1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KHCNTin10

12 216 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch cá nhân Đỗ Anh Tuấn
Tác giả Đỗ Anh Tuấn
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông Hồng Quang
Chuyên ngành Giáo dục
Thể loại Kế hoạch cá nhân
Năm xuất bản 2009
Thành phố Hồng Quang
Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 267 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn giản trong SGK.. Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn giản trong SGK.. Hiểu rõ khái niệm

Trang 1

trờng thpt hồng quang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tổ: Lý+KTCN+Sinh

*** Độc lập Tự do Hạnh phúc – –

Hồng Quang, ngày 30 tháng 8 năm 2009

Kế hoạch cá nhân

Năm học 2009 2010

Phần I:

Sơ lợc lý lịch, đăng ký chỉ tiêu thi đua, nhiệm vụ chung

I Sơ lợc lý lịch

- Họ và tên: đỗ anh tuấn Nam/Nữ: Nam

- Ngày tháng năm sinh: 10/01/1980

- Nơi c trú: Thôn Khe Đơn - Động Quan – Lục Yên – Yên Bái

- Môn dạy: Tin học Trình độ đào tạo: Cao Đẳng KTCN-Tin

- Số năm công tác: 9 năm.

- Kết quả danh hiệu thi đua năm học: 2008 – 2009: Hoàn thành nhiệm vụ

- Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy bộ môn Tin học : Khối 10 (7 lớp)

II Đặc điểm tình hình

* Những thuận lợi và khó khăn:

+ Nhà trờng về cơ sở vật chất đáp ứng đợc yêu cầu học tập của học sinh Đa số giáo viên trẻ, nhiệt tình trong công tác.

+ Giáo viên chất lợng cha đợc đồng đều, cha cập nhật phơng tiện dạy học hiên

đại

+ Địa phơng dân còn nghèo, sống trên địa bàn rộng, không tâp trung, cha nhận thức đợc đúng đắn việc học tập của con em mình.

+ Học sinh ít đợc va chạm trong cuộc sống, trong học tập, phần đông còn quá

l-ời học, cha nhận thức việc học tập của chính mình.

+ Học sinh khối lớp 10 chất lợng cha thực sự đồng đều do ở các trờng THCS đa

số các em cha đợc tiếp xúc với môn học này.

Trang 2

III chỉ tiêu đăng ký thi đua

1 Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2009-2010: Lao động tiên tiến.

2 Tên đề tài nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm:

3 Đăng ký thực hiện chỉ tiêu chất lợng bộ môn: (Tỷ lệ %).

4 Lớp chủ nhiệm : Lớp tiến tiến năm học 2009 2010 –

- Hạnh kiểm : Tốt 30% Khá : 65% TB : 5%

- Học lực : Giỏi : 0% Khá: 10% TB: 70% Yếu : 20%

IV nhiệm vụ chung

* Nhiệm vụ, công tác chuyên môn.

- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chuyên môn đợc giao, có kế hoạch chuyên môn

cụ thể, chi tiết Soạn giáo án lên lớp, chấm trả bài hoàn thành đúng theo tiến độ chơng trình

- Viết đề tài nghiên cứu khoa học và đã áp dụng trong quá trình giảng dạy, đã đạt

đợc kết quả khả quan.

- Thực hiện nghiêm chỉnh ngày giờ công, ra vào lớp đúng giờ, không ra sớm vào muộn…

* ý thức chấp hành chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nớc, Ngành Giáo dục:

- Luôn chấp hành tốt các chủ trơng, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà

n-ớc, các quy định của ngành, trờng đề ra.

- Tích cực tham gia các phong trào thi đua do ngành phát động: “Hai không”,

“Dạy tốt – học tốt”, phụ đạo cho các học sinh yếu, kém, giúp các em điền khuyết, bổ sung kiến thức cho phù hợp với cấp, lớp học.

Trang 3

- Tích cực tham gia các cuộc vận động nhân đạo, từ thiện, ủng hộ ngời nghèo,

đồng bào bị bão lụt, ngời tàn tật, nạn nhân chất độc màu da cam…

* ý thức phấn đấu, tự rèn luyện tu dỡng nâng cao trình độ chuyên môn, lý t-ởng chính trị:

- Luôn có ý thức phấn đấu vơn lên, tự bồi dỡng chuyên môn nâng cao trình độ, năng lực bản thân Tích cực dự giờ đồng nghiệp, học tập kinh nghiệm trong công tác.

