1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tổng nhiều số thập phân

9 681 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tổng nhiều số thập phân
Người hướng dẫn Nguyễn Thị Lan Hương, Giáo viên
Trường học Trường TH Bình Minh, Hải Dương
Chuyên ngành Toán
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2009
Thành phố Hải Dương
Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 637,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự hội giảng Chào mừng ngày 20-11... Người thực hiệnNguy n Th Lan H ễ ị ươ ng GV: Trường TH Bình Minh TP Hải Dương Hội giảng môn Toán... Tính chu vi c

Trang 1

Nhiệt liệt chào mừng các thầy

cô về dự hội giảng

Chào mừng ngày 20-11

Trang 2

Người thực hiện

Nguy n Th Lan H ễ ị ươ ng

GV: Trường TH Bình Minh

TP Hải Dương

Hội giảng môn Toán

Trang 3

Thứ tư, ngày 8 tháng 11 năm 2009

Toán

 Em hãy tự nghĩ và nêu một phép cộng hai số

thập phân!

 Ba dãy phía trong đặt tính và thực hiện tính!

 Ba dãy phía ngoài đổi chỗ hai số hạng trong

tổng trên rồi đặt tính và tính!

Nào, chúng ta cùng ôn lại bài cũ nhé!

Ví dụ : Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít, thùng thứ hai có 36,75 lít, thùng thứ ba có 14,5 lít Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu ?

27,5 + 36,75 + 14,5 = ?(l)

Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự như

+ 36,75 14,5

(l)

Trang 4

Bài giải

Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7dm; 6,25dm; 10dm Tính chu vi của hình tam giác đó

Bài toán

Chu vi của hình tam giác là:

8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm)

Đáp số: 24,95 dm.

Trang 5

Muốn tính tổng của nhiều số thập

phân ta làm thế nào?

 Đặt tính: Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau.

 Tính: Cộng như cộng các số tự nhiên.

 Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng.

Trang 6

Đặt tính rồi tính:

a) 5,27 + 14,35 + 9,25 b) 6,4 + 18,36 + 52 c) 20,08 + 32,91 + 7,15 d) 0,75 + 0,09 + 0,8

Bài 1

(Trang 51) Bài 1

(Trang 51)

 Nhóm 1(cả lớp): Làm phần a, b

 Nhóm 2 (HSTT): Làm thêm phần c, b

 Nhóm 3 (HSG): Làm thêm phần d, b

5,27

+ 14,35

9,25

28,87

+ 18,36 52

76,76

+ 32,91 7,15 60,14

+ 0,09 0,8

1,64

d)

Trang 7

Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c):

Bài 2 (Trang 52) (Trang 52) Bài 2

a b c ( a + b ) + c a + ( b + c )

2,5 6,8 1,2

1,34 0,52 4

(a + b) + c = a + (b + c)

:Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp:

Trang 8

Bài 3: Sử dụng tính chất giao hoán và tính

chất kết hợp để tính thuận tiện:

a) 12,7 + 5,89 + 1,3

c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2

Các em hãy đối chiếu bài của mình với đáp

án đúng và tự đánh giá bài của mình với biểu điểm như sau:

 Làm đúng 1 phần, trình bày sạch đẹp: 5 điểm

a) 12,7 + 5,89 + 1,3 = ( 12,7 + 1,3 ) + 5,89

= 14 + 5,89 = 19,89

c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 = (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2)

= 10 + 9 = 19

Trang 9

Công chúa

Công chúa

Trò chơi

?

?

?

+ 10 + 2,2 + 2,8

+ 3,3 + 3,7

25

3

13

18

+ 10 + 2,2 + 2,8

+ 3,3 + 3,7

Ngày đăng: 20/09/2013, 03:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam  giác  có  độ  dài  các  cạnh  lần  lượt  là  8,7dm;  6,25dm; 10dm - Tổng nhiều số thập phân
g ười ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7dm; 6,25dm; 10dm (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w