Thông tin về ngày trái năm 2000

Kể tên các văn bản nhật dụng mà em đã học?-Văn bản nhật dụng là những bài viết có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng đồng trong xã hội hiện đại

? Thế nào là văn bản nhật dụng? Kể tên các văn bản nhật dụng mà em đã học?

-Văn bản nhật dụng là những bài viết có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt của con người và cộng đồng trong xã hội hiện đại như: thiên nhiên, môi trường, năng lượng, dân số…

-Các văn bản nhật dụng đã học:

+“Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử”

+“Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”, +“Động Phong Nha”,

+“Cuộc chia tay của những con búp bê”.

Quan sát trên màn hình,

em có suy nghĩ gì về những bức

ảnh đó ?

=>Thuyết minh

về tác hại và nêu

ra một số giải pháp cho việc sử dụng bao ni

lông.

Phần 3: Còn lại

=>Lời kêu gọi của bản thông điệp.

Th¶o luËn: Tại sao lần đầu tiên tham gia Ngày Trái Đất, Việt Nam lại lấy chủ đề: “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”?

Đáp án:

- Bao bì ni lông là rác thải sinh họat ,

gắn chặt với đời sống mỗi người và

mỗi người cần có sự hiểu biết tối thiểu

về nó, cần cùng tham gia xử lí nó.

- Chủ đề thiết thực ,phù hợp với hoàn cảnh Việt Nam, gần gũi với tất cả mọi người mà lại có ý nghĩa rất to lớn.

CÂU CHUYỆN ở MỘT GIA ĐÌNH

Lẫn vào đất  Cản trở quá

trình phát triển của các loài

thực vật, loại cỏ  Xói mòn

ở miền núi…

Vứt xuống cống làm tắc đư ờng dẫn nước thải  Ngập lụt  Muỗi phát sinh  Dịch bệnh  Chết các sinh vật khi nuốt phải…

Bao bì nilông màu :

Nhóm 2

Nhóm 3

Nhóm 4

Nhóm 1

Với sức khỏe con người

Với môi trường

Với sức khỏe

con người

Bao bì nilông màu :

- Làm ô nhiễm thực phẩm  Tác hại cho não, gây ung thư phổi.

Khi đốt  Khí điôxin  ngộ độc  khó thở 

nôn ra máu…ảnh hưởng đến tuyến nội tiết, giảm

miễn dịch, gây ung thư, dị tật bẩm sinh ở trẻ sơ

sinh…

Lẫn vào đất  Cản trở quá trình phát triển của các loài thực vật, loại cỏ  Xói mòn ở miền núi

Với môi trường

Vứt xuống cống làm tắc đường dẫn nước

thải  Ngập lụt  Muỗi phát sinh 

Dịch bệnh  Chết các sinh vật khi nuốt

phải.

Nhóm 2

Nhóm 3

Nhóm 4

? Để thuyết minh cho người đọc hiểu tác hại của rác thải nilông tác giả đã sử dụng phương pháp thuyết minh nào ?

A Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích.

? Để thuyết minh cho người đọc hiểu tác hại của rác thải nilông tác giả đã sử dung phương pháp thuyết minh nào ?

A Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích.

Vứt bừa bãi gây gây mất mĩ quan,rác đựng trong túi ni lông bọc kín sẽ gây

ra các chất độc hại như: NH3; CH4; HCS, làm giảm khả năng phân huỷ của các rác thải khác

Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TTRÁI ĐẤT NĂN 2000

ở Mê-hi-cô, người ta đã xác nhận một trong những nguyên nhân làm cho cá ở các hồ chết nhiều là

do rác thải ni lông và nhựa ném xuống hồ quá nhiều

Tại vườn thú quốc gia Cô-bê ở ấn Độ, 90 con hư

ơu đã chết do ăn phải những hộp nhựa đựng thức ăn thừa của khách tham quan vứt bừa bãi

Hằng năm trên thế giới có khoảng 100.000 chim, thú biển chết do nuốt phải túi ni lông.

Lịch sử tự nhiên Bom bay ấn Độ - 1999).

*Phải chăng chúng ta có thể vì những lợi ích rất thiết thực của bao ni lông để chấp nhận những hạn chế của nó?

Ý kiến của em như thế nào?

Nhưng trong đời sống bao bì ni lông được

sử dụng rộng rãi vì nó có rất nhiều tiện ích:

-Rất nhẹ, rất dai, rất tiện lợi có thể dễ dàng đáp ứng

những yêu cầu khác nhau của người tiêu dùng.

-Gía thành bao bì ni lông rất rẻ vì sản xuất bao

ni lông so với sản xuất bao bì giấy giảm được

40% năng lượng lại tiết kiệm được bột giấy từ gỗ.

một ngày không sử dụng bao bì nilông

Hành động cụ thể

Nhiệm vụ to lớn, thường

-Hãy quan tâm tới Trái Đ ất.

Nếu ta thay 3 từ “hóy” bằng 3 từ “phải” nội dung lời kờu gọi cú thay đổi gỡ khụng? Tại sao?

Thảo luận:

tớnh thuyết phục, động viờn, kờu gọi chia sẻ sự đồng cảm của mọi người.

-“Phải” chỉ cú tớnh mệnh lệnhmang tớnh bắt

buộc với người tiếp nhận.

Em có suy nghĩ gì về

vấn đề rác thải ni lông và rác thải sinh hoạt nói chung ở địa

phương em?

¤ nhiÔm s«ng

Ngoài nguồn gây ô nhiêm môi trường là rác thải ni lông, em còn biết những nguồn gây ô nhiễm môi trường nào khác?

Em biết được những việc làm nào, những phong trào nào nhằm bảo vệ môi trường ở nước ta hoặc ở địa phư

ơng em ?

PHONG TRÀO BẢO VỆ MễI TRƯỜNG

- Phân loại rác thải tại nguồn.

- Sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên

- Phong trào xanh- sạch- đẹp.

Chóc c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em mét ngµy

H¹nh phóc - NiÒm vui, vµ søc khoÎ