1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch tháng tổ CM

77 403 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch hoạt động tổ 4 + 5 năm học 2009-2010
Trường học Trường Tiểu Học XYZ
Chuyên ngành Giáo dục
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2009-2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 77
Dung lượng 0,98 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chấm bài thờng xuyên, liên tục để nắm bắt, phân loại học lực của hs.Từ đó có kế hoạch bồi dỡng học sinh khá,giỏi,phụ đạo học sinh yếu kém kịp thời, có chất lợng.. + Phát huy tính tích cự

Trang 1

GV trực tiếp giảng dạy : 7

1 Bùi Thị Thu Xuân Hội: 4A

2 Đỗ Thị Thu Hờng: 4B3: Nguyễn Thị Duyên: 5A4: Đặng Thị Mỵ Duyên: 5B

5 Nguyễn Thị Hoa Thơm: Dạy Tiếng Anh Khối 3-4-56.Nguyễn Thuỳ Linh: Dạy âm nhạc Khối 1-2-3-4-5

7 Vuơng Thị Thanh Bình: Dạy Mỹ thuật Khối: 1-2-3-4-5

- Số học sinh: + Khối 4: 49 học sinh

+ Khối 5: 50 học sinh

1 Thuận lợi :

- Hầu hết các đ/c GV còn trẻ, có trình độ chuyên môn, nhiệt tình trong công tác

- Cả tổ đều đoàn kết, có ý thức trách nhiệm cao để hoàn thành tốt các công việc

đợc giao

- Ban giám hiệu nhà trờng quan tâm chỉ đạo sát sao đến các mặt hoạt động củatổ

Thờng xuyên nhận đợc sự quan tâm của chính quyền địa phơng, các cơ quan ,

đoàn thể trong công tác xã hội hóa giáo dục

- Nhìn chung h/s đều chăm ngoan, có ý thức học tập tốt 100%học sinh có đầy

đủ sách vở và đồ dùng học tập

- Hầu hết phụ huynh thấy đợc tầm quan trọng của việc học tập nên đã có ý thứctrách nhiệm hơn tới con em mình, có ý thức cộng tác với giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục con

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà trờng tơng đối đầy đủ

2 Khó khăn :

- Học sinh vùng nông thôn nên phải phụ giúp gia đình nhiếu,việc học tập đôi khicòn chểnh mảng

- Một số học sinh nhận thức còn chậm,ý thức học tập cha tốt, ảnh hởng đếnphong trào học tập của lớp

II Chỉ tiêu thi đua

Trang 2

Tổ chuyên môn : Tập thể lao động tiên tiến.

III.Chỉ tiêu cụ thể và các biện pháp thực hiện.

A, Đối với giáo viên:

1 Chỉ tiêu phấn đấu:

Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở : 4

Lao động tiên tiến : 3

2 Biện pháp thực hiện:

- Thờng xuyên bồi dỡng ,nâng cao chất lợng chuyên môn nghiệp vụ qua các buổihọc tập chuyên môn, dự giờ của đồng nghiệp

- Dạy đủ, có chất lợng tất cả các môn học bắt buộc

- Chuẩn bị tốt , đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách do nhà trờng quy định

- Gơng mẫu chấp hành tốt mọi quy định do nhà trờng đề ra

- Quan tâm sát sao đến từng đối tợng học sinh Chấm bài thờng xuyên, liên tục

để nắm bắt, phân loại học lực của hs.Từ đó có kế hoạch bồi dỡng học sinh khá,giỏi,phụ đạo học sinh yếu kém kịp thời, có chất lợng

- Mỗi giáo viên đều có kế hoạch cụ thểvà định hớng chính xác cho việc học tập

và nâng cao tay nghề

- Nắm bắt kịp thời sự chỉ đạo chuyên môn của ngànhvà của ban giám hiệu nhàtrờng đề ra

- Đảm bảo tốt ngày giờ công

- GV thực sự có trách nhiệm,thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp

- Thực hiện giảng dạy tốt theo chơng trình sách giáo khoa

- Cùng với ban giám hiệu nhà trờng bồi dỡng giúp đỡ để các đồng chí giáo viên

đều đạt đợc những danh hiệu mà chỉ tiêu đề ra

B Phong trào thi đua dạy tốt.

100%GV tham gia thi GVG vòng trờng Trong đó có 2 GV tham gia thi GVGvòng Huyện đều đạt giải

Thao giảng: 6 tiết /GV/năm

Dự giờ: ít nhất 18 tiết /GV/năm

+ Cộng đồng trách nhiệm với gia đình và xã hội giúp học sinh đI học đều

+ Quan tâm giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn để các em có điềukiện đến trờng học tập

Trang 3

+ Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động từ thiện, hoạt động văn

nghệ, TDTT, hởng ứng phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.

