giáo án vật lí 12- tuần 17

- Trình bày được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha.. Giáo viên: Chuẩn bị một động cơ không đồng bô ba pha đã tháo ra để chỉ cho HS nhình thấy được các bộ p

ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Trình bày được khái niệm từ trường quay

- Trình bày được cách tạo ra từ trường quay

- Trình bày được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha

2 Kĩ năng:

3 Thái độ:

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên: Chuẩn bị một động cơ không đồng bô ba pha đã tháo ra để chỉ cho HS nhình thấy được các bộ

phận chính của động cơ

2 Học sinh: Ôn lại kiến thức về động cơ điện ở lớp 9.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ.

Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu nguyên tắc chung của động cơ điện xoay chiều

- Động cơ điện là thiết bị dùng để

biến đổi từ dạng năng lượng nào sang

dạng năng lượng nào?

- Y/c HS nghiên cứu Sgk và mô hình

để tìm hiểu nguyên tắc chung của

động cơ điện xoay chiều

- Khi nam châm quay đều, từ trường

giữa hai cực của nam châm sẽ như thế

nào?

- Đặt trong từ trường đó một khung

dây dẫn cứng có thể quay quanh trục

  có hiện tượng gì xuất hiện ở

khung dây dẫn?

- Tốc độ góc của khung dây dẫn như

thế nào với tốc độ góc của từ trường?

- Từ điện năng sang cơ năng

- HS nghiên cứu Sgk và thảo luận

- Quay đều quanh trục  và

- Từ thông qua khung biến thiên  i cảm ứng  xuất hiện ngẫu lực từ làm cho khung quay theo chiều từ trường, chống lại sự biến thiên của từ trường

- Luôn luôn nhỏ hơn Vì khung quay nhanh dần “đuổi theo” từ trường Khi  

   i và M ngẫu lực từ 

I Nguyên tắc chung của động cơ điện xoay chiều

- Tạo ra từ trường quay

- Đặt trong từ trường quay một (hoặc nhiều) khung kín có thể quay xung quanh trục trùng với trục quay của từ trường

- Tốc độ góc của khung luôn luôn nhỏ hơn tốc độ góc của từ trường, nên động cơ hoạt động theo nguyên tắc này gọi là động

cơ không đồng bộ

Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu về cấu tạo cơ bản của động cơ không đồng bộ.

- Y/c HS nghiên cứu Sgk và nêu cấu

tạo của động cơ không đồng bộ

- Rôto để tăng thêm hiệu quả, người

ta ghép nhiều khung dây dẫn giống

nhau có trục quay chung tạo thành

một cái lồng hình trụ, mặt bên tạo bởi

nhiều thanh kim loại song song (rôto

lồng sóc)

- HS nghiên cứu Sgk và thảo luận để trình bày hai bộ phận chính là rôto và stato

II Cấu tạo cơ bản của động cơ không đồng bộ

- Gồm 2 bộ phận chính:

1 Rôto là khung dây dẫn quay dưới tác dụng của từ trường quay

2 Stato là những ống dây

có dòng điện xoay chiều tạo nên từ trường quay

Ngày soạn: 2311/2009

Tiết số: 31 Tuần: 17

- Nếu cảm ứng từ do cuộn 1 tạo ra tại

ứng từ do hai cuộn còn lại tạo ra tại O

có biểu thức như thế nào?

- Cảm ứng từ tại O có độ lớn được

xác định như thế nào?

+ Chọn hai trục toạ độ vuông góc Ox

và Oy sao cho Ox nằm theo hướng

1



B

By

+ Dựa vào đẳng thức

2

2

B B  B 

vectơ quay xung quanh O với tần số

góc 

- Vì 3 cuộn đặt tại 3 vị trí trên một vòng tròn sao cho các trục của ba cuộn đồng quy tại tâm O và hợp nhau những góc

2/3 rad

- HS chứng minh để tìm ra 3

2 m

- HS chứng minh:

cos

3 2

3 2

- Sử dụng hệ dòng 3 pha

để tạo nên từ trường quay + Cảm ứng từ do ba cuộn dây tạo ra tại O:

cos

1 m

B B t

cos(

3

m

cos(

3

m

+ Cảm ứng từ tổng hợp tại O: BB1B2B 3

2 m

đầu mút quay xung quanh

O với tốc độ góc 

Hoạt động 4 ( phút):

Hoạt động 5 ( phút):

Hoạt động 6 ( phút): Giao nhiệm vụ về nhà.

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà

- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà

- Ghi những chuẩn bị cho bài sau

IV RÚT KINH NGHIỆM

BÀI TẬP I- MỤC TIÊU 1 kiến thức: Ôn tập, củng cố kiến thức về mạch điện xoay chiều và động cơ không đồng bộ 2 Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức trên để giải bài tập trong sgk và các bài tập tương tự

3 Thái độ: Trung thực, tập trung giải bài tập

Ngày soạn: 23/11/2009

Tiết số: 32 Tuần: 17

1 Giáo viên: Bài giải các bài tập, các bài tập trong giấy trong, máy chiue61 OverHez,…

2 Học sinh: Bài giải các bài tập trong sgk, nháp, máy tính,

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh, đồng phục,

2 Kiểm tra bài cũ:

phát ra? Giải thích các kí hiệu ?

mắc? giải thích các kí hiệu

3 Giảng bài mới:

n= 300 ( vòng/ phút)

20 cặp cực Nam châm

2

20





Tốc độ quay của Rôto (vòng/ s)?

* GV đặt vấn đề: Tính tần số của dòng điện (s đ đ)

do máy phát ra?

P = 4 cặp cực

f= 50 Hz

n= ? ( vòng/ phút)

Hướng dẫn:

60

np

Ta có: Số vòng quay của Rôto:

60

300

Một máy phát điện xc một pha có Rôto gồm 4 cặp cực từ Muốn tần số của d đ xc do máy phát ra là 50

Hz thì Rôto phải quay với tốc độ là bao nhiêu?

A 3000( v/p) B 1500 (v/p)

C 750 ( v/p) D 500 (v/p)

4 Củng cố:

5 Hướng dẫn, dặn dò:

Tổ trưởng kí duyệt 23/11/2009

HOANG ĐỨC DƯỠNG