kế hoach tô

Cơ sở lí luận Kế hoạch tổ khoa học xã hội đợc xây dựng trên những cơ sở căn cứ sau: - Căn cứ Quyết định Uỷ ban nhân dân tỉnh Nghê An về việc ban hành kế hoạch thời năm học 2010-2011; -

Phần một: Kế Hoạch chung

A Cơ sở xây dựng kế hoạch

I Cơ sở lí luận

Kế hoạch tổ khoa học xã hội đợc xây dựng trên những cơ sở căn cứ sau:

- Căn cứ Quyết định Uỷ ban nhân dân tỉnh Nghê An về việc ban hành kế hoạch thời năm học 2010-2011;

- Căn cứ qui định của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc Hớng dẫn thực hiện nhiệm

- Có 2 đ/c GV đang theo học lớp đại học tại chức.

- Chất lợng giảng dạy của GV trong tổ: 100% đạt khá và giỏi.

- Kết quả thi đua năm học 2009-2010:

3/21 đ/c đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở.

16/21 đ/c đạt danh hiệu lao động tiên tiến.

19/21 đ/c hoàn thành nhiệm vụ.

- Phong trào bồi dỡng HSG đạt kết quả: Môn Ngữ văn xếp thứ29, Địa lý xếp thứ22, Tiếng Anh35, Lịch sử 10 ,DG xêp thứ 19

- Phong trào đúc rút và áp dụng SKKN đạt kết quả cha cao:

100% đạt giải cấp trờng Cấp huyện: 4

2 Tình hình học sinh

- Số h/s chăm ngoan, có động cơ học tập tốt, có tinh thần hiếu học và có ý thức phấn đấu , rèn luyện cao cha nhiều.

-100% HS giỏi tham gia đội tuyển , có ý thức bồi dỡng tốt.

- Nhiều em tỏ ra ngại hoặc không thích học các bộ môn xã hội.

- Một số h/s ý thức rèn luyện đạo đức cha cao,cha xác định rõ động cơ học tập, cha chăm ngoan , kết quả học tập còn thấp.

* Chất lợng các bộ môn do tổ phụ trách năm học 2009-2010 (Tính từ trung bình trở lên):

Ngữ Văn Lịch sử Địa lý Tiếng anh GDCD Âm nhạc Mĩ thuật

Khối

6(80) 118 92 118 96 118 96 118 82 118 97 118 95 118 94 Khối

* Danh hiệu thi đua của lớp có GV trong tổ phụ trách năm học 2009-2010:

TT Tên lớp Danh hiệu Đăng ký Giáo viên CN

Xuân

- Có hệ thống máy tính giúp cán bộ GV phục vụ giảng dạy.

4 Các yếu tố khác có liên quan

- Năm học 2009-2010 tổ KHXH nhận đợc sự chỉ đạo sát sao của phòng GD

&ĐT, của nhà trờng và các đoàn thể trong và ngoài nhà trờng.

- Truyền thống hiếu học của ngời Quỳnh Thắng nói chung và một số dòng họ nói riêng, chính là động lực thúc đẩy mỗi HS cố gắng học tập.

Tuy nhiên tình hình kinh tế địa phơng còn nhiều khó khăn, mức thu nhập bình quân còn thấp,nên nhiều gia đình cha tạo điều kiện đầu t thích đáng cho việc học tập của con em mình

III Thuận lợi khó khăn cơ bản

- Đội ngũ giáo viên biến động

- Số giáo viên xa nhà nhiều.

- Một số đ/c giáo viên con còn nhỏ.

- Cán bộ tổ không có chuyên môn tiếng Anh.

- Đồ dùng trực quan còn thiếu.

- Còn thiếu phòng chức năng.

- Đồ dùng tranh ảnh môn Ngữ Văn còn ít, cha đáp ứng đợc yêu cầu giảng dạy hiện nay, nhất là các môn lớp 9.

- Chất lợng bồi dỡng HS giỏi năm trớc cha cao

- Viết và áp dụng SKKN đạt giải cấp huyện cha nhiều, cha có SKKN nào đạt giải tỉnh.