+ Thực hiện nghiêm túc quy trình đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh để đảmbảo chính xác, công bằng và khách quan

+ Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 cảu Thủ tớng

cính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và cuộc vân động “Hai không” với bốn nội dung.

+ Bằng tấm gơng mẫu mực của ngời thầy là tấm gơng sáng để giáo dục nhâncách cho học sinh

+ Thông qua các bài học đặc biệt là đạo đức và tiếng Việt giúp học sinh tự liên

hệ với bản thân để từ đó học sinh học tập và làm theo những hành vi tốt, đúng chuẩnmực, phê phán và tránh những hành vi trái với chuẩn mực

+ Phối kết hợp giữa nhà trờng gia đình và xã hội trong công tác giáo dục để cùng

Trang 4

* Đổi mới phơng pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá.

- Đổi mới phơng pháp dạy học

+ Căn cứ chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chơng trình giáo dục phổ thông để kiểmtra đánh giá kết quả học tập của học sinh, đảm bảo khách quan, thống nhất

+ Phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh và vai trò chủ đạo củagiáo viên; tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin trong daỵ học, liên hệ thực tếtrong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học; dạy sát đối tợng, bồi dỡng nănglực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máymóc không nắm vững về bản chất

+ Nâng cao chất lợng giờ dạy ở tất cả các buổi học đặc biệt chú ý đến học sinhyếu kém và học sinh khá giỏi để có kế hoạch bồi dỡng và phụ đạo

+ Chấm trả bài thờng xuyên

+ Đối với môn năng khiếu : Âm nhạc, Mỹ thuật cần coi trọng truyền thụ kiếnthức, hình thành kĩ năng, bồi dỡng hứng thú cho học sinh

+ Tăng cờng đổi mới PPDH thông qua công tác bồi dỡng giáo viên, qua việc dựgiờ thăm lớp, sinh hoạt tổ và qua hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp

- Đổi mới kiểm tra đánh giá (KTĐG) học sinh

+ Đánh giá đúng trình độ học sinh với thái độ khách quan, công minh và hớngdẫn học sinh biết tự đánh giá năng lực của mình

+ Kết hợp một cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan trong KTĐG kết quả học tập của học sinh trong quá trình dạy học

+ Thực hiện đúng quy chế đánh giá xếp loại học sinh TH do Bộ GD&ĐT banhành để đảm bảo chính xác, công bằng và khách quan

* Nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ.

Viết sáng kiến kinh nghiệm và phổ biến ứng dụng các sáng kiến kinh nghiệmvào thực tiễn Thực hiện đầy đủ quy định về hồ sơ, sổ sách của tổ

Đa nội dung giảI Toán, Tiếng Việt khó vào SHCM

+ Chú trọng đối với phân môn tập viết và chính tả

+ Chữ viết của giáo viên phảI chuẩn mực để học sinh học tập

+ Giáo dục cho học sinh có ý thức rèn luyện chữ viết ở tất cả các môn học

+ Hàng tháng chấm điểm vở , điểm chữ viết để có biện pháp thích hợp với từnghọc sinh

Trang 5

- Phát hiện những học sinh có năng khiếu về thể dục, âm nhạc và mĩ thuật.

- Tiếp tục phát động phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực.

7 VơngThị Thanh Bình 1979 THMT MT Tổng phụ trách Đội

8 NguyễnThị HoaThơm 1982 ĐHNN T anh

Kế hoạch cụ thể-

Trang 6

- Khai giảng năm học mới.

- Kiểm tra khảo sát chất lợng đầunăm, kiện toàn tổ chức lớp

- Nghiên cứu các văn bản có liênquan đến nhiệm vụ năm học

- Hởng ứng phong trào “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”.

- Hởng ứng cuộc vận động củangành

- Tổ chức sinh hoạt chuyên mônhàng tuần để thông nhất chuyên mônngay từ đầu năm –Bồi dỡng GV

Tháng

10/2009

Phụ nữ

Việt Nam

- Tiếp tục duy trì nề nếp, sĩ số

- Phát động thi đua học tốt – dạytốt nhân dịp đón th Bác 15-10 Xâydựng kế hoạch chuẩn bị thao giảngchào mừng 20/11

- Có kế hoạch ôn tập chuẩn bị chokiểm tra giữa kì I

- Tiếp tục bồi dỡng học sinhgiỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Duy trì đều đặn các buổi sinh hoạtchuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tăng cờng dự giờ thăm lớp

- Có kế hoạch rèn luyện học sinhgiữ vở sạch, viết chữ đẹp

Trang 7

11/2009

BiÕt ¬n thÇy

c« gi¸o

- TiÕp tôc duy tr× sÜ sè

- N©ng cao chÊt lîng d¹y vµ häcchµo mõng ngµy 20/11 T¨ng cêng dùgiê th¨m líp, tæ chøc thao gi¶ng

