-Giảm lượng xe gắn máy lưu thông giảm khói thải/khí thải giảm ô nhiễm môi trường... Thế năng giảm bao nhiêu, động năng tăng bấy nhiêu.. Lưu ý: Học sinh có thể trình bày khác, nếu gi
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10
NĂM HỌC 2016 – 2017 Môn: VẬT LÍ 8
PHẦN
Câu 1: (2 điểm)
tăng)
Câu 2: (2 điểm)
Câu 3: (1 điểm)
Giải thích đúng có các ý:
Giữa các lớp áo có không khí,/ mà không khí dẫn nhiệt kém,/ ngăn cản
sự dẫn nhiệt từ cơ thể vào không khí
0.25 đ 0,5 đ 0,25 đ
Câu 4: (1 điểm)
-Việc khuyến khích người dân sử dụng phương tiện giao thông công cộng
như xe buýt, tàu điện… có liên quan đến vấn đề trên
-Giảm lượng xe gắn máy lưu thông giảm khói thải/khí thải giảm ô
nhiễm môi trường
0.5 đ 0.5 đ
Câu 5: (2 điểm) Bài tập về công suất
F = 80 N
s = 4,5 km = 4500 m
t = ½ h = 1800 s
A = ? J
= ? W
v = ? m/s
0,5 đ
A = F s = 80.4500 = 360 000 J
HƯỚNG DẪN CHẤM
Trang 2= A/t = 360 000/1800 = 200 W 0,5đ
v = s/t = 4500/1800 = 2,5 m/s
Hoặc:
v = /F = 200/80 = 2,5 m/s
Đáp số: a 360 000 J 200 W
b 2,5 m/s
0,25đ×2
Câu 6: (2 điểm) Bài tập về cơ năng
-Vật không chuyển động v = 0 không có động năng (hoặc động năng = 0)
-Vật có độ cao lớn nhất thế năng lớn nhất, thế năng
= cơ năng vật = 200 J
0,5đ 0,5đ
năng Thế năng giảm bao nhiêu, động năng tăng bấy nhiêu
Cơ năng = thế năng + động năng = không đổi
Khi thế năng = động năng
=> thế năng = ½ cơ năng = 200 J : 2 = 100 J
Vì thế năng tỉ lệ với độ cao, nên tại nơi thế năng giảm
đi một nửa thì độ cao cũng giảm đi một nửa
Vậy tại độ cao: h = 10 : 2 = 5m/ thì thế năng = động năng
Lưu ý: Học sinh có thể trình bày khác, nếu giải đúng vẫn cho điểm Dùng công thức không chấm.
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
HẾT