- Đảm bảo yêu cầu của một bài văn nghị luận xã hội, biết sử dụng các thao tác lập luận giải thích, bình luận, chứng minh và các ph… ơng pháp lập luận phong phú, phù hợp.. Diễn đạt lu lo
Trang 1Sở GD ĐT QUảNG NINH Đề KIểM TRA khảo sát chất l– ợng TRƯờNG THPT TIÊN YÊN NĂM HọC 2010 2011–
MÔN NGữ VĂN 11
Thời gian: 45 phút
Đề bài:
Bày tỏ ý kiến của mình về vai trò của ngời tài đức đối với đất nớc qua vấn đề mà tác giả Thân Nhân Trung đã nêu trong Bài kí đề danh sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ
ba - 1442:
" Hiền tài là nguyên khí của quốc gia, nguyên khí thịnh thì thế nớc mạnh, rồi lên cao, nguyên khí suy thì thế nớc yếu, rồi xuống thấp".
Trang 2Đáp án, biểu điểm đề khảo sát chất lợng môn văn lớp 11
I Yêu cầu về kĩ năng.
- Đảm bảo yêu cầu của một bài văn nghị luận xã hội, biết sử dụng các thao tác lập luận (giải thích, bình luận, chứng minh ) và các ph… ơng pháp lập luận phong phú, phù hợp
- Văn rõ ràng, ngắn gọn, trong sáng Diễn đạt lu loát, các ý lôgíc, hệ thống luận điểm, luận cứ chặt chẽ, mạch lạc
II Yêu cầu về kiến thức.
Đảm bảo các ý cơ bản sau :
1 Giải thích ngắn gọn nội dung ý kiến của Thân Nhân Trung (Các khái niệm : hiền tài, nguyên khí, thế nớc) : khẳng định ngời tài đức có vai trò quyết định với sự phát triển hay tụt hậu của đất nớc
2 Bàn luận, chứng minh vai trò của ngời hiền tài đối với đất nớc :
- Hiền tài sẽ đa ra đợc những sách lợc đúng đắn để phát triền mọi mặt kinh tế chính trị, quân sự, ngoại giao của quốc gia, đem lại cuộc sống ấm no hạnh phúc cho nhân dân
- Lịch sử các đời Lí ,Trần, Lê,Nguyễn đều cho thấy ở giai đoạn đầu khi vua biết dùng ngời tài đức thì đợc lòng dân, xã hội thịnh vợng ; đến giai đoạn cuối, các vua chỉ lo hởng thụ, không coi trọng hiền tài đều dẫn tới đất nớc suy vong
- Đối với thế hệ trẻ Việt Nam : cần tích cực học tập rèn luyện để trở thành hiền tài của đất nớc
3 Bài học cá nhân : ý thức rèn luyện phấn đấu của chính bản thân mình
III Biểu điểm.
- Điểm 9-10: Đáp ứng tất cả các yêu cầu trên Bài viết còn mắc một số lỗi nhỏ về diễn
đạt
- Điểm 7-8: Đáp ứng đợc 2/3 các yêu cầu trên Bài viết còn mắc một số lỗi chính tả, diễn đạt
- Điểm 5-6: Đáp ứng 1/2 yêu cầu trên, bài viết còn mắc nhiều lỗi diễn đạt, chính tả
- Điểm 3-4: Đáp ứng đợc 1-2 nội dung yêu cầu trên Bài mắc quá nhiều lỗi chính tả, diễn đạt
- Điểm 1-2: Trình bày thiếu ý hoặc còn sơ sài ý, mắc quá nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, chính tả
- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề