1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phản xạ có điều kiện - Sinh 8

11 1,7K 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phản xạ có điều kiện - Sinh 8
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 5,51 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Qua ví dụ trên em hãy nêu những đặc điểm phân biệt gữa phản xạ có điều kiện và phản xã không có điều kiện?... Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện -Phản Xạ không điề

Trang 1

ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

Chọn phương án đúng

Tai ngoài có bộ phận nào giữ nhiệm vụ hướng sóng âm sóng âm?

A, Tiền đình B, ống bán khuyên.

C, ống tai D, Màng nhĩ nhĩ

Câu 1:

Câu 2: Các tế bào thụ cảm thính giác nằm ở.

A, ống tai B, Xương tai.

C, ống bán khuyên D, Cơ quan Coocti Coocti

Tai còn có chức năng thu nhận cảm giác thăng bằng cho cơ thể nhờ:

A, Bộ phận tiền đình và ống bán khuyên.

B, Vùng thính giác nằm trong vùng thái dương của vỏ não.

C, Các bộ phận ở tai giữa D, Cơ quan Coocti Coocti

Câu 3:

C

D

A

Trang 3

I Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ

không điều kiện

? Lấy thêm các ví dụ khác cho mỗi loại phản xạ?

điều kiện Px Có điều kiện

1 Tay chạm vào vật nóng, rụt tay lại

2 Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra

3 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ

4 Trời rét,môi tím tái, người run cầm cập và sởn gai ốc

5 Gió mùa đông bắc về, nghe tiếng gió rít qua khe cửa

chắc trời lạnh lắm, tôi vội mặc áo len đi học

6 Chẳng dại gì mà chơi/ đùa với lửa

x

x x

x

x x

? Qua ví dụ trên em hãy nêu những đặc điểm phân biệt gữa phản xạ có

điều kiện và phản xã không có điều kiện?

Trang 4

Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Tiết 54

I Phân biệt phản xạ có điều kiện và

phản xạ không điều kiện

-Phản Xạ không điều kiện là phản xạ bẩm sinhđã có,

không cần qua học tập

- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành

trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học

tập và rèn luyện

Thứ ngày tháng năm

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện

1, Hình thành phản xạ có điều kiện

Trang 5

I Phân biệt phản xạ có điều kiện và

phản xạ không điều kiện

Quan sát hình vẽ hãy trình bày cách tiến hành thí nghiệm và hiện tượng của TN?

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện

1, Hình thành phản xạ có điều kiện

a, Thí nghiệm của I.P.Paplôp

? Trong TN trường hợp nào xảy ra phản xạ

có điều kiện trường hợp nào xảy ra phản xạ

không điều kiện

Trang 6

Ph¶n x¹ kh«ng ®iÒu kiÖn vµ ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn

TiÕt 54

I Ph©n biÖt ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn vµ

ph¶n x¹ kh«ng ®iÒu kiÖn

Thø ngµy th¸ng n¨m

II Sù h×nh thµnh ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn

1, H×nh thµnh ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn

a, ThÝ nghiÖm cña I.P Papl«p

b, §iÒu kiÖn thµnh lËp ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn

H·y nªu ®iÒu kiÖn thµnh lËp ph¶n x¹ cã

®iÒu kiÖn?

- Ph¶i cã sù kÕt hîp gi÷a 2 kÝch thÝch cã ®iÒu

kiÖn vµ kÝch thÝch kh«ng cã ®iÒu kiÖn

- Ph¶i lÆp l¹i nhiÒu lÇn

Em h·y lÊy thªm vÝ dô trong thùc tÕ vÒ viÖc h×nh thµnh ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn?

2, øc chÕ ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn Khi nµo ph¶n x¹ cã ®iÒu kiÖn bÞ øc chÕ?

- Khi kh«ng ®­îc cñng cè ph¶n X¹ cã ®iÒu

kiÖn bÞ øc chÕ

Trang 7

I Phân biệt phản xạ có điều kiện và

phản xạ không điều kiện

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện

1, Hình thành phản xạ có điều kiện

2, ức chế phản xạ có điều kiện

III.So sánh các tính chất của phản xạ không

điều kiện với phản xạ có điều kiện

Hoàn thành nội dung còn thiếu trong bảng dưới đây?

Tính chất của phản xạ không điều kiện Tính chất của phản xạ có điều kiện

1.Trả lời các kích thích không điều kiện 1 Trả lời các kích thích có điều kiện

4 Có tính chất di truyền mang tính chất

6, Cung phản xạ đơn giản 6 Hình thành đường liên hệ TK tạm thời

7 Trung ương nằm ở trụ não và tuỷ sống 7 ?

Có tính chất cá thể không di truyền

Hình thành trong đời sống

Bền vững

Trung ương ở vỏ não

Số lượng hạn chế

Trang 8

Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Tiết 54

I Phân biệt phản xạ có điều kiện và

phản xạ không điều kiện

Thứ ngày tháng năm

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện

1, Hình thành phản xạ có điều kiện

2, ức chế phản xạ có điều kiện

III.So sánh các tính chất của phản xạ không

điều kiện với phản xạ có điều kiện Em hãy cho biết mối quan hệ

giừa phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện?

-Phản Xạ không điều kiện là cơ sở để thành lập phản Xạ

có điều kiện

Trang 9

Bài1 :Đánh dấu “x” vào ô đúng

Bài 2: Em hãy kể lại câu truyện mèo của

Trạng Quỳnh? Vì sao Vua lại không đòi

được mèo về?

PXKĐK PXCĐK

1 Nếu bị dí tay vào mắt, mắt sẽ nhắm lại

2 Phản xạ tập thể dục buổi sáng khi nghe tiếng

nhạc tập thể dục

3 Nếu đã một lần ăn me chua, về sau thấy me

chua là tiết nước bọt

4 Phản xạ bú ở trẻ mới đẻ X

X X X

Trang 10

Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Tiết 54

I Phân biệt phản xạ có điều kiện và

phản xạ không điều kiện

Thứ ngày tháng năm

II Sự hình thành phản xạ có điều kiện

1, Hình thành phản xạ có điều kiện

2, ức chế phản xạ có điều kiện

III.So sánh các tính chất của phản xạ không

điều kiện với phản xạ có điều kiện

Về nhà: Ôn tập các kiến thức của chương VIII, IX để chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết

Ngày đăng: 15/09/2013, 13:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1, Hình thành phản xạ có điều kiện - Phản xạ có điều kiện - Sinh 8
1 Hình thành phản xạ có điều kiện (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w