- Thùc hiÖn tèt c¸c phong trµo thi

®ua kØ niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n22-12

Trang 8

- Duy trì các hoạt động ngoài giờ

- Tiếp tục bồi dỡng học sinhgiỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Tiếp tục ôn tập, kiểm tra học kỳ I

- Tính điểm, đánh giá xếp loại học

kỳ I cho học sinh đảm bảo chính xác

- Duy trì tốt các buổi sinh hoạtchuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tiếp tục bồi dỡng học sinhgiỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Kỷ niệm ngày 8/3 và 26/3

- Có kế hoạch ôn tập để chuẩn bịcho kiểm tra giữa kì 2

- Sơ kết thi đua đợt 3

Trang 9

- Tổ chức các hoạt động ngoạikhóa để giáo dục cho học sinh lòng nhớ

ơn Bác Hồ,học tập làm theo 5 điều Bácdạy, hớng tới kỉ niệm ngày sinh nhậtBác

- Tiếp tục ôn tập cuối năm cho họcsinh

- Tiếp tục bồi dỡng học sinhgiỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

HS khối 4 tham gia khảo sát chất ợng + HS viết chữ đẹp vòng huyện

- Tiếp tục dạy kết hợp ôn tập chuẩn

bị cho kiểm tra cuối học kỳ II

- Tính điểm, xếp loại 2 mặt giáodục học kỳ 2 và cả năm

- Tổng kết xếp loại giáo viên học

Trang 10

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Kế hoạch tuần :

Từ ngày đến ngày

Thứ

ngày

Nội dung Ngời thực hiện Ghi chú

Trang 11

GV trùc tiÕp gi¶ng d¹y :10

1 H¸n ThÞ ThÞ Hång DiÖp: 1A

2 NguyÔn ThÓnTung NghÜa: 1B 3: Lª H¬ng Lý: 1C

Trang 12

4: Hán Thi Hồng Vân: 2A

5 Ngô Thị Hồng Thuý: 2B6.Nguyễn Thị Hồng Minh: 2C

7 Hán Thị An: 3A8.Bùi Thị Thu Hồng Hân: 3B

9 Hoàng Văn Toàn: 3C 10.Trần Thị Bích Hà: Dạy thay chức danh

- Số học sinh: + Khối 1: 60 học sinh

+ Khối 2: 61 học sinh

+ Khối 3: 59 học sinh

1 Thuận lợi :

- Hầu hết các đ/c GV còn trẻ, có trình độ chuyên môn, nhiệt tình trong công tác

- Cả tổ đều đoàn kết, có ý thức trách nhiệm cao để hoàn thành tốt các công việc

đợc giao

- Ban giám hiệu nhà trờng quan tâm chỉ đạo sát sao đến các mặt hoạt động củatổ

Thờng xuyên nhận đợc sự quan tâm của chính quyền địa phơng, các cơ quan ,

đoàn thể trong công tác xã hội hóa giáo dục

- Nhìn chung h/s đều chăm ngoan, có ý thức học tập tốt 100%học sinh có đầy

đủ sách vở và đồ dùng học tập

- Hầu hết phụ huynh thấy đợc tầm quan trọng của việc học tập nên đã có ý thứctrách nhiệm hơn tới con em mình, có ý thức cộng tác với giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục con

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà trờng tơng đối đầy đủ

2 Khó khăn :

- Học sinh vùng nông thôn địa bàn khu dân c xa ,HS nhỏ khó khăn cho việc đIlại

- Một số học sinh nhận thức còn chậm,ý thức học tập cha tốt, ảnh hởng đếnphong trào học tập của lớp

II Chỉ tiêu thi đua

Tổ chuyên môn : Tập thể lao động tiên tiến

III.Chỉ tiêu cụ thể và các biện pháp thực hiện.

A, Đối với giáo viên:

1 Chỉ tiêu phấn đấu:

Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở : 4

Lao động tiên tiến : 6

2 Biện pháp thực hiện:

- Thờng xuyên bồi dỡng ,nâng cao chất lợng chuyên môn nghiệp vụ qua các buổihọc tập chuyên môn, dự giờ của đồng nghiệp

Trang 13

- Dạy đủ, có chất lợng tất cả các môn học bắt buộc

- Chuẩn bị tốt , đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách do nhà trờng quy định

- Gơng mẫu chấp hành tốt mọi quy định do nhà trờng đề ra

- Quan tâm sát sao đến từng đối tợng học sinh Chấm bài thờng xuyên, liên tục

để nắm bắt, phân loại học lực của hs.Từ đó có kế hoạch bồi dỡng học sinh khá,giỏi,phụ đạo học sinh yếu kém kịp thời, có chất lợng

