Tuần9-tiết 18-CN8

Bài 20: DỤNG CỤ CƠ KHÍ I .M ục tiêu 1.Ki ến thức : Giúp HS biết hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản được sử dụng trong ngành cơ khí.. 2.K ỹ năng: Biết các

Bài 20:

DỤNG CỤ CƠ KHÍ

I M ục tiêu

1.Ki ến thức : Giúp HS biết hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản được sử dụng trong ngành cơ khí Đồng thời biết được công dụng và cách sử dụng các dụng cụ

Hiểu được các ứng dụng của phương pháp cưa và đục

2.K ỹ năng: Biết các thao tác cơ bản và quy tắc an toàn về cưa, đục kim loại

3.Thái độ: Yêu thích mơn học, cĩ tính sáng tạo, liên hệ tốt thực tế

II.Chu ẩn bị

1.Giáo viên

-Tranh vẽ các hình trong SGK

-Vật mẫu : Thước lá, thước cặp, êke, êtô, kềm, búa, cưa,

-Dụng cụ: cưa, đục, êtô bàn, một đoạn phế liệu bằng thép

2.Học sinh

-Đọc trước bài 20, 21

III.Các ho ạt động dạy và học

1Ki

ểm tra sĩ số :(1phút)

2.Kiểm tra bài cũ: Khơng

3.Bài mới

PHƯƠNG PHÁP

ø Hoạt động 1

GV cho HS q/s một số dụng cụ cơ khí

-Cho HS thảo luận nhóm

-Nêu cấu tạo và công dụng của thước lá?

Thước cặp?

ø Hoạt động 2

-Cho HS q/s các dụng cụ tháo, lắp và kẹp chặt

-Cho HS thảo luận nhóm

Nêu công dụng và cách sử dụng các dụng cụ

tháo, lắp và kẹp chặt

Các nhóm thảo luận

-Đại diện nhóm trình bày

HS thảo luận theo nhóm

-Đại diện nhóm trình bày phần thảo luận của nhóm mình

44

Hoạt động 3

Cho HS q/s các dụng cụ gia công

-Cho HS thảo luận nhóm

-Nêu công dụng của các dụng cụ gia công

Ho

ạt động 4

Cĩ mấy loại dụng cụ đo và kiểm tra?

Kể tên và nêu cơng dụng của dụng cụ gia cơng?

Ho

ạt động 5

Về nhà học bài và làm bài tập 2,3 ( SGK)/70

Xem và đọc bài: Cưa, đục và dũa kim loại

HS thảo luận theo nhóm

-Đại diện nhóm trình bày phần thảo luận của nhóm mình

HS: Trả lời cá nhân

HS: làm việc ở nhà

N

ỘI DUNG GHI BẢNG I.Dụng cụ đo và kiểm tra

1.Thước đo chiều dài

a Thước lá: Dùng để đo độ dài của chi tiết hoặc xác định kích thước của sphẩm

b Thước cặp: Dùng để đo đường kính trong, đường kính ngoài, chiều sâu lỗ

-Cấu tạo: Cán, mỏ, khung động, vít hãm, thang chia độ chính, thước đo chiều sâu, thang chia độ của

du xích

2.Thước đo góc

-Êke, ke vuông, thước đo góc vạn năng

II.

Dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt

1.Dụng cụ tháo, lắp

2.Dụng cụ kẹp chặt

III.Dụng cụ gia công

-Búa: dùng để đập tạo lực

-Cưa (loại cưa sắt): dùng để cắt các vật gia công làm bằng sắt, thép, …

-Đục: dùng để chặt các vật gia công làm bằng sắt

-Dũa: dùng để tạo độ nhẵn bóng bề mặt hoặc làm tù các cạnh sắc, …

IV.Ghi nh ớ : ( SGK)

V.Rút kinh nghi ệm

……….