B Nội dung kế hoạch:

I Phơng hớng chung:

Năm học 2010 - 2011 đợc xác định là Năm tiếp tục thực hiện chủ đề “đổi mới

quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục”, thực hiện có hiệu quả cuộc vận động Học tập

và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo và phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Phát huy kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động Hai không với 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo và chống hiện tợng học sinh ngồi nhầm lớp, đa hoạt động này trở thành hoạt động thờng xuyên trong các cơ quan quản lí và các

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, không ngừng cải tiến phơng pháp soạn giảng nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy của thầy, và chất lợng học của trò, đặc biệt là chất lợng học sinh giỏi.

- Đổi mới và cải tiến hình thức sinh hoạt chuyên môn, công tác kiểm tra đánh giá giáo viên và học sinh.

- Triển khai và thực hiện tốt 2 chuyên đề nhằm giải quyết những vấn đề bức xúc

về nội dung và đổi mới phơng pháp giảng dạy.

- Tham mu với nhà trờng trong việc xây dựng CSVC, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng phục vụ cho giảng dạy.

- Động viên các đ/c GV học và soạn giáo án vi tính, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học đạt kết quả cao.

- Động viên, nhắc nhở các đ/c GV tự rèn chữ viết tốt hơn

- Quyết tâm phấn đấu đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến và các danh hiệu cá nhân.

II Nhiệm vụ cụ thể

1 Quản lí việc xây dựng kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ của các thành viên trong tổ

a.Việc xây dựng kế hoạch

8 đ/c Anh,đ/c Lê đ/c Chắt đ/c Dần đ/c Ngọc đ/c Hiền đ/c Hơng Khối

9 đ/c Thành,Kiện,Nam đ/c Xuân đ/c Dậu đ/c Hoàng đ/c Hiền đ/c Hơng

- Duyệt kế hoạch của các thành viên trong tổ.

- Chỉ đạo việc thực hiện kế hoạch.

- Kiểm tra,đánh giá việc thực hiện kế hoạch

* Chỉ tiêu

- 100% GV trong tổ xây dựng đầy đủ kế hoạch.

- 100% GV trong tổ thực hiện đúng kế hoạch và đạt đợc các chỉ tiêu đã đề ra.

b Thực hiện nhiệm vụ của các thành viên

* Nhiệm vụ giảng dạy

- Các thành viên trong tổ đã đợc nhà trờng phân công các nhiệm vụ cụ thể nh sau:

Phân công chuyên mônTổ: Khoa học xã hội

-Yêu cầu: Các thành viên trong tổ hoàn thành tốt các nhiệm vụ đợc giao và

đạt đợc các chỉ tiêu theo yêu cầu của tổ

* Nhiệm vụ giáo dục:

- Phân công g/v có năng lực, kinh nghiệm làm công tác chủ nhiệm lớp.

- G/V nắm vững lí lịch, HS lớp mình phụ trách, nắm chắc kết quả 2 mặt giáo dục của mỗi h/s.

- Xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp theo từng tuần, từng tháng, từng đợt thi đua, xây dựng chỉ tiêu thi đua.

- Thờng xuyên đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện của HS Đặc biệt giáo dục học sinh thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp” và cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” và tích cực tham gia phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực.

- Quan tâm hơn nữa đến quyền và bổn phận trẻ em.

* Chỉ tiêu

- 100% các lớp do g/v trong tổ phụ trách đạt và vợt chỉ tiêu thi đua.

- 100% các lớp đạt danh hiệu tiên tiến trong đó 50% đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc.

- Tổ lập kế hoạch sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn 2 tuần một cuộc họp

- Phân công các thành viên trong tổ theo nhóm chuyên môn cụ thể :

- Các thành viên tham gia họp đầy đủ, ghi và thực hiện nghị quyết kịp thời, có hiệu quả.

- Sinh hoạt đúng lịch đảm bảo thời gian và nội dung, tập trung đi sâu vào các vấn

đề:

+ Thực hiện quy chế chuyên môn trong tổ.

+ Triển khai chuyên đề và thực nghiệm chuyên đề.

+ Đánh giá các mặt hoạt động soạn giảng và các mặt hoạt động khác theo từng đợt thi đua và hết học kì.

+ Học tập các tài liệu, các SKKN đợc giải cao, quy chế cho điểm và xếp loại HS.

+ Trao đổi thống nhất ở các nhóm chuyên môn.

