I.Mục đích, yêu cầu1.Kiến thức : Trẻ thuộc bài thơ, biết tên bài thơ, tên tác giả, biết đựơc nội dung bài thơ: bài thơ nói về bạn nhỏ đang dạo chơi, bé thương đàn kiến nắng, lấy bóng của
Trang 1Đề tài: Thơ: “Chiếc bóng ”
CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN
Trang 2I.Mục đích, yêu cầu
1.Kiến thức : Trẻ thuộc bài thơ, biết tên bài thơ, tên tác giả, biết đựơc nội dung bài thơ: bài thơ nói về bạn nhỏ đang dạo chơi, bé thương đàn kiến nắng, lấy bóng của mình để che cho đàn kiến, chiếc bóng đã đem lại cho đàn kiến bóng râm
và bé rất vui
- Trẻ biết trả lời đủ câu, rõ lời, mạch lạc
2 Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng nghe và cảm thu thơ
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài thơ
- Phát triển kỹ năng ghi nhớ, quan sát, lắng nghe cô nói, trả lời cô mạch lạc, đủ ý, phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3 Thái độ:
- Trẻ yêu quý các con vật dù là nhỏ nhất
- Hứng thú tham gia tiết học
Trang 3II Chuẩn bị
- Tranh minh họa bài thơ, pp
- Cô và trẻ trang phục gọn gàng thoải mái
Trang 4Lần 1: Cô đọc diên cảm
Lần 2: Cô đọc kết hợp pp
Lần 3: Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc
Trang 5“ Giữa trưa hè nóng nực
Bé đi bên hàng cây
Dưới bóng râm tán lá Đôi má hồng hây hây’’
Trang 6“Ơ kìa , đàn kiến nhỏ
Xây tổ nắng chang chang Những cái đầu bé xíu
Đội đất đi thành hàng’’.
Trang 7“Bé từ biệt đàn kiến
Về nhà, mẹ đang chờ Định để chiếc bóng lại Cho kiến mượn làm ô’’
Trang 8- Cô vừa đọc cho chúng
mình nghe bài thơ gì? Của tác giả nào?
- Bài thơ chiếc bóng nói lên điều gì ?
Trang 10- Bạn nhỏ đi học về và đi như thế nào?
Trang 12- Bạn nhỏ đã nhìn thấy những gì?
Trang 13- Khi nhìn thấy đàn kiến chăm chỉ như vậy bạn nhỏ đã làm gì?
Trang 15“Bé thương đàn kiến nắng Lấy mình làm bóng râm Che mát cho đàn kiến Đang xây tổ âm thầm’’.
Trang 16-Mặc dù đã muộn rồi nhưng
bé vẫn lo mẹ ở nhà đang chờ đợi nên đã nảy ra ý định như thế nào?
Trang 17-Vậy ý định của bé có thực hiện được không ?
Trang 18- Qua bài thơ các
con thấy bạn nhỏ là người như thế nào ?
Trang 19-Vậy còn các con thì sao? -Khi đi ra đường các con phải đi như thế nào?