-Xưng hô đúng với các anh,chị em của bố mẹ.. -Giới thiệu được về họ nội,họ ngoại của mình.. -Ứng xử đúng với những người họ hàng của mình,không phân biệt họ nội hay họ ngoại.. II.Đồ dùng
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
KHOA TIỂU HỌC MẦM NON
GIÁO ÁN Bài 20 :Họ nội,họ ngoại Môn :Tự nhiên và Xã hội
Lớp 3
Người soạn :Nguyễn Thị Hoa Lớp k49 ĐH GD Tiểu Học
Trường ĐH Tây Bắc
Sơn La,ngày 10 tháng 11 năm 2010
Trang 2I.Mục tiêu
Sau bài học, HS biết:
-Giải thích thế nào là họ nội,họ ngoại
-Xưng hô đúng với các anh,chị em của bố mẹ
-Giới thiệu được về họ nội,họ ngoại của mình
-Ứng xử đúng với những người họ hàng của mình,không phân biệt
họ nội hay họ ngoại
II.Đồ dùng dạy học
-Các hình trong SGK trang 40,41
-HS mang ảnh họ hàng nội,ngoại đến lớp (nếu có )
III.Hoạt động dạy –học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A Kiểm tra bài cũ
-Gọi 1 HS lên bảng KT bài “các thế
hệ trong một gia đình”
? Em hãy nhìn vào hình vẽ 1giới
thiệu những người trong gia đình
Minh từ người nhiều tuổi nhất đến
người ít tuổi nhất
-GV gọi 1 HS NX
-GV NX và cho điểm
B Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài
Trong tiết học trước các em đã biết
được các thé hệ trong một gia
đình.Để hiểu thêm các mối quan hệ
trong một gia đình,hôm nay chúng
ta học bài :họ nội ,họ ngoại
-GV ghi đầu bài lên bảng
-1 HS trả lời câu hỏi
-HS nghe giới thiệu
Trang 32.Dạy bài mới
-Gvtreo hình 1 lên bảng và y/c HS
làm việc theo nhóm quan sát và trả
lời câu hỏi :
? Hương đã cho các bạn xem ảnh
của những ai ?
? Ông bà ngoại của Hương sinh ra
những ai trong ảnh?
? Quang đã cho các bạn xem ảnh
của những ai ?
?Ông bà nội của Quang sinh ra
những ai trong ảnh ?
-GV gọi 2-3 nhóm lên trình bày
-GV gọi các nhóm khác bổ sung và
nhận xét
-GV đưa thêm câu hỏi bổ sung:
? Những người họ nội gồm những
ai ?
?Những người họ ngoại gồm những
ai ?
-GV gọi HS NX
-GV NX và đưa ra KL
+ Ông bà sinh ra bố và các anh
chị,em ruột của bố cùng với các con
của họ là những người thuộc họ
nội
+Ông bà sinh ra mẹ và các
anh,chị ,em ruột của mẹ cung với
các con của họ là những người
thưộc họ ngoại
_GV cho HS làm việc theo nhóm
với y/c HS hãy giới thiệu họ nội,họ
ngoại của mình
-Gv gọi 2-3 HS kể về họ nội ,họ
ngoại của mình
-HS làm việc theo nhóm va trả lời câu hỏi
-2-3 nhóm trình bày -Các nhóm khác NX và bổ sung -HS trả lời
-HS NX
-HS làm việc thêo nhóm nhỏ -HS giới thiệu về họ nội ,họ ngoại của mình
Trang 4-GV cho cả nhóm nói với nhau về cách xưng hô của mình đối với anh,chik,em của bố và của mẹ cùng với các con của họ theo phong tục của địa phương
→ GV KL: Mỗi người ngoài bố,mẹ
và anh ,chị ,em ruột của mình còn
có những người họ hàng thân thích khác đó là họ nội và họ ngoại.Vì vậy chúng ta phải biết quý,quan tâm,giúp đỡ, những người họ hàng nội,ngoại của mình
3.Củng cố-dặn dò
-NX tiết học
-Y/C HS về chuẩn bị bài:”thực hành:phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng ‘’