- Thờng xuyên cập nhật thông tin, kiến thức thông qua sách, báo, thông tin đại chúng, internet bổ sung kiến thức bản thân, đảm bảo tiếp cận với những kiến thức … mới, công nghệ mới.

- Tham gia đầy đủ các hoạt động bồi dỡng chuyên môn do Ngành, Sở, nhà trờng

tổ chức.

- Có lập trờng t tởng vững vàng, kiên định theo chủ chơng, chính sách và đờng lối của Đảng, Nhà nớc.

- Có tham gia đầy đủ các lớp học bồi dỡng chính trị do ngành, trờng tổ chức.

* Đạo đức, lối sống, phong cách làm việc

- Có đạo đức, lối sống lành mạnh, thực hành tiết kiệm, ổn định kinh tế và cuộc sống gia đình

- Thực hiện xây dựng gia đình văn hoá.

- Đoàn kết với đồng nghiệp, sống giản dị, chan hoà thân ái theo gơng Chủ tịch

Hồ Chí Minh vĩ đại.

Phần II - Kế hoạch hoạt động chung Tháng Nội dung công việc ơng thức thực hiện MĐ, YC, BP, Ph- Ngời thực hiện

8/2009

- Học chính trị hè năm 2009.

- Thực hiện năm học mới

- Nghiên cứu các văn bản hớng dẫn nhiệm vụ

năm học của Bộ và Sở

- Lập kế hoạch cá nhân

- Khảo sát chất lợng đầu năm, Lập kế hoạch

phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dỡng học sinh

giỏi

9/2009 - Khai giảng năm học

Trang 4

- Tổng hợp thống kê báo cáo đầu năm học

- Tham gia hội giảng cấp tổ

- Hội nghị công chức

- Phụ đạo học sinh yếu kém

10/200

9

- Tiếp tục hội giảng cấp tổ

- Thi HSG cấp trờng, bồi dỡng đội tuyển

HSG

11/200

9

- Tiếp tục bồi dỡng đội tuyển HSG, phụ đạo

học sinh yếu kém

- Giáo dục cho HS ý thức học tập tốt, kính

trọng các thày cô giáo ,kỷ niệm ngày 20/11

- Các hoạt động kỷ niệm ngày 20/11

12/200

9

- Giáo dục cho HS ý thức tự giác trong kiểm

tra, thi cử

- Thi HS giỏi

- Hoàn thành đề tài sáng kiến kinh nghiệm

- Kiểm tra học kỳ I

- Chuẩn bị cho kết thúc học kỳ I

1/2010 -Nghỉ tết Nguyên đán

2/2010 - ổn định nề nếp sau tết

- Duy trì các hình thức ôn luyện, phụ đạo

3/2010 - Các hoạt động kỷ niệm ngày 8/3 và 26/3 - Thi HSG quốc gia

4/2010 - Ôn tập cho học sinh 11

5/2010

- Kiểm tra học kỳ II

- Chuẩn bị cho tổng kết năm học

- Tổng kết năm học

- Nộp các loại báo cáo thống kê

6/2010 - Coi thi tốt nghiệp

7/2010 - Bồi dỡng chuyên môn

Phần III: Kế hoạch giảng dạy bộ môn 1- Kế hoạch tổng thể.

Học kỳ

Số tiết trong tuần

Số điểm miệng

Số bài kiểm tra 15’/1 hs

Số bài kiểm tra

1 tiết trở lờn/1 hs

Số tiết dạy chủ

đề tự chọn (nếu cú)

2 - Kế hoạch chi tiết: Tin 10 (Cơ bản)

Từ ngày,

thỏng đến

Tuần Tiết PPCT

Nội dung Mục đớch, yờu cầu, biện phỏp, điều

kiện, phương tiện thực hiện (KT

Trang 5

ngày tháng,

năm

15’, )