- Mỗi giáo viên đều có kế hoạch cụ thểvà định hớng chính xác cho việc học tập

và nâng cao tay nghề

- Nắm bắt kịp thời sự chỉ đạo chuyên môn của các cấp đề ra

- Đảm bảo tốt ngày giờ công

- Giáo viên thực sự có trách nhiệm quan tâm sát sao tới lớp ,thực hiện tốt côngtác chủ nhiệm lớp

- Thực hiện giảng dạy tốt theo chơng trình sách giáo khoa

- Cùng với ban giám hiệu nhà trờng bồi dỡng giúp đỡ để các đồng chí giáo viên

đều đạt đợc những danh hiệu mà chỉ tiêu đề ra

B.Phong trào thi đua dạy tốt

100%GV tham gia thi GVG vòng trờng Trong đó có 2 GV tham gia thi GVGvồng Huyện đều đạt giải

Thao giảng: 6tiết /GV/năm

Dự giờ: ít nhất 18 tiết /GV/năm

+ Cộng đồng trách nhiệm với gia đình và xã hội giúp học sinh đI học đều

+ Quan tâm giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn để các em có điềukiện đến trờng học tập

Trang 14

+ Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động từ thiện, hoạt động văn

nghệ, TDTT, hởng ứng phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.

+ Thực hiện nghiêm túc quy trình đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh để đảmbảo chính xác, công bằng và khách quan

+ Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 cảu Thủ tớng

cính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và cuộc vân động “Hai không” với bốn nội dung.

+ Bằng tấm gơng mẫu mực của ngời thầy là tấm gơng sáng để giáo dục nhâncách cho học sinh

+ Thông qua các bài học đặc biệt là đạo đức và tiếng Việt giúp học sinh tự liên

hệ với bản thân để từ đó học sinh học tập và làm theo những hành vi tốt, đúng chuẩnmực, phê phán và tránh những hành vi trái với chuẩn mực

+ Phối kết hợp giữa nhà trờng gia đình và xã hội trong công tác giáo dục để cùng

Trang 15

* Đổi mới phơng pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá.

- Đổi mới phơng pháp dạy học

+ Căn cứ chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chơng trình giáo dục phổ thông để kiểmtra đánh giá kết quả học tập của học sinh, đảm bảo khách quan, thống nhất

+ Phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh và vai trò chủ đạo củagiáo viên; tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin trong daỵ học, liên hệ thực tếtrong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học; dạy sát đối tợng, bồi dỡng nănglực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máymóc không nắm vững về bản chất

+ Nâng cao chất lợng giờ dạy ở tất cả các buổi học đặc biệt chú ý đến học sinhyếu kém và học sinh khá giỏi để có kế hoạch bồi dỡng và phụ đạo

+ Chấm trả bài thờng xuyên.Xây dựng nhóm học tập ở lớp và ở nhà

+ Đối với môn năng khiếu : Âm nhạc, Mỹ thuật cần coi trọng truyền thụ kiếnthức, hình thành kĩ năng, bồi dỡng hứng thú cho học sinh

+ Tăng cờng đổi mới PPDH thông qua công tác bồi dỡng giáo viên, qua việc dựgiờ thăm lớp, sinh hoạt tổ và qua hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp

- Đổi mới kiểm tra đánh giá (KTĐG) học sinh

+ Đánh giá đúng trình độ học sinh với thái độ khách quan, công minh và hớngdẫn học sinh biết tự đánh giá năng lực của mình

+ Thực hiện đúng quy chế đánh giá xếp loại học sinh TH do Bộ GD&ĐT banhành để đảm bảo chính xác, công bằng và khách quan

Phát huy vai trò của hội cha mẹ HS

* Nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ.

Viết sáng kiến kinh nghiệm và phổ biến ứng dụng các sáng kiến kinh nghiệmvào thực tiễn Thực hiện đầy đủ quy định về hồ sơ, sổ sách của tổ

Đa nội dung giảI Toán, Tiếng Việt khó vào SHCM

4 Công tác văn thể mĩ:

a Phong trào vở sạch chữ đẹp :

- 100% học sinh các lớp tham gia cuộc thi VSCĐ trong đó có 36 học sinh thamgia thi viết chữ đẹp do nhà trờng tổ chức và 3 HS tham gia thi viết chữ đẹp vònghuỵện

+ Chú trọng đối với phân môn tập viết và chính tả

+ Chữ viết của giáo viên phảI chuẩn mực để học sinh học tập

+ Giáo dục cho học sinh có ý thức rèn luyện chữ viết ở tất cả các môn học

+ Hàng tháng chấm điểm vở , điểm chữ viết để có biện pháp thích hợp với từngHS

Kết quả cuối năm:

