Dựa vào đồ thị hãy mô tả chuyển động của động tử thứ nhất.. Bài 4:Cho mạch điện như hình vẽ: Điện trở của tất cả các đoạn mạch giống nhau.. Về nguyên tắc có thể thiết kế một hệ ròng rọc
Trang 1Bài 1:
Hai động tử cùng một lúc xuất phát từ hai địa
điểm A và B cách nhau 1200m, chuyển động
trên cùng đường thẳng AB, theo hai hướng
ngược nhau để có thể gặp nhau
Động tử thứ nhất xuất phát từ A, quá trình
chuyển động ghi trên đồ thị Động tử thứ hai
xuất phát từ B với v= 400m/ph
a Dựa vào đồ thị hãy mô tả chuyển động
của động tử thứ nhất
b Xác định vị trí và thời điểm hai động tử
gặp nhau
c Tìm khoảng cách giữa hai động tử tại
thời điểm t = 6ph kể từ lúc bắt đầu xuất
D
C
B
sm
1200 1000 800 600 400 200
10 8
6 4 2
Bài 2:
Một đoạn dây kim loại dài 4l được bẻ cong
như hình vẽ Người ta nung nóng đầu dây A
Khi đó đầu dây A sẽ dịch chuyển như thế nào?
Giải thích? (Coi giá đỡ gắn chặt và không hấp
thu năng lượng)
2l
l l
D
C B
A
Bài 3: Trên quang trục chính của một thấu kính hội tụ, đặt một điểm sáng S cách thấu kính một
khoảng d>2f (f tiêu cự của thấu kính)
a Hãy dựng ảnh S’ của S qua thấu kính
b Cắt thấu kính thành hai nửa đối xứng nhauqua trục chính và tách nó ra một khoảng nào
đó Ta có quan sát được ảnh của S không? Nếu có hãy vẽ các ảnh này Em có nhận xét gì
về các ảnh thu được?
Bài 4:Cho mạch điện như hình vẽ:
Điện trở của tất cả các đoạn mạch giống nhau
Đặt vào hai đầu AD một HĐT UAD > 0
a Cho UAD = 12V; R = 2Ω Tính I qua các
điện trở và I trong mạch chính
b Nối đồng thời các điểm BD và BF bằng
dây dẫn Dòng điện chạy qua các đoạn
dây này có chiều như thế nào?
A D
B C
R R
R R
F R E
R
Trang 2Dùng một hệ thống ròng rọc để nâng vật có
trọng lượng P lên cao
a Xác định lực căng của các dây cáp a, b,
c, d, e
b Dùng hệ thống ròng rọc này được lợi
bao nhiêu lần về lực, thiệt bao nhiêu lần
về đường đi
c Về nguyên tắc có thể thiết kế một hệ
ròng rọc khác có thể đảm bảo yêu cầu
như hệ trên nhưng dùng số ròng rọc ít
hơn không? Nếu được hãy vẽ hệ thống
đó
Bài 2:
Hai hạt bụi có khối lượng như nhau, chuyển
động trong điện trường của quả cầu A mang
điện tích dương Quỹ đạo CĐ như hình vẽ
a Hai hạt bụi có mang điện tích không?
Dấu của các điện tích như thế nào?
b Giả sử các hạt bụi đi ngang qua quả cầu
ở khoảng cách gần hơnvà hạt bụi mang
điện tích trái dấu với quả cầu, khi đó
quỹ đạo của các hạt bụi sẽ thay đổi như
thế nào?
Bài 3:
Người ta khảo sát một “ hộp đen” có 4 đầu ra
như hình vẽ kết quả:
- Nối (1) và (2) với nguồn; Vôn kế với hai
đầu (3) và (4) vôn kế chỉ 0
2
U
Thay đổi chỗ nguồn và vôn kế, vôn kế chỉ U0
- Nối nguồn vào (1) và (3); Vôn kế vào
các điểm (2) và (4), sau đó đổi ngược lại
vôn kế luôn chỉ 0
- Mắc nguồn vào hai điểm (1),(4) vôn kế
vào (2), (3) Vôn kế chỉ 0
2
U
Đảo vị trí nguồn và vôn kế, vôn kế chỉ U0
Hãy xác định mạch điện trong “Hộp đen”
4
3
2 1
e d c b a
(1) ( 2)
Trang 3Đổ nước vào một chiếc cốc sao cho mực nước đúng bằng miệng cốc.
a Áp suất của nước tác dụng lên đáy cốc có thay đổi không nếu ta nhúng một ngón tay vào nước
b Lấy ngón tay ra ngoài, sau đó lại nhúng ngón tay vào cốc như trường hợp a Trong quá trình đó áp suất của nước tác dụng lên đáy cốc thay đổi như thế nào?
c Bỏ một cục đá lạnh vào cốc nước thì thấy cục đá nổi và mực nước ngang miệng cốc Nước có tràn ra ngoài không khi cục đá tan hoàn toàn trong nước? Trong quá trình cục đá tan, áp suất ở đáy có thay đổi không? Tại sao?
Bài 2:
Dùng một thiết bị nung nóng làm nóng chảy
đồng thời hai vật có khối lượng bằng nhau Đồ
thị biểu diễn như hình vẽ Hãy xác định và trả
lời:
a Nhiệt dung riêng của các vật có như
nhau không?
b t0 nóng chảy của mỗi vật
c Thời gian nóng chảy của hai vật có như
nhau không? Tại sao?
d Các vật đó cấu tạo bằng những chất gì?
400 300 200 100
5 4 3 2
II I
Bài 3:
Một vật phẳng AB cao 2cm đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kì và cách thấu kính 40 cm Hãy xác định vị trí, tính chất, chiều cao của ảnh A’B’ (Chỉ dùng tam giác đồng dạng, không sử dụng công thức)
Bài 4:
Cho mạch điện như hình vẽ Nếu đặt vào hai
đầu của mạch một hỉệu điện thế U = 100V, thì
điện thế ở hai đầu ra là 30V Nối ampe kế có
điện trở không đáng kể vào hai đâu ra thì ampe
ké chỉ 1A Nếu đặt vào hai đầu ra một hiệu
điện thế 100V thì hiệu điện thế hai đầu vào là
15V Xác định giá trị các điện trở R1; R2; R3
Vào R 1 R 3 ra
R 2
