Phiếu điều tra Thư viện trường học

Nhận xét, đánh giá về tiêu chuẩn thứ nhất TT Danh hiệu Trường tự đánh giá Phòng GD&ĐT đánh giá đối với trường TH, THCS Sở GD&ĐT đánh giá Ghi chú * Nếu chưa đạt tiêu chuẩn thứ nhất, trư

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHIẾU ĐIỀU TRA CÔNG TÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Đơn vị: Trường Huyện:

Địa chỉ: Điện thoại:

I TÌNH HÌNH CHUNG

Số lớp

Số học sinh

Số giáo viên

Số CB-VC Lãnh đạo: CB thư viện: Viên chức khác:

II TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÁC TIÊU CHUẨN

1 Tiêu chuẩn thứ nhất: VỀ SÁCH, BÁO,TẠP CHÍ, BẢN ĐỒ, TRANH ẢNH GIÁO DỤC, BĂNG ĐĨA GIÁO KHOA

1.1 Tình hình triển khai

1.1.1 Sách:

1.1.1.1 Sách giáo khoa (SGK):

1.1.1.2 Sách nghiệp vụ (SNV) của giáo viên:

- SNV được lưu lại thư viện mỗi tên 3 bản: Đạt  Chưa đạt  Tổng số bản

- Bình quân mỗi tựa sách nghiệp vụ hiện lưu tại thư viện: bản

1.1.1.3 Sách tham khảo (STK)

- Các sách công cụ, tra cứu (mỗi tựa sách có từ 3 bản trở lên):

Đạt  Chưa đạt  Bình quân mỗi tựa sách tra cứu hiện có bản

- STK của các môn học, phục vụ nhu cầu nâng cao kiến thức (mỗi tựa sách có tối thiểu từ

5 bản trở lên):

Đạt  Chưa đạt  Bình quân mỗi tựa sách tra cứu hiện có bản

- STK bổ sung theo "Danh mục sách dùng cho các TV trường học" của Bộ

Đầy đủ  Chưa đủ  Tỷ lệ bổ sung được so với danh mục %

1.1.2 Báo, tạp chí, bản đồ và tranh ảnh giáo dục, băng đĩa sách giáo khoa

1.1.2.1 Báo, tạp chí:

- Có đủ loại báo, tạp chí theo quy đinh: Đạt  Chưa đạt 

- Ngoài quy định trên, trường còn bổ sung thêm được: loại; đó là:

1.1.2.2 Bản đồ và tranh ảnh giáo dục, bảng giá giáo khoa:

- Mỗi bản đồ, tranh ảnh đều có cơ số 1 bản/2 lớp cùng khối:

1.1.2.3 Băng đĩa

1.2 Số liệu thực tế

TT Loại tài liệu Số tựa sách Số lượng (bản) Khả năng đáp ứng so với nhu cầu dạy và học (%) Ghi chú

1 Sách giáo khoa

2 Sách nghiệp vụ

3 Sách tham khảo

Bình quân mỗi học sinh có: bản STK So với tiêu chuẩn Vượt  Đạt  Chưa đạt 

4 Báo, tạp chí

5 Bản đồ

6 Tranh ảnh

7 Băng cassette

8 Băng video

9 Đĩa các loại

1.3 Nhận xét, đánh giá về tiêu chuẩn thứ nhất

TT Danh hiệu Trường tự đánh giá

Phòng GD&ĐT đánh giá (đối với trường

TH, THCS)

Sở GD&ĐT đánh giá Ghi chú

(*) Nếu chưa đạt tiêu chuẩn thứ nhất, trường cam kết sẽ có kế hoạch cụ thể để hoàn thành vào vào học kỳ: năm học:

2 Tiêu chuẩn thứ hai: VỀ CƠ SỞ VẬT CHẤT

2.1 Phòng thư viện

2.2.1 Phòng thư viện được đặt ở trung tâm hoặc nơi thuận tiện trong nhà trường để

2.2.2 Thư viện gồm: phòng; tổng diện tích m2

2.2.3 Thư viện có tổ chức khu vực đọc riêng cho GV, cho HS:

Có  Chưa  Số chỗ ngồi:

2.2.4 Nơi làm việc của cán bộ làm công tác thư viện: Đảm bảo  Chưa 

2.2 Trang thiết bị chuyên dùng

2.2.1 Tổng số kệ, giá, tủ chứa sách: cái; Kệ, giá, tủ dự trữ được %

2.2.2 Tổng số giá, tủ chứa báo, tạp chí, tranh ảnh, bản đồ: cái

2.2.3 Tủ hoặc hộp mục lục cái; tủ trưng bày giới thiệu sách cái

bảng để giới thiệu sách với bạn đọc cái

2.2.4 Bàn đọc sách báo dành cho GV: cái; ghế: cái (= chỗ ngồi)

2.2.5 Bàn đọc sách báo dành cho HS: cái; ghế: cái (= chỗ ngồi)

2.2.6 Tổng số đèn điện trong thư viện: cái; quạt điện cái

2.3 Các thiết bị nâng cao:

2.3.1 Số máy vi tính trang bị cho thư viện: cái

Tên và số lượng của phương tiện nghe nhìn:

