Tình yêu thương

Mục tiêu • Hiểu khái niệm tình yêu thương •Biết tỏ thái độ yêu thương con người, thiên nhiên, môi trường,… •Biết thực hiện tình yêu thương: quan tâm gia đình bạn bè, thiên nhiên... Nội d

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

1 MỤC TIÊU

2 NỘI DUNG

3 TÀI LIÊU PHƯƠNG TiỆN

4 HƯỚNG DẪN

5 KẾT LuẬN

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

1 Mục tiêu

• Hiểu khái niệm tình yêu thương

•Biết tỏ thái độ yêu thương con người, thiên nhiên, môi trường,…

•Biết thực hiện tình yêu thương: quan tâm gia đình bạn bè, thiên nhiên

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

2 Nội dung

Tình yêu thương là

-Giá trị quí giá mà mỗi người cần có

-Yêu thương giữa con người với con người -Yêu con người với cuộc sống, thiên nhiên -Làm cho cuộc sống ấm áp và có ý nghĩa

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

3 Tài liệu phương tiện

a.Phương pháp :

Chuẩn bị

-Giấy A4 -Bìa cứng các loại -Mẩu chuyện nhỏ

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

Hoạt động 1:Trò chơi “chim tìm tổ”

-Điểm danh nhóm 1-2-3 người

-Các số 1-3 nắm tay nhau và giơ lên cao làm tổ -Các số 2 làm chim

-Khi nghe hô “chim bay” các số 2 chạy ra khỏi tổ

và tìm chỗ trống để chui vào ( số 1-3 đứng im)

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

b.Câu hỏi:

Em cảm nhân như thế nào khi là con chim không có tổ?

Hoạt động 1:Trò chơi “chim tìm tổ”

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

Hoạt động 2:Thảo luận nhóm những mẩu chuyện về tình yêu thương

a Phương pháp: Chia nhóm 4-5 học sinh, mỗi

nóm thảo luận và trả lời câu hỏi của giáo viên

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

b.Câu hỏi:

1 Mẩu chuyện đó cho em cảm nhân về lòng yêu thương?Theo em ẩn ý của câu chuyện

là gì?

2 Hãy liên hệ đến một tình huống / câu

chuyện nào đó cùng chủ đề câu chuyện hôm nay mà em biết và chia sẻ

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

c.Kết luận:

 Tình yêu thương là nguồn sống

 Nguồn động lực của mỗi người

 Nó giúp chúng ta biết sống đẹp hơn

 Sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì người khác

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

Hoạt động 3: Tình yêu thương giữa

con người và thiên nhiên

a.Mục tiêu: Phải yêu quí và bảo vệ thiên nhiên vì tất cả mọi sinh vật và mọi loài đều

có những mối liên hệ với nhau

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

b.Phương pháp:

•Chuẩn bị các mẩu giấy có ghi: con người, cây

cỏ, chim muông, núi rừng, cánh đồng, đất đai, sông biển, núi rừng

•Phát mỗi em một mẩu giấy để sánh vai: Vd bạn

A là đất, Bạn sẽ trả lời câu hỏi như thế nào khi mình là “đất.”

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

b Câu hỏi:

Qua hoạt động này em rút ra được điều gì?

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

b Kết luận:

Tất cả mọi sinh vật trên trái đất đều phụ thuộc, tác động lẫn nhau và cần có sự quan tâm của con người

Tình yêu thương giúp cho mối quan hệ giữa người và người- thiên nhiên phát triển bền vững

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

Hoạt động 4: Vẽ tranh trái tim- Học

sinh tự đánh gía bản thân

a.Mục tiêu:

Học sinh tự đanh giá bản thân

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

b.Phương pháp:

B1: GV đề nghị HS vẽ 1 trái tim lên giấy sau đó chia trái tim thành các phần , thể hiện tình yêu thương cho bản thân, người khác và thế giới hay gia đình, bạn bè, người tàn tật, người nghèo

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

b.Phương pháp:

B2: Chia nhóm 4-5 người ngồi gần nhau Cùng chia sẻ bức tranh và chia sẻ

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

c.Câu hỏi:

1.Bức tranh mà bạn vẽ cho thấy điều gì

về bản thân So sánh bức tranh củ bạn với các bạn khác Rút ra điều gì? 2.Nếu cho thay đổi bạn có thay đổi bức tranh của mình không?

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Hướng dẫn thực hiện:

d Kết luận:

-Đề nghị 1 em đọc lớn truyện “Ba người đàn ông và câu chuyện cuộc đời”

- Cảm nhận của các em về câu chuyện trên.

BÀI 1: TÌNH YÊU THƯƠNG

4 Kết luận:

Tình yêu thương là tình cảm quí giá

 Một giá trị nhân văn mà mỗi người cần hướng tới gìn giữ và nuôi dưỡng

 Xã hội tốt đẹp hơn nếu tình yêu thương giữa con người và thiên nhiên.

 Cuộc sống được duy trì và phát triển.