Trang 16

Xếp loại Khối1 Khối2 Khối3

b Công tác khác:

- Duy trì tốt các hoạt động ngoài giờ theo qui định chung của nhà trờng

- Thực hiện tốt hát đầu giờ và giữa giờ

- Giáo dục cho học sinh có ý thức tự rèn luyện và giữ gìn thân thể sạch sẽ, khỏemạnh để đảm bảo sức khỏe

- Khuyến khích học sinh tham gia tích cực các hoạt động ngoại khóa nh tập thểdục, múa hát tập thể…

- Phát hiện những học sinh có năng khiếu về thể dục, âm nhạc và mĩ thuật

- Tiếp tục phát động phong trào xây đựng trờng học thân thiện học sinh tích cực

Trang 17

- Khai giảng năm học mới.

- Kiểm tra khảo sát chất lợng đầunăm, kiện toàn tổ chức lớp

- Nghiên cứu các văn bản có liênquan đến nhiệm vụ năm học

- Hởng ứng phong trào “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”.

- Hởng ứng cuộc vận động củangành

- Tổ chức sinh hoạt chuyên mônhàng tuần để thông nhất chuyên môn

Trang 18

ngay từ đầu năm –Bồi dỡng GV.

Tháng

10/2009

Phụ nữ

Việt Nam

- Tiếp tục duy trì nề nếp, sĩ số

- Phát động thi đua học tốt – dạytốt nhân dịp đón th Bác 15-10 Xâydựng kế hoạch chuẩn bị thao giảngchào mừng 20/11

- Có kế hoạch ôn tập chuẩn bị chokiểm tra giữa kì I

- Tiếp tục bồi dỡng học sinhgiỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Duy trì đều đặn các buổi sinhhoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tiếp tục duy trì sĩ số

- Nâng cao chất lợng dạy và họcchào mừng ngày 20/11 Tăng cờng dựgiờ thăm lớp, tổ chức thao giảng

Trang 19

- Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi

- Thực hiện tốt các phong trào thi đua

kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân

22-12Tháng

01/2010

Mừng xuân

dâng Đảng.

- Đảm bảo tỉ lệ chuyên cầncao,thực hiện nề nếp học tập tốt

- Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi

- Thực hiện tốt các phong trào thi

đua kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân22-12- Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần và giờgiấc ra vào lớp

- Duy trì các hoạt động ngoài giờ

- Tiếp tục bồi dỡng học sinhgiỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

Tăng cờng dự giờ thăm lớp

- Duy trì đều đặn các buổi sinh

Trang 20

hoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV.

- Duy trì tốt phong trào giữ vởsạch , viết chữ đẹp

- Tiếp tục ôn tập, kiểm tra học kỳ I

- Tính điểm, đánh giá xếp loại học

kỳ I cho học sinh đảm bảo chính xác

theo phơng pháp mới

- Duy trì tốt các buổi sinh hoạtchuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ

đạo học sinh yếu kémTháng 3/2010

- Duy trì tốt các buổi sinh hoạtchuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tiếp tục bồi dỡng học sinhgiỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Kỷ niệm ngày 8/3 và 26/3

- Có kế hoạch ôn tập để chuẩn bịcho kiểm tra giữa kì 2

- Tổ chức các hoạt động ngoạikhóa để giáo dục cho học sinh lòngnhớ ơn Bác Hồ,học tập làm theo 5 điềuBác dạy, hớng tới kỉ niệm ngày sinh

Trang 21

-Thi chọn HS giỏi vòng trờng.

- Tổ chức phong trào thi đua: làmtheo 5 điều Bác Hồ dạy Cuối đợt tổngkết, bình xét cá nhân xứng đáng làcháu ngoan Bác Hồ

