêt với uyên

- Đánh vần: u – yê - t

dờ – uyêt – duyêt – nặng – duyệt

duyệt binh

uât uyêt xuất duyệt sản xuất duyệt binh

uât sản xuất uyêt duyệt binh

- HS đọc từng dòng thơ, đọc liền hai câu, đọc cả đoạn.

- HS thi đọc nối tiếp giữa các nhóm

- HS đọc đoạn thơ ứng dụng tìm từ mới

* Luyện viết

- HS viết bài trong vở tập viết

* Luyện nói theo chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp

- Em thấy cảnh gì ở trong tranh?

- Đát nớc ta có tên là gì?

- Em nhận ra cảnh gì trên tranh ảnh em đã xem?

- Em biét quê hơng em có những cảnh đẹp nào?

- Hãy nói về cảnh đẹp em biết?

Luyện tập

I Mục tiêu

- Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục

- Bớc đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục ( 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị)

- HS làm các bài tập: bài 1, bài2, bài 3, bài 4

II Các hoạt động dạy học.

- HS đọc yêu cầu của bài

- HS quan sát các số tròn chục và nối với

- HS đọc yêu cầu của bà

- HS quan sát các số tròn chục đã cho và

khoanh vào số lớn nhất, bé nhất

- HS lên bảng làm bài

- Nhận xét, chữa bài

Bài 4:

- HS quan sát các số tròn chục ghi trên

quả bóng bay và viết theo thứ tự từ bé đến

lớn

- ý b thực hiện tơng tự nh trên

Bài 1: Nối ( theo mẫu )

80 Bài 2: Viết ( theo mẫu )

9

0

Tiết 4: Tự nhiên và xã hội.

Cây gỗ.

I Mục tiêu.

Giúp HS biết:

- Kể tên và nêu lợi ích của một số cây gỗ

- Chỉ đợc rễ, thân, lá của cây gỗ

II Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh một số cây gỗ

III Các hoạt động dạy học.

1 Kiểm tra: Kể tên các loài hoa mà em biết?

2 Bài mới

* Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ

- GV tổ choc cho HS ra sân trờng, HS quan sát cây gỗ và

* GV kết luận: Cây gỗ có thân, rễ, lá và hoa Cây gỗ có

thân cao, to cho ta gỗ để dùng, cây gỗ còn có nhiều cành

và tán lá toả bóng mát

Hoạt động 2: Làm việc vơi SGK

- HS thảo luận nhóm đôi: Quan sát tranh và đọc câu hỏi

* GV kết luận: Cây gỗ đợc trồng để lấy gỗ làm đồ dùng và

làm nhiều việc khác Cây gỗ có bộ rễ ăn sâu và có nhiều tán

lá có tác dụng giữ đất và chắn gió

3 Củng cố, dặn dò.

- GV tổng kết bài

- Nhận xét giờ học

* HS trồng và chăm sóc cây gỗ

Thứ t ngày 17 tháng 2 năm 2010

Bài 102: uynh - uych

I Mục đích, yêu cầu

- Đọc đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và câu ứng dụng

của bài

- Viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

II Đồ dùng dạy học.

-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài

III Các hoạt đông dạy học

1 Kiểm tra bài cũ:

- HS đọc và viết: nghệ thuật, tuyệt đẹp

- GV nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới

Tiết 1

a, Giới thiệu bài

b, Dạy vần uynh - uych

uynh phụ huynh uych

ngã huỵch

luýnh quýnh huỳnh huỵch khuỳnh tay uỳnh uỵch