kiểm tả 1 tiết

Kiến thức: HS hiểu đợc: - Thế nào là sống có Đ và tuân theo Pl.. - Mqh giữa sống có Đ và tuân theo Pl - Để sống có đ và tuân theo Pl phải học tập và rèn luyên nhiều mặt.. Những chi tiết

Ngày soạn: 12/4/09

Ngày dạy: 13/4/09

Tiết 32 Bài 18: sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

I Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức: HS hiểu đợc:

- Thế nào là sống có Đ và tuân theo Pl

- Mqh giữa sống có Đ và tuân theo Pl

- Để sống có đ và tuân theo Pl phải học tập và rèn luyên nhiều mặt

2 Kĩ năng:

- biết giao tiếp, ứng xử có Vh, Đ và tuân theo Pl Biết đgiá những hành vi đúng sai về Đ và Pl của bản thân và mọi ng

- Biết tuyên truyền và giúp đỡ ng xung quanh thực hiện tốt Pl và sống có Đ

3 Thái độ:

- Có ý thức, nghị lực và hoài bão để tu dỡng trở thành ngời tốt, có ích cho XH

II Chuẩn bị:

- GV: soạn giáo án

- HS :đọc, tìm hiểu sgk

III Tiến trình hoạt động:

1.ổn định tổ chức :

2.Kiểm tra: ? BVTQ là gì và bao gồm những gì?

? Trách nhiệm của bản thân và mọi ngời?

3.Bài mới:

* HĐ 1

Cho HS đọc 2 lần câu chuyện

- HS thảo luận nhóm: 4 nhóm

1 Những chi tiết nào thể hiện NHT là

ng-ời sống có Đ?

I Đặt vấn đề

Nguyễn Hải Thoại- một tấm gơng về sống có đạo đức và làm việc theo pháp luật

2 Những biểu hiện nào chứng tỏ NHT là

ngời sống và làm việc tuân theo Pl?

3 Động cơ nào thôi thúc anh làm nh vậy?

Thể hiện phẩm chất gì của anh?

4 Việc làm của anh đem lại lợi ích gì cho

bản thân, gia đình và XH?

- Các nhóm thảo luận, trình bày

- Nhận xét, bổ sung

- Liên hệ thực tế

HĐ2

? Thế nào là ngời sống có đạo đức?

? Tuân theoPl là gì?

? Sống có Đ và tuâ theo Pl có mqh với

nhau k? Thể hiện ntn?

? Mỗi công dân-Hs phải làm gì đểvtrở

thành ngốic Đ và thực hiện tốt Pl?

- HS đọc NDBH

* HĐ 3

- GV hớng dẫn HS giải các bt

- Làm BT 6 trong SBTTH

1 Biểu hiện sống có đạo đức:

- Biết tự trọng, tự tin, tự lập, trung thực

- Chăm lo đ/s VC và TT cho mọi ng

- Trách nhiệm, năng động, sáng tạo

- Nâng ao uy tín của công ty

2 Biểu hiện tuân theo PL:

- GD ý thức Pl và kỉ luật LĐ cho mọi ng

- Mở rộng SX theo quy định của Pl

- Nộp thuế, đóng BHXH

- Đấu tranh chống các hiện tợng tiêu cực

3 Động cơ: “XD công ti nagng tầm ”

4 Bản thân: đạt danh hiệu AHLĐ

- Công ti là đại biểu

- Nhiều nc đặt qh

II Nội dung bài học

1 Sống có đạo đức là:

- Tuân theo Pl là:

2 Quan hệ giữa sống có đạo đức và tuân theo Pl

3 trách nhiệm của công dân-HS -> SGK

III Bài tập

1 đạo đức: a, b, c, d, đ,e

- PL: g, h,i,k,l

* HĐ4: Sắm vai

- TH1: Gặp 1 cụ già qua đờng

- TH2: Có ngời bị công an truy đuổi, ngời

đó dúi vào tay ngời khác một túi

hàng.nhờ giấu hộ

4.Củng cố: GV khái quát nội dung bài

5 HDVN: Hoàn chỉnh các BT

Ngày soạn: 19/4/09

Ngày dạy: 20/4/09

Tiết 33

ôn tập học kỳ II

I Mục tiêu cần đạt:

Giúp HS:

- Ôn lại những kién thức đã học ở học kỳ II

- Có thái độ, hành vi đúng đối với các hành vi vi phạm PL và không vi phạm PL

- Rèn kĩ năng xử lý các tình huống trong cuộc sống

II Chuẩn bị:

- SGK

- SBTTH GDCD

III Tiến trình hoạt động:

1.ổn định tổ chức :

2.Kiểm tra: ? Sống có Đ và tuan theo PL là gì?

- Làm BT

3.Bài mới:

* HĐ 1

- GV hớng dẫn học sinh ôn tập lý thuyết

- HS xem lại lý thuyết -> trình bày những

thắc mắc

- GV giải đáp

- Hớng dẫn HS làm một số dạng BT

- Các BT trong sách BTTH:

Bài 12: B8,13

Bài 14: B6,12, 13

Bài 15: B1, 7, 11

Bài 16: B2,3,9,11

* Nhắc nhở, dặn dò:

- Đọc kĩ câu hỏi -> trả lời

I Lý thuyết

- Ôn phần NDBH toàn bộ học kỳ II.

II Bài tập

1 Bài tập trắc nghiệm

2 Bài tập điền khuyết

3 Phân tích tình huống

4 Nối cột

5 Giải thích một quan niệm nào đó

- Tận dụngt hời gian để làm bài.

- Làm bài phải gắn với NDBH