Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục

- Ông sinh tr ởng tại pa-ri đ ợc gia đình cho học luật nh ng vì quá say mê kịch nên ông đã thành lập đoàn kịch vào năm 1643.. Mô-li-e chuyên viết hài kịch, đồng thời là diễn viên và th

Sinh viªn : H¹ ThÞ Kim Nhung

Líp : V¨n Sö K14

Ng êi h íng dÉn: ThÇy TrÇn V¨n T¸c

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng

1 Nhà văn Mô li e là nhà văn của nước nào ?

A Nga C Đức

B Mỹ Đ Pháp

2 Lớp kịch “Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục “ nằm ở vị trí nào trong vở kịch?

A Kết thúc hồi hai của vở kịch C Kết thúc cả vở kịch

B Mở đầu hồi hai của vở kịch D Kết thúc hồi ba của vở kịch

3 Hoàn cảnh xuất thân của ông Giuốc Đanh là gì?

A Trong một gia đình thượng lưu quí tộc

B Trong một gia đình thương nhân giàu có

C Trong một gia đình trí thức

D Trong một gia đình nông dân

- Ông sinh tr ởng tại pa-ri đ ợc gia đình cho học luật

nh ng vì quá say mê kịch nên ông đã thành lập đoàn kịch vào năm 1643 Sau khi không thành công ở

kinh thành, ông quyết định cùng anh em đi l u diễn

ở các tỉnh nhỏ của n ớc pháp.

Sau 13 năm ( 1645-1658) sống trong điều

kiện khó khăn, đoàn kịch của ông đã gặt hái

thành công và Mô-li-e quyết định đ a đoàn kịch

trở lại kinh thành.

Mô-li-e chuyên viết hài kịch, đồng thời là diễn

viên và th ờng đóng vai chính trong một số vở kịch của chính mình Ông đã kết thúc sự nghiệp nghệ sĩ

ởng” và trong đêm diễn vở kịch này, ông đóng vai chính và đã kiệt sức gục ngã rồi qua đời (Ngày17- 2-1673) nh vậy ông đã cống hiến trọn đời cho sự nghiệp đến giây phút cuối cùng.

– e e

– e

Ch©n dung t¸c gi M«-li-e ả M«-li-e

Ch©n dung t¸c gi M«-li-e ả M«-li-e

– e e

– e b Tác phẩm:

 - Lão hà tiện, Tác tuýt (1664), Đông gioăng (1665)

Anh ghét đời (1666),Những bà thông thái(1672) Ng

ời bệnh t ởng (1673) Tr ởng giả học làm sang (1670)

Trưởngưgiảưhọcưlàmưsang là một trong những kiệt

tác của Mô-li-e.

- Văn bản đ ợc trích từ vở kịch “Trưởng gỉa học “Trưởng gỉa học Trưởngưgiảưhọcưlàmư Trưởngưgiảưhọcưlàmư

thúc hồi 2.

- Nhân vật trung tâm: ÔngưGiuốcư-đanh

– e e

– e

– e e

– e

– e e

– e

- Thể thức: Thểưlệưvàưcáchưthứcưtiếnưhành.

- Tr ởng giả: Ng ời xuất thân bình dân,

nhờ làm ăn buôn bán mà giàu có.

(Chỉ một loại ng ời có tiền nh ng dốt nát,

học đòi không đúng cách trở

nên lố bịch trong mắt mọi ng ời)

đểưmặcưtrongưcácưdịpưđặcưbiệt.

Quý phái: Thuộc dòng dõi cao sang trong xã hội cũ.

– e e

– e

nhà buôn giàu có Tuy dốt nát, quê kệch,

nh ng ông muốn học đòi làm sang.

Nhiều kẻ lợi dụng tính cách đó, săn đón, nịnh

của mình, Clê-ông cải trang làm hoàng tử Thổ nhĩ kỳ đến hỏi Luy-xin làm vợ và đ ợc ông

bi kÞch Hµi kÞch kÕt thóc ph¶i cã hËu, ph¶i vui vÎ.

3.Tãm t¾t t¸c phÈm:

4.ThÓ lo¹i: Hµi kich

5.Bè côc:

c¶nh 1:«ng Giuèc- ®anh vµ b¸c

phã may (Giuèc-®anh nhËn lÔ phôc)

c¶nh 2: : «ng Giuèc-®anh vµ

thî phô (Giuèc-®anh mÆc lÔ phôc)

Hai nh©n vËt: - ¤ng Giuèc-®anh ( Tr ëng gi¶, ngu dèt nh ng cè t×nh muèn trë thµnh tÇng líp quÝ téc).

