Bày tỏ ý kiến Đạo đức lớp 2

 Tranh 1: Cả lớp say sưa nghe cô giáo giảng bài nhưng riêng hai bạn Nam và Tuấn lại nói chuyện riêng  Tranh 2: Đang là giờ nghỉ trưa của cả nhà nhưng Thái và em vẫn còn đùa nghịch vớ

Môn : Đạo đức

Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ

Tiết 1

Tuần 1

Khởi động

Bài mới

 Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến

 Hoạt động 2: Xử lí tình huống

 Hoạt động 3: Lập kế hoạch, thời gian biểu học tập và sinh hoạt

Hoạt động 1:

Bày tỏ ý kiến

Thảo luận: Việc làm nào đúng, việc

làm nào sai? Tại sao đúng (sai)?

 Tranh 1: Cả lớp say sưa nghe cô giáo giảng bài nhưng riêng hai bạn Nam và Tuấn lại nói

chuyện riêng

 Tranh 2: Đang là giờ nghỉ trưa của cả nhà nhưng Thái và em vẫn còn đùa nghịch với

nhau

Kết luận

 Làm việc, học tập và sinh hoạt phải

đúng giờ.

 Sinh hoạt, học tập đúng giờ mang lại lợi ích cho bản thân và không ảnh

hưởng đến người khác.

 Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đảm bảo thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi

Hoạt động 2

Xử lí tình huống

Thảo luận tìm cách xử lí tình huống và đóng vai diễn lại tình huống

 Tình huống 1: Đã đến giờ học bài nhưng Tuấn

vẫn ngồi xem ti vi Mẹ giục Tuấn đi học bài

 Tình huống 2: Đã đến giờ ăn cơm nhưng không thấy Hùng đâu Hà chạy đi tìm thì bắt gặp em đang ngồi trong quán chơi điện tử Hà bảo em về ăn

cơm

 Tình huống 3: Cả lớp đang chăm chú làm bài

tập, riêng Nam ngồi gấp máy bay

 Tình huống 4: Vào giờ cơm tối, khi cả nhà đã

bắt đầu ăn cơm thì Tùng vẫn mải mê đá bóng

Thư giãn

Hoạt động 3:

Lập kế hoạch, thời gian biểu học tập và sinh hoạt

Thảo luận để lập ra thời gian biểu học tập, sinh hoạt trong ngày sao cho phù hợp.

…….

…….

…….

…….

…….

…….