- Tiếp tục dạy kết hợp ôn tập chuẩn

bị cho kiểm tra cuối học kỳ II

- Tính điểm, xếp loại 2 mặt giáodục học kỳ 2 và cả năm

- Tổng kết xếp loại giáo viên học

Trang 22

+ Trung cấp: 02

GV trực tiếp giảng dạy : 7

1 Bùi Thị Thu Xuân Hội: 4A

2 Đỗ Thị Thu Hờng: 4B3: Nguyễn Thị Duyên: 5A4: Đặng Thị Mỵ Duyên: 5B

5 Nguyễn Thị Hoa Thơm: Dạy Tiếng Anh Khối 3-4-56.Nguyễn Thuỳ Linh: Dạy âm nhạc Khối 1-2-3-4-5

7 Vuơng Thị Thanh Bình: Dạy Mỹ thuật Khối: 1-2-3-4-5

- Số học sinh: + Khối 4: học sinh

+ Khối 5: học sinh

1 Thuận lợi :

- Hầu hết các đ/c GV còn trẻ, có trình độ chuyên môn, nhiệt tình trong công tác

- Cả tổ đều đoàn kết, có ý thức trách nhiệm cao để hoàn thành tốt các công việc

đợc giao

- Ban giám hiệu nhà trờng quan tâm chỉ đạo sát sao đến các mặt hoạt động củatổ

Thờng xuyên nhận đợc sự quan tâm của chính quyền địa phơng, các cơ quan ,

đoàn thể trong công tác xã hội hóa giáo dục

- Nhìn chung h/s đều chăm ngoan, có ý thức học tập tốt 100%học sinh có đầy

đủ sách vở và đồ dùng học tập

- Hầu hết phụ huynh thấy đợc tầm quan trọng của việc học tập nên đã có ý thứctrách nhiệm hơn tới con em mình, có ý thức cộng tác với giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục con

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà trờng tơng đối đầy đủ

2 Khó khăn :

- Học sinh vùng nông thôn nên phải phụ giúp gia đình nhiếu,việc học tập đôi khicòn chểnh mảng

- Một số học sinh nhận thức còn chậm,ý thức học tập cha tốt, ảnh hởng đếnphong trào học tập của lớp

II Chỉ tiêu thi đua

Tổ chuyên môn : Tập thể lao động tiên tiến

III.Chỉ tiêu cụ thể và các biện pháp thực hiện.

A, Đối với giáo viên:

1 Chỉ tiêu phấn đấu:

Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở : 4

Lao động tiên tiến : 3

2 Biện pháp thực hiện:

Trang 23

- Thờng xuyên bồi dỡng ,nâng cao chất lợng chuyên môn nghiệp vụ qua các buổihọc tập chuyên môn, dự giờ của đồng nghiệp.

- Dạy đủ, có chất lợng tất cả các môn học bắt buộc

- Chuẩn bị tốt , đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách do nhà trờng quy định

- Gơng mẫu chấp hành tốt mọi quy định do nhà trờng đề ra

- Quan tâm sát sao đến từng đối tợng học sinh Chấm bài thờng xuyên, liên tục

để nắm bắt, phân loại học lực của hs.Từ đó có kế hoạch bồi dỡng học sinh khá,giỏi,phụ đạo học sinh yếu kém kịp thời, có chất lợng

- Mỗi giáo viên đều có kế hoạch cụ thểvà định hớng chính xác cho việc học tập

và nâng cao tay nghề

- Nắm bắt kịp thời sự chỉ đạo chuyên môn của ngànhvà của ban giám hiệu nhàtrờng đề ra

- Đảm bảo tốt ngày giờ công

- Giáo viên thực sự có trách nhiệm quan tâm sát sao tới lớp ,thực hiện tốt côngtác chủ nhiệm lớp

- Thực hiện giảng dạy tốt theo chơng trình sách giáo khoa

- Cùng với ban giám hiệu nhà trờng bồi dỡng giúp đỡ để các đồng chí giáo viên

đều đạt đợc những danh hiệu mà chỉ tiêu đề ra

B.Phong trào thi đua dạy tốt

100%GV tham gia thi GVG vòng trờng Trong đó có 2 GV tham gia thi GVGvồng Huyện đều đạt giải

Thao giảng: 6tiết /GV/năm

Dự giờ: ít nhất 18 tiết /GV/năm

+ Cộng đồng trách nhiệm với gia đình và xã hội giúp học sinh đI học đều

+ Quan tâm giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn để các em có điềukiện đến trờng học tập

Trang 24

+ Tập trung giáo dục trật tự an toàn giao thông Tuyên truyền, giáo dục và ápdụng mọi biện pháp phòng chống các tệ nạn xã hội, phòng chống HIV/AIDS.

+ Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động từ thiện, hoạt động văn

nghệ, TDTT, hởng ứng phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.

+ Thực hiện nghiêm túc quy trình đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh để đảmbảo chính xác, công bằng và khách quan

+ Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 cảu Thủ tớng

cính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và cuộc vân động “Hai không” với bốn nội dung.

+ Bằng tấm gơng mẫu mực của ngời thầy là tấm gơng sáng để giáo dục nhâncách cho học sinh

+ Thông qua các bài học đặc biệt là đạo đức và tiếng Việt giúp học sinh tự liên

hệ với bản thân để từ đó học sinh học tập và làm theo những hành vi tốt, đúng chuẩnmực, phê phán và tránh những hành vi trái với chuẩn mực

+ Phối kết hợp giữa nhà trờng gia đình và xã hội trong công tác giáo dục để cùng

* Đổi mới phơng pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá.