Häc Kú I

10/8-15/8 1

1

Chương I một số khái niệm cơ bản của tin học

$1: Tin học là 1 ngành khoa học

- Về kiến thức: học sinh cần nắm được sự ra đời và phát triển của ngành khoa học tin học đặc tình và vai trò của máy tính khi ứng dụng các thành tựu của tin học, quá trình tin học hoá toàn diện đang diễn ra trong mọi lĩnh vực

- biết được các đặc tính ưu việt của máy tính, sự phát triển mạnh mẽ của tin học

2 $2: Thông tin và dữ liệu

- Về kiến thức: Biết được khái niệm thông tin, lượng thông tin, mã hoá thông tin cho máy tính Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính Hiểu các đơn vị đo thông tin

là bit và các đơn vị bội của bit, các hệ đếm 2,16 khi biểu diễn

- Về kĩ năng: bước đầu mã hoá được thông tin đơn giản thành dãy bit

17/8-22/8 2

3 $ 3: Thông tin và dữ liệu

- Về kiến thức: Biết được khái niệm thông tin, lượng thông tin, mã hoá thông tin cho máy tính Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính Hiểu các đơn vị đo thông tin

là bit và các đơn vị bội của bit, các hệ đếm 2,16 khi biểu diễn

- Về kĩ năng: bước đầu mã hoá được thông tin đơn giản thành dãy bit

4 $4:Bài tập và thực hành 1: Làm quen với thông tin và mã hoá thông tin

- Củng cố các hiểu biết ban đầu về tin học, máy tính

- sử dụng bộ mã ASCII để mã hoá xâu ký

tự, số nguyên

- Viết được số thực dưới dạng dấu phẩy động

24/8-29/8 3

5 $5: Giới thiệu về máy tính

- kiến thức: Biết được các chức năng thiết bị chính của máy tính Bíêt máy tính làm việc theo nguyên lý J.Von Neumann

- Kỹ năng: Nhận biết được các bộ phận chính của máy tính Hiểu được muốn sử dụng tốt được nó thì phải có hiểu biết cơ bản về nó

6 $ 6: Giới thiệu về máy tính

- kiến thức: Biết được các chức năng thiết bị chính của máy tính Bíêt máy tính làm việc theo nguyên lý J.Von Neumann

- Kỹ năng: Nhận biết được các bộ phận chính của máy tính Hiểu được muốn sử dụng tốt được nó thì phải có hiểu biết cơ bản về nó

Trang 6

4

7 Thực hành 2 Làm $ 7

quen với máy tính

Học sinh quan sát nhận biết được các bộ phận chính của máy tính và 1 số các thiết bị khác làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím, chuột Nhận thức được máy tính được thiết kế rất thân thiện với con người

8 $8- Thực hành 2 Làm quen với máy tính

Học sinh quan sát nhận biết được các bộ phận chính của máy tính và 1 số các thiết bị khác làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím, chuột Nhận thức được máy tính được thiết kế rất thân thiện với con người

07/9-12/9 5

9 $ 9 Bài toán và thuật toán

Kiến thức:Học sinh hiểu đúng khái niệm bài toán trong tin học Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn giản trong SGK Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và liệt kê

Kỹ năng: Xây dựng được một số thuật toán bằng sơ đồ khối và bằng phương pháp liệt kê

10 $ 10 Bài toán và thuật toán

Kiến thức:Học sinh hiểu đúng khái niệm bài toán trong tin học Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn giản trong SGK Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và liệt kê

Kỹ năng: Xây dựng được một số thuật toán bằng sơ đồ khối và bằng phương pháp liệt kê

14/9-19/9

$ 11-Bài toán và

Kiến thức:Học sinh hiểu đúng khái niệm bài toán trong tin học Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn

6 12 $ 12-Bài toán và

thuật toán

Kiến thức:Học sinh hiểu đúng khái niệm bài toán trong tin học Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn giản trong SGK Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và liệt kê

Kỹ năng: Xây dựng được một số thuật toán bằng sơ đồ khối và bằng phương pháp Kiêm tra miệng liệt kê

21/9-26/9 7

13 $ 13-Bài toán và thuật toán

Kiến thức:Học sinh hiểu đúng khái niệm bài toán trong tin học Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn giản trong SGK Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và liệt kê

