1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

swot

17 283 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỹ Thuật Phân Tích SWOT •Tập Huấn Hè 2009
Trường học Trường Đại học Mở Hà Nội
Chuyên ngành Kỹ thuật phân tích SWOT
Thể loại Tập huấn
Năm xuất bản 2009
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 157 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cách sử dụng Dùng giấy hoặc bảng phân chia thành 4 khu vực S,W,O,T  Dùng kỹ thuật động não ghi các ý kiến hoặc nhận xét của cá nhân hoặc nhóm vào các khu vực tương ứng... STRENGTHS: ĐI

Trang 1

KỸ THUẬT

PHÂN TÍCH SWOT

•TẬP HUẤN HÈ 2009

Trang 2

I Làm quen với swot

 SWOT : được viết tắt từ:

Trang 3

Cách sử dụng

 Dùng giấy hoặc bảng phân chia thành

4 khu vực S,W,O,T

 Dùng kỹ thuật động não ghi các ý kiến hoặc nhận xét của cá nhân hoặc nhóm vào các khu vực tương ứng

Trang 4

S W

Trang 5

STRENGTHS: ĐIỂM MẠNH(S)

 Là những yếu tố có giá trị hoặc điểm mạnh của tổ chức, cá nhân

 Là yếu tố thuộc tính bên trong và hữu dụng của đối tượng đang xem xét

Trang 6

Một vài ví dụ:

 Trường chúng ta có những ưu điểm gì?

 Thành công của lớp trong năm học qua

là gì?

 Chúng ta làm công việc nào có kết quả

mỹ mãn nhất?

 Tổ, khối … Có những điểm mạnh nhất?

 Cá tính và nhân cách của tôi có gì nổi trội so với nhười khác?

Trang 7

WEAKNESSES- CÁC ĐIỂM YẾU (W)

 Là những điểm còn chưa hoàn thiện,

chưa tốt, các yếu tố yếu kém của cá

nhân, tổ chức

 Là thuộc tính bên trong và có tính gây hại của đối tượng xem xét

Trang 8

Một vài ví dụ

 Chúng ta yếu ở điểm nào?

 Yếu tố nào dẫn đến sự thất bại của tổ chức?

 Bản thân tôi còn khuyết điểm gì?

 Những yếu tố nào chúng ta có thể cải thiện?

Trang 9

Opportunities- cơ hội (O)

 Là những yếu tố có lợi hoặc sẽ đem lại lợi thế cho cá nhân và tổ chức

 Là yếu tố bên ngoài và hữu ích cho cá nhân hoặc tổ chức đang xem xét

Trang 10

Ví dụ:

 Những chủ trương, chính sách sắp tới

của Nhà nước sẽ đem lại lợi thế gì cho trường chúng ta?

 Sự quan tâm của lãnh đạo địa phương

có giúp ích gì cho nhà trường hay

không?

 Những xu hướng giáo dục hay những PP giảng dạy mới nào mà chúng ta nhận

Trang 11

Tuy nhiên

 Điều quan trọng là chúng ta cần phải biết quan sát, lắng nghe, thu thập dữ liệu để hình dung và dự đoán các cơ hội

 Biết nắm bắt cơ hội

Trang 12

Threats- Các mối nguy (T)

 Là những tác động tiêu cực từ bên ngoài mà cá nhân hoặc tổ chức bạn phải đối mặt

 Ví dụ:

hưởng đến việc học của trẻ trường ta không?

Trang 13

Cách dùng kỹ thuật SWOT

 Kỹ thuật SWOT được sử dụng rộng rãi trong lĩnh vực kinh doanh để phân tích tình hình công ty, nghiên cứu

về các đối thủ.

 Ngày nay kỹ thuật này được sử dụng nhiều trong lĩnh vực giáo dục, phát triển cá nhân.

 Có thể dùng cho cá nhân, tổ chức hay trong hoạt

động nhóm

 Dùng giấy, viết hoặc bảng chi làm 4 ô (S,W,O,T) hoặc dùng các tờ giấy dính để phát cho từng thành viên, mỗi thành viên sẽ viết các thông tin bình biết vào giấy rồi đính lên bảng.

Trang 14

Hữu ích của KT SWOT

 Giúp hiểu rõ các vấn đề đang đối mặt

còn lúng túng

 Giúp chúng ta thấy rõ được những điểm mạnh, yếu, nguy cơ và thách thức để

có thể đưa ra những quyết định sáng

suốt nhất

Trang 15

Tuy nhiên

 Việc phân chia các yếu tố thành điểm

mạnh, điểm yếu, cơ hội và các mối nguy không nên là sự phân chia cứng nhắc

 Không nên có cái nhìn máy móc về “Cơ hội và “Mối nguy vì

 Cơ hội có thể chuyển thành mối nguy và ngược lại mối nguy có thể chuyển thành

cơ hội

Trang 16

Do đó

 Giữa nguy và cơ luôn là một quá trình, một sự chuyển qua lại, chúng ta hoặc

tổ chức của chúng ta phải nhìn thấy

được điều đó để tìm kiếm một sự cân

bằng hoặc chấp nhận các thách thức khi đưa ra quyết định

Trang 17

TÓM LẠI

 Cuộc sống chứa đựng một sự vận động không ngừng và con người phải vận động khéo léo theo dòng chảy ấy với 1 tư duy linh hoạt và tầm nhìn sắc sảo

để không rơi vào bất cứ thái cực nào

Ngày đăng: 30/09/2013, 12:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

 Dùng giấy hoặc bảng phân chia thành 4 khu vực S,W,O,T - swot
ng giấy hoặc bảng phân chia thành 4 khu vực S,W,O,T (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w