- Đổi mới phơng pháp dạy học

Trang 25

+ Căn cứ chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chơng trình giáo dục phổ thông để kiểmtra đánh giá kết quả học tập của học sinh, đảm bảo khách quan, thống nhất

+ Phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh và vai trò chủ đạo củagiáo viên; tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin trong daỵ học, liên hệ thực tếtrong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học; dạy sát đối tợng, bồi dỡng nănglực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máymóc không nắm vững về bản chất

+ Nâng cao chất lợng giờ dạy ở tất cả các buổi học đặc biệt chú ý đến học sinhyếu kém và học sinh khá giỏi để có kế hoạch bồi dỡng và phụ đạo

+ Chấm trả bài thờng xuyên

+ Đối với môn năng khiếu : Âm nhạc, Mỹ thuật cần coi trọng truyền thụ kiếnthức, hình thành kĩ năng, bồi dỡng hứng thú cho học sinh

+ Tăng cờng đổi mới PPDH thông qua công tác bồi dỡng giáo viên, qua việc dựgiờ thăm lớp, sinh hoạt tổ và qua hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp

- Đổi mới kiểm tra đánh giá (KTĐG) học sinh

+ Đánh giá đúng trình độ học sinh với thái độ khách quan, công minh và hớngdẫn học sinh biết tự đánh giá năng lực của mình

+ Kết hợp một cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan trong KTĐG kết quả học tập của học sinh trong quá trình dạy học

+ Thực hiện đúng quy chế đánh giá xếp loại học sinh TH do Bộ GD&ĐT banhành để đảm bảo chính xác, công bằng và khách quan

* Nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ.

Viết sáng kiến kinh nghiệm và phổ biến ứng dụng các sáng kiến kinh nghiệmvào thực tiễn Thực hiện đầy đủ quy định về hồ sơ, sổ sách của tổ

Đa nội dung giảI Toán, Tiếng Việt khó vào SHCM

+ Chú trọng đối với phân môn tập viết và chính tả

+ Chữ viết của giáo viên phảI chuẩn mực để học sinh học tập

+ Giáo dục cho học sinh có ý thức rèn luyện chữ viết ở tất cả các môn học

+ Hàng tháng chấm điểm vở , điểm chữ viết để có biện pháp thích hợp với từnghọc sinh

 Cuối năm:

Trang 26

Xếp loại A: 31 32

b Công tác khác:

- Duy trì tốt các hoạt động ngoài giờ theo qui định chung của nhà trờng

- Thực hiện tốt hát đầu giờ và giữa giờ

- Giáo dục cho học sinh có ý thức tự rèn luyện và giữ gìn thân thể sạch sẽ, khỏemạnh để đảm bảo sức khỏe

- Khuyến khích học sinh tham gia tích cực các hoạt động ngoại khóa nh tập thểdục, múa hát tập thể…

- Phát hiện những học sinh có năng khiếu về thể dục, âm nhạc và mĩ thuật

- Tiếp tục phát động phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực.

5 Chỉ tiêu phấn đấu chung của học sinh.

Nhận chuyên môn, hoàn thiện các loại sổ sách : Bài soạn, sổ dự giờ, sổ điểm cánhân, Sổ chủ nhiệm, sổ công tác, sổ bồi dỡng chuyên môn, lịch báo giảng

- Khai giảng năm học mới

- Kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm, kiện toàn tổ chức lớp

- Nghiên cứu các văn bản có liên quan đến nhiệm vụ năm học

- Hởng ứng phong trào “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”.

- Hởng ứng cuộc vận động của ngành

- Duy trì nề nếp dạy và học

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Thực hiện kế hoạch giảng dạy, xây dựng kế hoạch bộ môn, xây dựng quy chế

Kế hoạch hoạt động Tổ chuyên môn

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn hàng tuần để thông nhất chuyên môn ngay từ

đầu năm –Bồi dỡng GV

Tháng 10/2009

- Tiếp tục duy trì nề nếp, sĩ số

- Phát động thi đua học tốt – dạy tốt nhân dịp đón th Bác 15-10 Xây dựng kếhoạch chuẩn bị thao giảng chào mừng 20/11

- Có kế hoạch ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra giữa kì I

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Duy trì đều đặn các buổi sinh hoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV

Trang 27

- Tăng cờng dự giờ thăm lớp

- Có kế hoạch rèn luyện học sinh giữ vở sạch, viết chữ đẹp

Tháng 11/2009

- Tiếp tục duy trì sĩ số

- Nâng cao chất lợng dạy và học chào mừng ngày 20/11 Tăng cờng dự giờ thămlớp, tổ chức thao giảng

- Cùng nhà trờng và các tổ chức đoàn thể tổ chức các hoạt động chào mừng ngày20/11