45

Bài 21:

CƯA VÀ ĐỤC KIM LOẠI

T

PHƯƠNG PHÁP Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.Cắt kim loại bằng cưa tay

1.Khái niệm

-Là một dạng gia công thô, dùng lực tác

dụng làm cho lưỡi cưa chuyển động qua lại

để cắt vật liệu

-Công dụng: cắt KL thành từng phần, cắt bỏ

phần thừa hoặc cắt rãnh

2.Kỹ thuật cưa

a Chuẩn bị

-Lắp lưỡi cưa vào khung cưa

-Lấy dấu trên vật cần cưa

-Chọn êtô phù hợp

-Gá kẹp vật lên êtô

b Tư thế đứng và thao tác cưa

-Người cưa: đứng thẳng, thoải mái, trọng

lượng phân đều lên hai chân

-Cách cầm cưa: Tay phải nắm cán cưa, tay

trái nắm đầu kia khung cưa

-Thao tác: đẩy và kéo cưa, quá trình lặp đi

lặp lại như vậy cho đến khi kết thúc

3.An toàn khi cưa

-Kep vật cưa phải đủ chặt

-Lưỡi cưa căng vừa phải

-Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ hơn

ø Hoạt động 1

-Cho HS q/s cưa KL, cho biết cưa KL gồm những bộ phận nào? (Yêu cầu

HS lên bảng để chỉ ra từng bộ phậân của cưa)

-Cưa KL dùng để làm gì?

-GV lưu ý thêm về cưa gỗ và công dụng của cưa gỗ

-Nêu các bước chuẩn bị khi cưa?

-GV giải thích thêm về các bước chuẩn bị

-GV thao tác mẫu để cưa đoạn thép

-Cho HS q/s H21.2, mô tả

tư thế và thao tác cưa

-GV giải thích cách điều chỉnh độ phẳng, độ căng của lưỡi cưa

-Cho biết ATLĐ khi cưa?

-HS lên bảng nêu cấu tạo của cưa KL: khung cưa, vít điều chỉnh, chốt, lưỡi cưa, tay nắm -Dùng để cắt KL

-HS nhìn SGK và nêu các bước

-HS mô tả dựa vào SGK và thao tác của GV

-HS nêu các điều cần lưu ý

-Không dùng tay gạt mạt cưa hoặc thổi vào

mạch cưa

II.Đục kim loại

1.Khái niệm

-Là một dạng gia công thô, thường sử dụng

khi lượng dư gia công không lớn hơn 0.5

mm

2.Kỹ thuật đục

a Cách cầm đụïïc và búa

-Thuận tay nào cầm búa tay đó, tay kia cầm

đục

b Tư thế đục

Tư thế đứng đục giống như tư thế đứng cưa

Chú ý: đứng về phía sau cho lực đánh búa

vuông góc với má kẹp êtô

c Cách đánh đục

-Bắt đầu đục: để lưỡi đục đúng vị trí, đánh

búa nhẹ sau đó đánh búa mạnh và đều

-Kết thúc đục: khi đục gần đứt phải giảm

dần lực đánh búa

3.An toàn khi đục

-Không dùng búa có cán bị vỡ, nứt

-Không dùng đục bị mẻ

-Kẹp vật vào êtô phải đủ chặt

-Phải có lưới chắn phoi ở phía đối diện với

người đục

-Cầm đục, búa chắc chắn, đánh búa đúng

đầu đục

-GV giải thích thêm ATLĐ khi cưa

ø Hoạt động 2

-Tương tự như cưa KL,

GV cho HS lên bảng nêu cấu tạo của đục KL

-Đục KL dùng để làm gì?

-Tại sao không dùng cưa mà lại dùng đục?

-GV lưu ý thêm về đục gỗ và công dụng của đục gỗ

-GV trình bày kỹ thuật đục, lưu ý một số trường hợp sai sót

-Cho biết ATLĐ khi đục?

-GV giải thích thêm ATLĐ khi cưa

-GV gọi một vài HS lên bảng thao tác

-Gọi HS khác nhận xét thao tác của bạn

-GV nhận xét thao tác của HS và nhắc nhơ lại những trường hơp HS bị sai

khi cưa

-HS lên bảng nêu cấu tạo của đục KL

-Dùng để cắt KL

-Vì đục dùng để cắt lượng dư ít

-HS nêu các điều cần lưu ý khi đục

-Lớp q/s bạn thao tác

-HS nhạân xét thao tác của bạn

4.Củng cố bài

-HS trả lời câu hỏi trong SGK trang70, 73

5.Dặn dò

-Học bài20, 21

-Đọc trước bài 22