+ Các môn có ít giáo viên cùng chuyên môn ( 1 đến 2 tiết / tuần ) sẽ đi ờng khác học hỏi đồng nghiệp.

tr-+ Trao đổi thảo luận về các kinh nghiệm điển hình trong công tác soạn giảng : Tiết dạy hay, bài soạn tốt, bồi dỡng HSG, dạy tăng buổi,phụ đạo h/s yếu,

về công tác chủ nhiệm, về kĩ năng viết SKKN.

+ Tham gia sinh hoạt nhóm chuyên môn liên trờng.

+ Sơ kết đánh giá thi đua theo từng đợt, từng tháng.

- Hình thức sinh hoạt.

* Cả tổ:

- Nhận xét công tác cũ.

- Triển khai công tác mới.

- Triển khai chuyên đề, sơ kết chuyên đề.

- Xét thi đua.

- Học tập, thảo luận về phơng pháp giảng dạy nhằm nâng cao trình độ nghiệp vụ.

- Quy chế cho điểm, đánh giá xếp loại học sinh.

* Nhóm chuyên môn:

- Trao đổi thống nhất về chuyên môn: Nh ra đề kiểm tra, thực hiện chơng trình, chấm chữa trả bài

- Rút kinh nghiệm giờ dạy.

- Bàn về việc thực hiện chuyên đề.

- Tháo gỡ những khó khăn vớng mắc về nội dung và phơng pháp giảng dạy của môn nhóm mình phụ trách.

- Nghiên cứu, thực hiện nội dung chơng trình, phân phối chơng trình mới.

- Thực hiện nghiêm túc nội dung chơng trình ở các khối lớp theo thời lợng

- Trao đổi kinh nghiệm việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học

- Trao đổi thống nhất kinh nghiệm việc tích hợp giáo dục môi trờng vào dạy học.

* Chỉ tiêu

- 100% giáo viên trong tổ tham gia sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn đầy đủ, có hiệu

- 100% g/v trong tổ nghiêm túc thực hiện quy chế chuyên môn.

- 100% thực hiện tốt các quy định của tổ.

b Tổ chức các chuyên đề hội giảng

- Tổ triển khai 2 chuyên đề, kết hợp với hội giảng trờng, huyện.

- Các bớc tiến hành triển khai chuyên đề:

Bớc 1: Chọn đề tài và phân công ngời thực hiện.

Bớc 2 : Báo cáo chuyên đề, tổ thảo luận đi đến thống nhất.

Bớc3: Triển khai, chuyên đề.

Bớc 4: Sơ kết chuyên đề.

- Nội dung các chuyên đề trong năm học 2010-2011

* Cụ thể:

Chuyên đề 1 : Câu lạc bộ tiếng anh (Nhóm ngoại ngữ do đ/c Hoàng phụ trách)

Chuyên đề 2 : Câu lạc bộ văn học dân gian(Nhóm văn do đ/c Dân phụ trách)

- Tiếp tục áp dụng tất cả những chuyên đề của năm học trớc.

- Vấn đề sử dụng đồ dùng dạy học yêu cầu mỗi G/V cần nắm vững số lợng, chất lợng đồ dùng hiện có phục vụ cho bộ môn của mình phụ trách Có kế hoạch chuẩn bị và

sử dụng tốt đồ dùng hiện có và đồ dùng tự làm trong từng tiết dạy, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của h/s trong việc khai thác và rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức -Tích cực tham gia các chuyên đề, hội thảo các lớp tập huấn do phòng, sở tổ chức Động viên giúp đỡ và tạo điều kiện cho g/v trong tổ học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Đặc biệt là tham gia các lớp học nâng chuẩn.

* Chỉ tiêu:

- 100% GV trong tổ tham gia 2 chuyên đề.

- 100 % các tiết dạy thực nghiệm và áp dụng chuyên đề đạt giờ khá trở lên.

- 100% GVchuẩn bị và sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học.

- 90% GV soạn bài trên máy vi tính.

c/ áp dụng và viết sáng kiến kinh nghiệm:

* Yêu cầu

- Tích cực tham gia phong trào đúc rút và viết SKKN.

- Tăng cờng áp dụng những SKKN của tổ đã đợc huyện xếp loại từ những năm học trớc.