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Ôn tập và tổ chức kiểm tra giữa kì 1 có hiệu quả

- Duy trì đều đặn các buổi sinh hoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tăng cờng dự giờ thăm lớp

-Tiến hành kiểm tra hồ sơ dân chủ lần1

-Nghiệm thu đồ dùng ,SKKN

- Thi vở sạch chữ đẹp cho học sinh cấp trờng

- Nhắc nhở học sinh giữ vệ sinh thân thể

-Thi GVG vòng huyện

Tháng 12/2009

- Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần cao,thực hiện nề nếp học tập tốt

- Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt

- Tăng cờng thanh kiểm tra hồ sơ, giờ dạy

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Tăng cờng dự giờ thăm lớp

- Duy trì đều đặn các buổi sinh hoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tập huấn thông t mới về đánh giá xếp loại HS

- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ I đạt chất lợng cao

- Thực hiện tốt các phong trào thi đua kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân 22-12

Tháng 01/2010

- Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần và giờ giấc ra vào lớp

- Duy trì các hoạt động ngoài giờ

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

Tăng cờng dự giờ thăm lớp

- Duy trì đều đặn các buổi sinh hoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV

- Duy trì tốt phong trào giữ vở sạch , viết chữ đẹp

- Tiếp tục ôn tập, kiểm tra học kỳ I

- Tính điểm, đánh giá xếp loại học kỳ I cho học sinh đảm bảo chính xác

- Sơ kết học kỳ I

Tháng 2/2010

Trang 28

- Duy trì 100% sĩ số trẻ ra lớp.

- Phát động thi đua chào mừng ngày 8/3 và 26/3

- Thờng xuyên dự giờ thăm lớp để trao đổi , học tập kinh nghiệm giảng dạy theo phơng pháp mới

- Duy trì tốt các buổi sinh hoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

_HS khối 5 thi HSG vồng huyện

Tháng 3/2010

- Tiếp tục đẩy mạnh, nâng cao chất lợng dạy và học

- Tăng cờng dự giờ thăm lớp, tổ chức thao giảng

- Duy trì tốt các buổi sinh hoạt chuyên môn- Bồi dỡng GV

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

- Kỷ niệm ngày 8/3 và 26/3

- Có kế hoạch ôn tập để chuẩn bị cho kiểm tra giữa kì 2

- Sơ kết thi đua đợt 3

Tháng 4/2010

- Phát động thi đua đợt 4 chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5

- Duy trì đều các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ nhằm nâng cao chất lợng dạy vàhọc

- Tổ chức các hoạt động ngoại khóa để giáo dục cho học sinh lòng nhớ ơn BácHồ,học tập làm theo 5 điều Bác dạy, hớng tới kỉ niệm ngày sinh nhật Bác

- Tiếp tục ôn tập cuối năm cho học sinh

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu kém

HS khối 4 tham gia khảo sát chất lợng + HS viết chữ đẹp vòng huyện

- Tiếp tục dạy kết hợp ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra cuối học kỳ II

- Tính điểm, xếp loại 2 mặt giáo dục học kỳ 2 và cả năm

- Tổng kết xếp loại giáo viên học kỳ II và cả năm

- Hoàn thành hồ sơ thi đua, sáng kiến kinh nghiệm nộp về phòng GD

- Tổng kết năm học 2009-2010

Kết quả hoạt động Tháng 9/2009

Trang 29

Kế hoạch hoạt động tuần 1

Trang 30

Kế hoạch hoạt động tuần 2

Kế hoạch hoạt động tuần 3

Kế hoạch hoạt động tuần 4

Thứ hai

Thứ ba

Trang 31

Kế hoạch hoạt động tuần 5

Trang 32

Kế hoạch hoạt động tuần 6

Kế hoạch hoạt động tuần 7

Thứ hai

Thứ ba

Thứ t

Thứ năm

Trang 33

Thứ sáu

Kế hoạch hoạt động tuần 8

Trang 34

Kế hoạch hoạt động tuần 9

Kế hoạch hoạt động tuần 10

Trang 35

Kế hoạch hoạt động tuần 11

Kế hoạch hoạt động tuần 12

Trang 36

Kế hoạch hoạt động tuần 13

Trang 37

Thứ - ngày Nội dung Ngời thực hiện Ghi chú

Kế hoạch hoạt động tuần 15

Kế hoạch hoạt động tuần 16

Thứ hai

Thứ ba

Thứ t

Trang 38

Thứ năm

Thứ sáu

Kết quả hoạt động Tháng 1/2010

Kế hoạch hoạt động tuần 17

Thứ hai

Ngày đăng: 20/10/2013, 13:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng phân công chuyên môn - Kế hoạch tháng tổ CM
Bảng ph ân công chuyên môn (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w