Tên và số lượng của phương tiện khác:

2.4 Nhận xét và đánh giá về tiêu chuẩn 2:

TT Danh hiệu Trường tự đánh giá

Phòng GD&ĐT đánh giá (đối với trường

TH, THCS)

Sở GD&ĐT đánh giá Ghi chú

(*) Nếu chưa đạt tiêu chuẩn thứ hai, trường cam kết sẽ có kế hoạch cụ thể để hoàn thành vào học kỳ: năm học: -

3.1 Nghiệp vụ

3.1.1 Tất cả tài liệu nhập vào TV đều được đóng dấu, dán nhãn, ghi ký hiệu kịp thời, đầy đủ: Đầy đủ  Chưa đầy đủ  Không  Mức độ hoàn chỉnh % %

3.1.2 Tất cả tài liệu nhập vào thư viện đều được mô tả, phân loại kịp thời, đầy đủ: Đầy

3.1.3 Mục lục chữ cái và mục lục phân loại được sắp xếp đúng nghiệp vụ, phản ánh đầy

3.1.4 Mục lục chủ đề: Có  Không 

3.1.5 Kho tư liệu có đầy đủ các biển chỉ dẫn theo quy định:

3.2 Hướng dẫn sử dụng thư viện

3.2.5 Biểu đồ theo dõi phát triển kho sách: Có  Không 

3.2.7 Việc biên soạn từ 1 đến 2 thư mục giảng dạy và học tập trong nhà trường mỗi năm:: Có  Không  Tổng số thư mục hiện có tập

3.3 Nhận xét và đánh giá về tiêu chuẩn 3:

TT Danh hiệu Trường tự đánh giá

Phòng GD&ĐT đánh giá (đối với trường

TH, THCS)

Sở GD&ĐT đánh giá Ghi chú

(#) Nếu chưa đạt tiêu chuẩn thứ ba, trường cam kết sẽ có kế hoạch cụ thể để hoàn thành vào học kỳ: năm học: -

4 Tiêu chuẩn thứ tư: VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG

4.1 Tổ chức, quản lý

4.1.1 Lãnh đạo nhà trường tham gia trực tiếp phụ trách công tác thư viện

Ông (bà): Chức vụ:

4.1.2 Danh sách tổ công tác thư viện:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.1.3 Danh sách cán bộ giáo viên được bổ trí làm công tác thư viện:

Gốc đào tạo

TĐ văn hoá

Trình độ thư viện

Chuyên trách hay kiêm nhiệm

Chế độ phụ cấp

4.1.5 Tổ học sinh làm công tác thư viện: Có  Không 

4.2 Nền nếp hoạt động

4.2.1 Công tác thư viện được đưa vào nhiệm vụ năm học của trường:

4.2.2 Hằng năm, trường có tổ chức kiểm tra tình hình SGK của học sinh trước khi khai

4.2.3 Các nguồn kinh phí đầu tư cho thư viện trường học

hoạch

Thực hiện

Nội dung đầu tư và mua sắm Sách Báo Thiết bị CSVC TỔNG CỘNG

1 Kinh phí theo TT 30

2 Kinh phí khác từ NSNN

3 Hỗ trợ của Ban CMHS

4 Nguồn học phí (dùng từ

40%HP để lại)

5 Tiền cho thuê SGK

6 Tiền đền sách hư, mất

7 Kinh phí khác

8

9

4.2.4 Quản lý sử dụng ngân sách, các nguồn danh cho thư viện đúng quy định của nhà

4.2.5 Tổ công tác thư viện có xây dựng kế hoạch chương trình hoạt động từng học kỳ,

4.2.6 Tổ công tác thư viện có đánh giá kết quả hoạt động của thư viện theo học kỳ, theo

4.2.7 Có kế hoạch về kinh phí mua sắm tài liệu của thư viện theo tháng, theo học kỳ, theo năm học: Có  Không  (nếu có, phải đính kèm văn bản)