Kỹ năng: Xây dựng được một số thuật toán bằng sơ đồ khối và bằng phương pháp Kiêm tra miệng liệt kê

14 $ 14-Bài toán và thuật toán

Kiến thức:Học sinh hiểu đúng khái niệm bài toán trong tin học Hiểu rõ khái niệm thuật toán, thực hiện được một số thuật toán đơn giản trong SGK Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và liệt kê

Kỹ năng: Xây dựng được một số thuật toán

Trang 7

bằng sơ đồ khối và bằng phương pháp liệt kê

28/9-03/10 8 15

$ 15: bài tập

- Củng cố cho học sinh những kiến thức về cách thao tác 1 bài toán thông qua biểu diễn bằng sơ đồ khối hoặc liệt kê chữa các bài tập SGK

16 $ 16: kiểm tra 1t Kiểm tra đánh giá quá trình lĩnh hội kiến

thức của học sinh

5/10-10/10

9

17 $ 17: ngôn ngữ lập trình

Học sinh thấy được ngôn ngữ lập trình là phương tiện giúp máy tính hiểu được con người Biết được các ngôn ngữ lập trình: ngôn ngữ máy, hợp ngữ, ngôn ngữ lập trình bậc cao và ưu, nhược điểm của chúng

18 $ 18: giải toán trên máy tính

Biết được các bước cơ bản khi tiến hành giải 1 bài toán trên máy tính:

Xác định bài toán,xây dựng và lựa chọn thuật toán, lựa chọn cấu trúc dữ liệu, viết chương trình, hiệu chỉnh, đưa kết quả và hướng dẫn sử dụng

12/10-17/10 10

19 $ 19: phần mềm máy tính Những ứng dụng của tin học

Học sinh biết được khái niệm phần mềm máy tính Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng

Biết được các ứng dụng chủ yếu của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội

20 $ 20: Tin học và xã hội

Học sinh biết được ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội Biết được những vấn đề thuộc văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá

19/10-24/10 11

21 $ 21 : bài tập

- Củng cố những kiến thức về bài toán và cách giải bài toán trên máy tính

22 Chương II Hệ điều hành

$22: Khái niệm về hệ điều hành

Kiến thức: nắm được khái niệm hệ thống, phân biệt vai trò và chức năng của phần mềm hệ thống

Kỹ năng: chưa đòi hỏi phải biết các thao tác

cụ thể

26/10-31/10 12

23 $ 23: tệp và quản lý tệp

Kiến thức: - hiểu được khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp

- hiểu khái niệm cây, thư mục Biết nguyên

lý tổ chức lưu tệp, chức năng của hệ thống quản lý tệp

Kỹ năng: đặt được tên tệp, viết được đường dẫn, đường dẫn đầy đủ

24 $ 24: tệp và quản lý tệp

Kiến thức: - hiểu được khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp

- hiểu khái niệm cây, thư mục Biết nguyên

lý tổ chức lưu tệp, chức năng của hệ thống quản lý tệp

Kỹ năng: đặt được tên tệp, viết được đường dẫn, đường dẫn đầy đủ

Trang 8

02/11-7/11 13

25 $ 25: tệp và quản lý tệp

Kiến thức: - hiểu được khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp

- hiểu khái niệm cây, thư mục Biết nguyên

lý tổ chức lưu tệp, chức năng của hệ thống quản lý tệp

Kỹ năng: đặt được tên tệp, viết được đường dẫn, đường dẫn đầy đủ

26 $ 26: giao tiếp với hệ điều hành

Kiến thức: hiểu được quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi

hệ thống Nắm được các cách giao tiếp với

hệ điều hành

Kỹ năng: biết thao tác nạp hệ điều hành và

ra khỏi hệ thống Thực hiện được một số thao tác cơ bản

09/11-14/11 14

27 $ 27 giao tiếp với hệ điều hành

Kiến thức: hiểu được quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi

hệ thống Nắm được các cách giao tiếp với

hệ điều hành

Kỹ năng: biết thao tác nạp hệ điều hành và

ra khỏi hệ thống Thực hiện được một số thao tác cơ bản

28 $ 28 : bài tập Hệ thống lại các kiến thức trọng tâm và

hướng dẫn chữa các bài tập SGK

16/11-21/11 15

29

$ 29 bài thực hành 3:

làm quen với hệ điều hành

Thực hiện các thao tác vào/ ra hệ thống Thực hành các thao tác cơ bản với chuột, bàn phím