* Đăng ký đề tài SKKN năm học 2010-2011:

1 Hoàng Văn Dân Đổi mới công tác chủ nhiệm

Phấn đấu 100% GV trong tổ đăng kí và hoàn thành đề tài sáng kiến kinh nghiệm:

20/20= 100 % SKKN đợc xếp loại cấp trờng.

Có 5 SKKN đợc xếp loại cấp Huyện.

d) Dự giờ thăm lớp, đọc tài liệu sách báo

- 100% GV trong tổ dự giờ đủ và vợt số giờ qui định.

-100% GV trong tổ tham gia đọc tài liệu, sách báo.

đ) Tham gia các lớp tập huấn và bồi dỡng thờng xuyên

- Chú trọng công tác bồi dỡng đoàn viên u tú giới thiệu vào Đảng.

c/ Công tác bồi dỡng, phụ đạo,dạy tăng buổi

- Phân công g/v nhiều kinh nghiệm bồi dỡng học sinh giỏi 5 môn khối 9: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh ,giáo duc

- Từng bộ phận điều tra cơ bản, khảo sát, chọn đối tợng tham gia bồi dỡng.

- G/v tham gia bồi dỡng nắm vững kiến thức và kĩ năng bồi dỡng, cho h/s nắm vững lịch học, xây dựng kế hoạch cụ thể về dung lợng và thời lợng sát thực.

- Dạy đúng phân phối chơng trình tổ qui định.

-Tiếnhànhbồidỡngngay tháng 8/2009 - -Tổ thờng xuyên kiểm tra đôn đốc, động viên và uốn nắn kịp thời.

+ Xây dựng kế hoạch cụ thể về nội dung và thời gian tiến hành phụ đạo.

+ Tiến hành phụ đạo ngay từ tuần 1 của năm học.

Tổ luôn theo dõi , động viên và uốn nắn kịp thời.

* Chỉ tiêu:

- Huy động 100% đối tợng học sinh yếu đi học.

- Các môn phấn đấu dới 1% h/s xếp loại yếu.

3 Công tác kiểm tra và thi đua

a) Công tác kiểm tra

* Yêu cầu

- Tăng cờng đôn đốc mọi cá nhân trong tổ hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao.

- Kiểm tra toàn bộ hồ sơ, sổ sách, giáo án.

- Kiểm tra việc lên lớp của mọi thành viên trong tổ.

- Kiểm tra qua nhiều hình thức nh kiểm tra đột xuất, kiểm tra giáo án đầu tuần, kiểm tra định kì, kiểm tra thờng xuyên

- Kiểm tra chéo nhóm, chéo môn

* Chỉ tiêu:

- 100% các tổ viên đợc kiểm tra ở tất cả các hình thức.

- Kiểm tra đột xuất 10/20 đồng chí.

b) Công tác thi đua

- Động viên 100% CBGV trong tổ đăng kí các danh hiệu thi đua

- Bám sát các phong trào thi đua của nhà trờng, tiếp tục thực hiện cuộc vận động

Hai không với 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo và chống hiện tợng học sinh ngồi nhầm lớp Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo

đức Hồ Chí Minh và tiếp tục thực hiện chủ đề năm học Đổi mới quản lí và nâng cao chất lợng giáo dục, hởng ứng phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực

* Chỉ tiêu thi đua của tổ:

- Năm học 2010-2011 toàn tổ đăng ký thi đua đạt danh hiệu nh sau:

+ Tổ: Tập thể lao động tiên tiến.

+ Tổ Công Đoàn: Vững mạnh xuất sắc.

+ 100% đạt danh hiệu gia đình nhà giáo văn hoá.

+ 100% nữ g/v đạt danh hiệu "giỏi việc trờng, đảm việc nhà".

- H/s giỏi huyện 19 em.

- Các đội tuyển do Tổ phụ trách đều xếp số từ 28 - 30/40 trờng trong huyện.

- Hoàn thành chơng trình THCS : - 100%

- Thi vào THPT (cả hai hệ 120/194 em.

- 100% SKKN đợc xếp loại cấp trờng; 5/ 20 SKKN đợc xếp loại cấp huyện.

IIi Những biện pháp lớn:

- Tập trung tiếp tục thực hiện tốt chủ đề năm học: Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục và tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động.

- Bám sát và thực hiện chơng trình đổi mới

- Đổi mới phơng pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá…

- Thực hiện nghiêm túc lịch học 37 T/năm.

