bài 17: meo di cau ca

Gv: Phan Vân Mây... Ý nghĩa : âm nhạc không những có tác dụng đối với con người mà còn có tác dụng đối với loài vật... Rủ nhau đi xa.. Mèo anh trông chờ em.. Hát nối tiếp theo giai

Gv: Phan Vân Mây

-Tuần 16 em đã được nghe kể câu chuyện âm nhạc

gì ? Nêu ý nghĩa câu chuyện ?

* Câu chuyện kể tuần 16 là : “Cá heo với âm nhạc”.

Ý nghĩa : âm nhạc không những có tác dụng đối với con người mà còn có tác dụng đối với loài vật.

-Trò chơi “Bay anh em” cho biết tên những nốt nào? ̉

nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si

I / Phần mở đầu

Tuâ n 17- Tiê t 17 : Hoc bài hát t ̀ ́ ̣ ự

chon ̣ Me o đi câu ca ̀ ́ Nhac và l i : ̣ ơ ̀ Pham Tuyên ̣

II/ Phần hoạt động

 Nghe hát mẫu

Tuâ n 17- Tiê t 17 : Hoc bài hát t ̀ ́ ̣ ự

chon ̣ Me o đi câu ca ̀ ́ Nhac và l i : ̣ ơ ̀

Pham Tuyên ̣



 II/ Phần hoạt động

 * Trò chơi Hát tiếp sức (khúc 1).

 Khúc1: Meo meo meo ! Có hai chú mèo Rủ nhau đi xa Tìm nơi lắm cá Mèo anh ra bờ sông vác cần câu bước vòng Mèo em ra bờ ao lòng thấy vui biết bao.

 Meo meo meo ! Đến khi tối trời Cả hai anh em đều không có cá Mèo anh trông chờ em Nên giỏ không có gì Mèo em trông chờ anh giỏ cũng không có gì

 Khúc 2: Meo meo meo ! Có hai chú mèo.Ỷ lại vào nhau nên

chẳng câu được cá Meo meo meo ! Có hai chú mèo Chẳng chịu làm chi nên giỏ không có gì

*Trò chơi - Tập hát từng câu từ đầu đến hết khúc 1 * Đọc lời ca Hát nối tiếp theo giai điệu.

+ Lời ca khúc 1của bài hát có từ nào em chưa hiểu ?

III / Phần kết thúc

+ Qua bài hát “Mèo đi câu cá” em cảm nhận điều

gì về đức tính hai chú mèo ?

* Tính lười biếng thì sẽ không đạt kết quả như ý muốn.

•Dặn dò: Ôn lại bài hát vừa học, đọc trước khúc

2, tìm động tác múa phụ họa để tiết luyện âm

nhạc học tốt hơn.

Tuần 17 – Tiết 17: Học bài hát tự chọn

Mèo đi câu cá Nhạc và lời : Phạm Tuyên.

GV thực hiện : Phan Vân Mây