Làm quen với các ổ đĩa cổng USB

30 $ 30 bài thực hành 4:

Giao tiếp với hệ điều hành Windows

Làm quen với các thao tác cơ bản trong giao tiếp với Windows 2000, Windows XP……

23/11-28/11 16

31 $ 31 thực hành 5: thao tác với tệp và thư mục

Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows Thực hiện các thao tác với tệp và thư mục Khởi động 1 số chương trình đã cài đặt trong hệ thống

32 $ 32 thực hành 5: thao tác với tệp và thư mục

Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows Thực hiện các thao tác với tệp và thư mục Khởi động 1 số chương trình đã cài đặt trong hệ thống

30/11-05/12 17

33 $ 33 Kiểm tra thực hành

- Kiểm tra đánh giá quá trình lĩnh hội kiến thức của học sinh

34 $ 34 một số hệ điều hành thông dụng

Mở rộng hiểu biết của học sinh và nâng cao kiến thức về các hệ điều hành khác nhau Biết được lịch sử phát triển các hệ điều hành va một số đặc trưng cơ bản

07/12-12/12 18

35 $ 35 Ôn tập Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản đã học

của học sinh trong học kỳ

36 $ 36 Kiểm tra học kỳ I

- Kiểm tra đánh giá quá trình lĩnh hội kiến thức của học sinh

14/12-19/12 19

Häc kú II

28/12-02/01

20

37

Chương III Soạn thảo văn bản

$ 37: Khái niệm hệ soạn thảo văn bản

- biết được các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản

- các đơn vị sử lý trong văn bản: ký tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang…

Trang 9

- biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản trong tiếng Việt

38 $ 38: Khái niệm hệ soạn thảo văn bản

- biết được các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản

- các đơn vị sử lý trong văn bản: ký tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang…

- biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản trong tiếng Việt

04/01-09/01 21

39

$39: làm quen với Microsoft Word

Kiến thức: biết màn hình làm việc của Word Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp, gõ văn bản, ghi tệp…

Kỹ năng: thực hiện việc soạn thảo văn bản đơn giản, thực hiện các thao tác đơn giản 40

$40: làm quen với Microsoft Word

Kiến thức: biết màn hình làm việc của Word Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp, gõ văn bản, ghi tệp…

Kỹ năng: thực hiện việc soạn thảo văn bản đơn giản, thực hiện các thao tác đơn giản

11/01-16/01 22

41 $41; bài tập Hệ thống các kiến thức trọng tâm của lý

thuyết và chữa các bài tập SGK

42 $42: bài tập thực hành 6: làm quen với Word

Học sinh biết khởi động và kết thúc Word Tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm việc của Word

18/01-23/01 23

43 $43: bài tập thực hành 6:

làm quen với Word

Học sinh biết khởi động và kết thúc Word Tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm việc của Word

44 $44: định dạng đoạn văn bản

Học sinh áp dụng được các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản

25/01-30/01

24

45 $45: thực hành 7:

định dạng đoạn văn bản

Học sinh áp dụng được các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản

Luyện kỹ năng gõ tiếng việt

46 $46: thực hành 7: định dạng đoạn văn bản

Học sinh áp dụng được các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản

Luyện kỹ năng gõ tiếng việt

01/02-06/02 25

47 $47: Một số chức năng khác

-Học sinh thực hành định dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự

- Ngắt trang và đánh số trang văn bản

48 $48: Các công cụ trợ giúp soạn thảo

Kiến thức: biết sử dụng 2 công cụ trợ giúp

là tìm kiếm và thay thế Hiểu được các ý nghĩa của chức năng tự động sửa

- kỹ năng: thực hiện tìm kiếm thay thế 1 từ hay 1 câu

22/02-27/02 26

49 $49: bài tập Hệ thống lại các kiến thức trọng tâm và

hướng dẫn chữa bài tập SGK

50 $50: thực hành 8: sử dụng 1 số công cụ trợ giúp soạn thảo

Thực hiện được các thao tác :