4.2.8 Thư viện có tổ chức các hoạt động: (các hoạt động đều phải được lưu trữ bằng văn bản, hình ảnh, )

- Thông báo sách mới nhập, sách phục vụ chủ đề nêu trên bảng giới thiệu sách

Có  Không  Từ đầu năm học đến nay thực hiện được: lần

- Trưng bày sách mới nhập, sách phục vụ theo chủ đề trong tủ giới thiệu sách

Có  Không  Từ đầu năm học đến nay thực hiện được: lần

- Tổ chức tuyên truyền giới thiệu sách, điểm sách, , dưới cờ:

Có  Không  Từ đầu năm học đến nay thực hiện được: lần

- Tổ chức triển lãm sách biếu, sách mới nhập, sách phục vụ chủ đề,

Có  Không  Từ đầu năm học đến nay thực hiện được: lần

- Tổ chức các hội thi tại lớp, trường (kể chuyện, thuyết trình, ) theo kế hoạch của Sở, Phòng: Có  Không  Từ đầu năm học đến nay thực hiện được: lần

- Các hình thức hoạt động khác của nhà trường:

4.2.9 Tổ chức cho cán bộ phụ trách thư viện học tập, trao đổi nghiệp vụ với thư viện bạn: Có  Không  Nếu có, tại thư viện nào:

4.3 Thực hiện các chỉ tiêu phục vụ bạn đọc 4.3.1 Tỷ lệ giáo viên (100%) thường xuyên sử dụng sách báo của thư viện Đạt  Chưa đạt  Tỷ lệ thực tế: %

4.3.2 Tỷ lệ học sinh (70% trở lên) thường xuyên sử dụng sách báo của TV Đạt  Chưa đạt  Tỷ lệ thực tế: %

4.4 Nhận xét và đánh giá về tiêu chuẩn 4: TT Danh hiệu Trường tự đánh giá Phòng GD&ĐT đánh giá (đối với trường TH, THCS) Sở GD&ĐT đánh giá Ghi chú 1 Chưa đạt ($) 2 Đạt chuẩn 3 Tiên tiến 4 Xuất sắc ($) Nếu chưa đạt tiêu chuẩn thứ tư, trường cam kết sẽ có kế hoạch cụ thể để hoàn thành vào học kỳ: năm học: -

5 Tiêu chuẩn thứ năm: VỀ QUẢN LÝ THƯ VIỆN 5.1 Bảo quản 5.1.1 Sổ đăng ký tổng quát: có cuốn Ghi chép đầy đủ, cập nhật: Hoàn chỉnh  Chưa hoàn chỉnh  5.1.2 Sổ đăng ký SGK: có cuốn Ghi chép đầy đủ, cập nhật: Hoàn chỉnh  Chưa hoàn chỉnh  5.1.3 Sổ đăng ký cá biệt/SNV: có cuốn Ghi chép đầy đủ, cập nhật: Hoàn chỉnh  Chưa hoàn chỉnh  5.1.4 Sổ đăng ký cá biệt/STK: có cuốn Ghi chép đầy đủ, cập nhật: Hoàn chỉnh  Chưa hoàn chỉnh  5.1.5 Sổ theo dõi báo, tạp chí: có cuốn Ghi chép đầy đủ, cập nhật: Hoàn chỉnh  Chưa hoàn chỉnh  5.1.6 Sổ cho mượn sách: có cuốn Ghi chép đầy đủ, cập nhật: Hoàn chỉnh  Chưa hoàn chỉnh  5.1.7 Sổ kế hoạch công tác thư viện: có cuốn Ghi chép đầy đủ, cập nhật: Hoàn chỉnh  Chưa hoàn chỉnh  5.1.8 Các loại hồ sơ sổ sách khác mà thư viện có (liệt kê và ghi số lượng cuốn):

5.1.9 Thường xuyên đóng tập, bao bọc, tu sửa tài liệu để đảm bảo mỹ thuật và sử dụng

5.2 Kiểm kê, thanh lý

5.2.1 Tổ chức kiểm kê các loại tài liệu của TV theo đúng quy định

Có  Không 

5.2.2 Thanh lý tài liệu đúng quy định: Đúng  Không 

5.3 Nhận xét và đánh giá về tiêu chuẩn 5:

TT Danh hiệu Trường tự đánh giá

Phòng GD&ĐT đánh giá (đối với trường

TH, THCS)

Sở GD&ĐT đánh giá Ghi chú

thành vào học kỳ: năm học: -

III ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ ĐỀ NGHỊ 1 Ưu điểm

2 Hạn chế

3 Xếp loại thư viện trường học

TT Danh hiệu Trường tự đánh giá

Phòng GD&ĐT đánh giá (đối với trường

TH, THCS)

Sở GD&ĐT đánh giá Ghi chú

3 Tiên tiến

thành vào tháng năm để trình Sở GD&ĐT thẩm định lại

4 Đề nghị:

, ngày tháng năm

NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆU TRƯỞNG KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: