XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI Ngày dạy : …….. • Kiến thức + Biết cách xác định KLR của vật rắn.. + Biết cách tiến hành một bài tập vật lý.. III / TỔ CHỨC THỰC HÀNH.. 2 Tiến hành đo
Trang 1Vậït lý 6 - Bài 12: Thực hành – Năm học : 2006 - 2007
Tuần 13 – tiết 13 BÀI 12 THỰC HÀNH
Ngày soạn : XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI
Ngày dạy : …….
I / MỤC TIÊU.
• Kiến thức
+ Biết cách xác định KLR của vật rắn
+ Biết cách tiến hành một bài tập vật lý
II / CHUẨN BỊ
* GV chuẩn bị : Mỗi nhóm
- 1 cân rôbécvan có ĐCNN là 10g
+ 1 cốc nước
* HS chuẩn bị :
+ Phiếu học tập được HD từ trước.
+ 15 viên sỏi to bằn đốt ngón tay, rửa sạch, lau khô.
+ Khăn lau.
III / TỔ CHỨC THỰC HÀNH.
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài củ (5phút)
1) Kiểm tra :
Hs1 : Khối lượng riêng của vật là gì ? công thức tính ? đơn vị ? Nói khối lượng riêng của sắt là 7800kg/m3 có nghĩa là gì ?
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS : Phiếu học tập “báo cáo thực hành”, sỏi, dụng cụ ? Tổ chức khoảng 12 HS thành một nhóm
25
p Hoạt động 2 : Thực hành• GV y/c HS đọc bài–phần 2 và 3 trong :10 phút
báo cáo thực hành : 20 phút
2) Tiến hành đo ( hoạt động nhóm )
GV theo dỏi hoạt động của các nhóm để đánh giá ý
Trang 1
Trang 2Vậït lý 6 - Bài 12: Thực hành – Năm học : 2006 - 2007
10
p
thức hoạt động của các nhóm Cho điểm.
Tốt : 3 điểm ; khá : 2 điểm ; TB : 1 điểm.
HD HS đo xong mỗi đại lượng nhớ ghi vào báo cáo
thực hành ngay
Hoạt động 3 : Tổng kết đánh giá buổi thực hành.
* GV đánh giá kỷ năng thực hành, kết quả thực
hành, thái độ, tác phong trong giờ thực hành của các
nhóm
* Đánh giá điểm thực hành :
+ Ý thức 3 điểm.
+ Kết quả 6 điểm.
+ Đúng thời gian 1 điểm.
Trang 2