- Thống nhất mọi nền nếp chuyên môn trong tổ.

- Từng GV xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể cho các công việc đợc phân công.

- Kết hợp giáo dục đạo đức và giáo dục môi trờng vào các bộ môn theo quy định.

- Tổ xây dựng kế hoạch hoạt động cho từng tháng, chỉ đạo sát sao từng thành viên trong tổ.

- Triển khai việc thực hiện kế hoạch, thờng xuyên kiểm tra đánh giá việc thực hiện.

- Đổi mới hình thức, nội dung sinh hoạt tổ và nhóm chuyên môn.

-Triển khai các chuyên đề một cách khoa học, có hiệu quả cao.

- Tăng cờng kiểm tra đánh giá h/s, tích cực BD HSG, dạy tăng buổi,phụ đạo h/s yếu.

- Làm tốt công tác thanh kiểm tra hồ sơ, giáo án của g/v, việc thực hiện chơng trình thời khoá biểu, dự giờ thăm lớp dới nhiều hình thức: Đột xuất hoặc theo chuyên

đề.

- Động viên g/v tích cực tham gia phong trào tự học, tự bồi dỡng nâng chuẩn và trên chuẩn.

- Phối kết hợp với tổ tự nhiên trong việc giáo dục h/s và thực hiện các chuyên đề.

- Phối kết hợp với các đoàn thể khác trong nhà trờng và hội phụ huynh.

- Tham mu tốt với BGH nhà trờng và Công Đoàn tạo điều kiện tốt cho tổ hoạt

2 Tập trung h/s toàn trờng:

- Nhắc nhở công việc chuẩn bị cho năm

học mới: Mua sắm sách vở, SGK, tham gia lao động.

- Tổ chức ôn tập và thi lại cho h/s khối

Đ/CXuân,Vân,Chắt, Dần

-Đ/cDậu.

-Đ/c Hiền,Tề

Đ/cHoàng,Ngọc, ờng, Hảo

3 Chuẩn bị tốt các điều kiện cho ngày Khai

giảng, tổ chức long trọng lễ khai giảng.

4 Thống nhất nội dung, phân công g/v làm

8 Kiểm tra thờng xuyên,

9 Kiểm tra đột xuất (dự giờ, giáo án) 2-3 đ/c:

Kiện,Cường.

- Đ/C Hoà,Nam,Xuân,Kiện ,Dậu

- Cả tổ -Tổ trởng, tổ phó.

2.Tăng cờng dự giờ g/v trong tổ.

3.Tăng cờng BD HSG, khảo sát, lâp đội tuyển

chính thức.

4 Làm tốt công tác bồi dỡng và phụ đạo HS

các khối 6,7,8.Tiến hành dạy tăng buổi

5.Thảo luận các chỉ tiêu thi đua tập thể, cá

- Cả tổ

- Cả tổ

- Cả tổ

7 Kiểm tra đột xuất 2-3 đ/c : Hơng,Hảo

2 Toàn tổ triển khai và áp dụng chuyên đề

“Đổi mới phơng pháp giảng dạy”kết hợp hội

1 Duy trì và thực hiện tốt mọi nền nếp

chuyên môn: Soạn, giảng, chấm chữa, trả

bài đúng quy định, dự đủ và vợt số giờ

6 Tiếp tục áp dụng chuyên đề vào giảng dạy.

7 Kiểm tra đột xuất (dự giờ, giáo án, chấm trả

bài) 2-3 đ/c :Lê,Chắt.

- Cả tổ

- Đ/c Thàn,Dâu,Xuân,Hoà ng,Hiền,Lê,Hảo.

2 Học tập quy chế đánh giá , xếp loại hs

3 Lấy đủ số điểm theo quy định, cộng điểm,

đánh giá , xếp loại h/s chính xác, đúng quy

chế.

4 Sơ kết thi đua đợt II, Sơ kết thi đua kì I

5 Tiếp tục thực hiện nghiêm túc quy chế

8 Tiếp tục ôn tập cho h/s K9 và cho HS tham

gia thi HS giỏi Huyện

9 Bồi dỡng g/v

10 Kiểm tra hồ sơ sổ sách theo định kỳ

11 Kiểm tra đột xuất (dự giờ, giáo án, chấm

- Đ/c Thản, Thuý, Nhuần, Phơng

- Cả tổ

- Các nhóm chuyên môn

2 Triển khai chuyên đề, dạy thực nghiệm,

hội thảo chuyên đề, phát động hội giảng

áp dụng chuyên đề, kết hợp hội giảng đợt II.

