Tiết Ước chung- Bội chung... ?1 Khẳng định sau đúng hay sai?... Bài tập Xác định tính đúng, sai của các khẳng định sau:x x x x.
Trang 2Kiểm tra bài củ
Bài 1: Tìm Ư(10) ; Ư(15)
Bài 2: Tìm B(4) ; B(6)
Trang 3Tiết
Ước chung- Bội chung
Trang 41 Ước chung
Ư(10) = { ;2 ; ;10 } Ư(15) = ; 3 ; ; 15 } 1 5 {1 5
1; 5 vừa thuộc Ư(10), vừa thuộc Ư(15)
Những số nào vừa là ước của 10 và 15 Ta n ói: 1;5 là ước chung của 10 và 15,
Kí hiệu ƯC(10;15) = { 1; 5}
Thế nào là ước chung của hai hay nhiều số?
Ước chung của hai hay nhiều số là ước của
tất cả các số đó
Trang 5x thuéc tËp hîp c¸c íc chung
cña a vµ b khi nµo ?
x ∈ ƯC (a, b) ⇔ a x , b x… …
Trang 6§Ó t×m tËp hîp c¸c íc chung cña a vµ b
ta ph i l m nh thÕ nµo ? ả à
-T×m ¦(a)
-T×m ¦(b)
-T×m c¸c sè võa lµ íc cña a, võa lµ íc
cña b §ã chÝnh lµ c¸c íc chung cña a vµ
b
Trang 7c ?1 Khẳng định sau đúng hay sai?
Trang 92 Bội chung
B(4) = { 0; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24; 28 ;… }
B(6) = { 0; 6 ; 12 ;18 ; 24 ; 30 ; 36 ;….}
0;12 ;24 …vừa thuộc B(4), vừa thuộc B(6)
Những số nào vừa là bội của 4 vừa là bội của 6Ta nKí hiệu: BC(4, 6) = ói: 0;12;24 ;… là bội chung của 4 và 6{0; 12; 24;…}
1
Thế nào là bội chung của hai hay nhiều số?
Bội chung của hai hay nhiều số là bội
của tất cả các số đó
0
Trang 10X thuộc tập hợp bội chung của a
và b khi nào?
x ∈ BC (a, b) ⇔ x a , x b… …
Trang 11Nªu c¸ch t×m béi chung hai sè a vµ b ?
? -T×m B ( a)
-T×m B ( b) -T×m c¸c phÇn tö chung cña hai tËp hîp
§ã chÝnh lµ BC ( a , b )
Trang 12c ?2 Điền vào ô vuông để có khẳng định đúng
1
6 ∈ BC (3; ) = 1; 2; 6;
Trang 13¦ ( 6 )
VËy giao cña hai tËp hîp g×?
¦C(4,6)
Trang 16Điền ký hiệu ∈ hoặc ∉ vào ô vuông cho đúng :
Trang 17Bài tập Xác định tính đúng, sai của các khẳng định sau:
x x
x x
Trang 19Ư(24) = { 1 ;2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12 ; 24 } Ư(16) = { 1 ; 2 ; 4; 8 ; 16 }
ƯC(24;16) = { 1;2;4}
Vậy có thể chia nhiều nhất 4 tổ
Có thể chia 1 tổ ; 2 tổ ; 4 tổ
Một lớp học có 24 học sinh nam ;16 học sinh nữ Có thể chia làm bao nhiêu tổ để
số học sinh nữ,nam trong mỗi tổ bằng
nhau?Có thể chia nhiều nhất bao nhiêu tổ?
Trang 21Xin ch©n thµnh
c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em
häc sinh !