- định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng ký hiệu và STT

- đánh số trang và in văn bản

- sử dụng các công cụ trợ giúp

01/03-06/03 27

51 $51: thực hành 8: sử dụng 1 số công cụ trợ giúp soạn thảo

Thực hiện được các thao tác :

- định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng ký hiệu và STT

- đánh số trang và in văn bản

Trang 10

- sử dụng các công cụ trợ giúp

52 $52: kiểm tra thực hành

- Kiểm tra đánh giá quá trình lĩnh hội kiến thức của học sinh

08/03-13/03 28

53

$53: tạo và làm việc với bảng

Kiến thức: Biết các thao tác : tạo bảng, chèn, xoá, tách, gộp, các ô, hàng,cột Biết soạn thảo và định dạng bảng

Kỹ năng: thực hiện tạo bảng và các thao tác trên bảng

54 $54: bài tập hướng dẫn chữa bài tập SGK

15/03-20/03 29

55 $55: thực hành 9:

thực hành tổng hợp

Thực hành làm việc với bảng Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học

56 $56: thực hành 9:

thực hành tổng hợp

Thực hành làm việc với bảng Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học

22/03-27/03 30

57 Chương IV: Mạng máy tính và Internet

$57: Mạng máy tính

-Học sinh biết được nhu cầu mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thôn

- biết khái niệm mạng máy tính

- biết 1 số loại mạng máy tính

58 Chương IV: Mạng máy tính và Internet

$58: Mạng máy tính

-Học sinh biết được nhu cầu mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thôn

- biết khái niệm mạng máy tính

- biết 1 số loại mạng máy tính

29/03-03/04

31

59 $59: Mạng thông tin toàn cầu Internet

- Biết được khái niệm mạng thông tin toàn cầu Internet và lợi ích của nó

- Biết các phương thức kết nối thông dụng với Internet

- biết sơ lược cách kết nối các mạng trong Internet

60 $60: Mạng thông tin toàn cầu Internet

- Biết được khái niệm mạng thông tin toàn cầu Internet và lợi ích của nó

- Biết các phương thức kết nối thông dụng với Internet

- biết sơ lược cách kết nối các mạng trong Internet

05/04-10/04 32

61 $61: Một số dịch vụ cơ bản của Internet

Kiến thức: Biết khái niệm trang Web, Website, biết các chức năng trình duyệt Web, biết các dịch vụ tìm kiếm thông tin, thư điện tử

Kỹ năng: sử dụng được trình duyệt Web Thực hiện tìm kiếm thông tin trên Internet thực hiện gửi và nhận thư điện tử

62 $62: Một số dịch vụ cơ bản của Internet

Kiến thức: Biết khái niệm trang Web, Website, biết các chức năng trình duyệt Web, biết các dịch vụ tìm kiếm thông tin, thư điện tử

Kỹ năng: sử dụng được trình duyệt Web Thực hiện tìm kiếm thông tin trên Internet thực hiện gửi và nhận thư điện tử

12/04-17/04 33

63 $63: bài tập

Hệ thống lại các kiến thức trọng tâm và hướng dẫn chữa bài tập SGK

$64:thực hành 10: sử Làm quen với việc sử dụng trình duyệt

Ngày đăng: 18/09/2013, 05:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Tổng hợp thống kê báo cáo đầu năm học - Tham gia hội giảng cấp tổ - KHCNTin10
ng hợp thống kê báo cáo đầu năm học - Tham gia hội giảng cấp tổ (Trang 4)
- Duy trì các hình thức ôn luyện, phụ đạo - KHCNTin10
uy trì các hình thức ôn luyện, phụ đạo (Trang 4)
Kiến thức: Biết cỏc thao tỏ c: tạo bảng, chốn, xoỏ, tỏch, gộp, cỏc ụ, hàng,cột. Biết  soạn thảo và định dạng bảng. - KHCNTin10
i ến thức: Biết cỏc thao tỏ c: tạo bảng, chốn, xoỏ, tỏch, gộp, cỏc ụ, hàng,cột. Biết soạn thảo và định dạng bảng (Trang 10)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w