- B¸c phã may ( L¸u c¸, ¨n bít tiÒn cña Giuèc-®anh cßn nguþ biÖn, biÕn b¸o, ranh m·nh).

6 T×m hiÓu chi tiÕt:

Bỏc phú may : ễng Giuốc- đanh: :

“ Bỏc may hoa ngược mất rồi.”

“ Lại cần phải bảo may hoa xuụi

“Ngài cú bảo may xuụi hoa đõu !”

“Người quớ phỏi đều mặc như thế cả”

“ Hàng đẹp… tụi đã gạn lại một ỏo để mặc”

Bị động sang chủ động.

So sánh

“ Tụi sẽ xin may hoa xuụi lại.”

Giọng điệu khụi hài , kịch tớnh.

2 Ông Giuốc - ®anh và thợ phụ:

- “ Cụ lớn ”, ồ ! ồ đáng thưởng lắm…

- “Ông lớn ư ? Ta thưởng…”

- “ Nếu nó tôn ta là bậc tướng công thì

nó sẽ được cả túi tiền mất”.

Háo danh , ưa nịnh, khát khao

được làm quí tộc.

Ranh mãnh , khéo nịnh hót để moi tiền.

* Thảo luận : Lớp kịch này gây cười cho khán giả ở khía

+ Nghệ thuật: + Nội dung:

III Tổng kết :

muội, ngu dốt, quê kệch háo danh, ưa nịnh , khát khao được làm quí tộc.

-Lớp kịch được xây dựng hết

sức sinh động, Khắc hoạ tài tình

tính cách nhân vật Gây tiếng

cười sảng khoái cho khán giả.

A Giải thích cho ông Giuốc-đanh biết rằng việc may áo

ngược hoa là phù hợp với kiểu cách người quí phái.

B May thêm một chiếc cho riêng mình bằng chính tấm vải ông Giuốc- đanh đặt để may lễ phục.

C Đem theo những người thợ phụ giúp ông Giuốc-đanh

mặc áo theo cách thức của những người quí phái để moi tiền của ông

D Gồm tất cả A, B, C,

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng :

1 Bác phó may đã làm gì để lợi dụng tính cách học đòi

làm sang của ông Giuốc- đanh ?

2 Mục đích của nhà văn khi khắc hoạ các động tác “Cởi

áo,mặc áo, chân bước , miệng nói ” của ông Giuốc-đanh đều diễn ra theo nhịp của dàn nhạc?

A Khắc hoạ sinh động hơn thói học đòi làm sang của ông

Giuốc- đanh và tạo nên tiếng cười sảng khoái cho khán giả.

B Tạo không khí vui nhộn, sinh động cho cảnh mới nhằm thu hút sự chú ý của khán giả.

C Chế giễu sự kém hiểu biết quê kệch của ông Giuốc-đanh.

D Diễn tả cụ thể những tác động , cử chỉ nực cười của ông Giuốc-đanh.

Câu 4: Nối cột bên trái với cột bên trái với cột bên phải sao cho tên văn bản phù hợp với nội dung chủ yếu của văn bản

2 Hai cây phong b.Văn bản thể hiện tình yêu th ơng cao cả giữa nhũng con nh

ời nghèo khổ

3 Đánh nhau với

cối xay gió c.Văn bản miêu tả hai cây phong trên đồi cao Đây là hai cây phong x a kia thầy Đuyxen trồng cùng cô học trò nhỏ Ant

-nai với hi vọng cô bé sẽ nh thân cây non không ngừng phát triển

4.Chiếc lá cuối

cùng d.Văn bản thể hiện rõ tính cách nực c ời,lố lăng của ông Giuốc- đanh ( Một tay tr ởng giả học làm sang)

1 Nắm vững những nội dung chính v ề

tác giả, tác phẩm, nội dung phần ầu văn đầu văn

bản v tập đọc phân vai à tập đọc phân vai.

2 Tiếp tục tìm hiểu phần cuối c a cảnh ủa cảnh

1v c nh 2 chú ý: khai thác nghệ thuật à tập đọc phân vai ảnh 2 chú ý: khai thác nghệ thuật

gây c ời ở cảnh ông Giuốc- anh mặc lễ đầu văn

phục v cảnh moi tiền c a bọn thợ phụ à tập đọc phân vai ủa cảnh