3 Tích cực dự giờ theo chuyên đề.

- Cả tổ

- Đ/c Thành,Xuân,Hiền, Hoàng,

- Cả tổ

4 Đúc rút chuyên đề, sơ kết hội giảng.

5 Kiểm tra đột xuất (dự giờ, giáo án, chấm

trả bài) 2-3 đ/c : Dần,Hiền.

6 Sơ kết thi đua đợt III.

7 Hoàn thành đúc rút và viết SKKN.

8 Duyệt SKKN.

9 Kiểm tra hồ sơ của gv theo định kỳ

10 Tham gia sinh hoạt chuyên môn

5 Kiểm tra việc thực hiện các chỉ tiêu thi

đua, có kế hoạch điều chỉnh việc thực hiện.

đúng thời gian quy định.

3 Lấy đủ số điểm theo quy định, đánh giá,

xếp loại h/s chính xác, đúng quy chế, vào

điểm chính xác, sạch sẽ.

4 Tiếp tục phụ đạo h/s yếu, ôn thi h/s K9.

5 Hoàn thành các chỉ tiêu thi đua.

6.Sơ kết thi đua đợt IV, sơ học kì II.

6 Kiểm tra đột xuất (dự giờ, giáo án, chấm

- Cả tổ

- Cả tổ

- Tổ trởng, tổ phó

2011

1 Xét duyệt tốt nghiệp cho hs lớp 9

2 Tổng kết năm học.

3 ôn thi chuyển cấp cho hs lớp 9

G/v L9

- Cả tổ

- Đ/c Thành,Kiện,Nam, Hoàng,Cờng.

Quỳnh Thắng, ngày 14 tháng 9 năm 2010 Ngời lập kế hoạch Tổ trởng Hoàng Văn Dân

Kế hoạch đã đợc thông qua hội nghị cán bộ viên chức ngày 5 tháng 10 năm 2010 Phê duyệt của nhà trờng ………

………

………

………

………

………

………

Thứ ngày tháng năm 20

Nội dung họp tổ chuyên môn tháng I/ Đánh giá hoạt động tháng 1/ Chuyên môn :

* Tồn tại :

2/ Thực hiện quy chế chuyên môn:

* Tồn tại :

3/ Các hoạt động khác

* Tồn tại :

II/ Những công việc cần thực hiện trong tháng 1/ Chuyên môn:

2/ Thực hiện quy chế chuyên môn:

3/ Về các hoạt động khác

IV/ Những kiến nghị , đề xuất

Kế hoạch tuần trong tháng Tuần 1 ( từ ngày đến ngày )

Thứ Công việc cụ thể Phân công trực Sáng Chiều 2 3 4 5 6 7 Tuần 2 ( từ ngày đến ngày )

Thứ Công việc cụ thể Phân công trực Sáng Chiều 2 3 4 5 6 7 Thứ ngày tháng năm 20

Nội dung họp tổ chuyên môn tháng I/ Đánh giá hoạt động tháng 1/ Chuyên môn :

* Tồn tại :

2/ Thực hiện quy chế chuyên môn:

* Tồn tại :

3/ Các hoạt động khác

II/ Những công việc cần thực hiện trong tháng

1/ Chuyên môn:

2/ Thực hiện quy chế chuyên môn:

3/ Về các hoạt động khác

IV/ Những kiến nghị , đề xuất

* Tån t¹i :

2/ Thùc hiÖn quy chÕ chuyªn m«n:

* Tồn tại :

3/ Các hoạt động khác

* Tồn tại :

II/ Những công việc cần thực hiện trong tháng

1/ Chuyên môn:

2/ Thực hiện quy chế chuyên môn:

3/ Về các hoạt động khác

IV/ Những kiến nghị , đề xuất

* Tồn tại :

2/ Thực hiện quy chế chuyên môn:

* Tồn tại :

3/ Các hoạt động khác

* Tồn tại :

II/ Những công việc cần thực hiện trong tháng

1/ Chuyên môn: