Kiến thức.- Nêu được thí dụ về sự rơi của các vật trong không khí.. - Nêu được nguyên nhân gây ra sự rơi nhanh hay chậm của các vật trong không khí.. Trong không khí, không phải vật nặng
Trang 1TRƯỜNG THPT Y – JÚT
BÀI GIẢNG VẬT LÝ
Người thực hiện: PHẠM BÁ BỘ
Bài 04 SỰ RƠI TỰ DO
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Câu 1 Viết các công thức về chuyển động thẳng nhanh dần
đều?
at v
2 0
2
1
at t
v
2 0 2
2 aS = v − v
Trang 3Câu 2 Về chuyển động nhanh dần đều, phát biểu nào sau đây đúng?
A Gia tốc luôn cùng chiều với vận tốc của vật .
B Gia tốc luôn ngược chiều với vận tốc của vật.
C Gia tốc luôn ngược dấu với vật tốc của vật.
D Gia tốc của vật luôn có giá trị tăng dần
Chọn câu A
Gia tốc luơn cùng chiều với vận tốc của vật.
Trang 4Câu 3 Một vật đang chuyển động với vận tốc 43,2km/h thì phanh gấp với gia tốc 6 m/s2 không đổi Quãng đường lớn nhất mà xe đi được đến khi dừng lại là :
B 12m
A 7,2m
C 24m
D 48m
m S
a
v
v S
v a
12 )
6 (
2
12 0
2
v S
2
2 2
max
2 0
2 2
0 2
=
−
−
=
⇒
−
=
⇒
−
=
Quãng đường lớn nhất vật đi được đến khi dừng lại tính theo :
Chọn đáp án B
Trang 5Phải chăng vật nặng luôn rơi nhanh hơn vật
nhẹ ?
Thả rơi viên bi màu xanh A và bi màu vàng B như hình sau
Bi B rơi nhanh hơn bi
A
Vậy, nếu ta thả một tờ giấy để phẳng và tờ giấy như vậy nhưng đã bị vo viên thì vật nào rơi
nhanh hơn?
Yếu tố nào có thể ảnh hưởng đến sự rơi của
các vật?
Trang 6Hàng ngày, ta thường nhìn thấy chiếc lá, viên
đá… rơi Sự rơi của các vật đó có đặc điểm như thế nào? Chúng có tuân theo quy luật nào
không? Để giải thích điều đó, chung ta sẽ nghiên cứu qua bài học hôm nay.
Tiết 07 SỰ RƠI TỰ DO
Trang 7Kiến thức.
- Nêu được thí dụ về sự rơi của các vật trong không khí.
- Phân tích được các thí dụ về sự rơi của các vật trong không khí.
- Nêu được nguyên nhân gây ra sự rơi nhanh hay chậm của các vật trong không khí.
- Trình bày được sự rơi tự do
2 Kỹ năng
- Quan sát và phân tích hiện tượng.
- Thực hiện được các thí nghiệm về sự rơi của các vật.
- Bước đầu biết cách hình thành một định luật vật lý.
3, Thái độ.
- Hợp tác nhóm
- Tin tưởng vào thực nghiệm
Mục tiêu
Trang 8NỘI DUNG BÀI HỌC
I SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG KHÔNG KHÍ VÀ
SỰ RƠI TỰ DO.
1 SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG KHÔNG KHÍ
2 SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG CHÂN KHÔNG
SỰ RƠI TỰ DO
Trang 9Hãy quan sát các thí nghiệm sau và cho biết ý kiến của emHai viên bi giống hệt nhau rơi
từ cùng một độ cao Hai viên bi rơi nhanh như nhau
Hai viên bi rơi có nhanh như nhau không? Trong các thí nghiệm trên , các vật có kích thước và khối lượng như thế nào so với nhau?
Trang 10Trong không khí, không phải vật nặng luôn rơi
nhanh hơn vật nhẹ
Hãy trả lời C1 ?
Yếu tố nào ảnh hưởng đến sự rơi nhanh chậm của các vật trong không khí ?
Phải chăng, nếu ta loại bỏ được sức cản của không khí thì mọi vật đều rơi như nhau?
Trang 11NỘI DUNG BÀI HỌC
I SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG KHÔNG KHÍ VÀ
SỰ RƠI TỰ DO.
1 SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG KHÔNG KHÍ
2 SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG CHÂN KHÔNG
SỰ RƠI TỰ DO
Trang 12Hãy quan s át thí nghiệm lịch sử
của Galilê và Niutơn.
Hai vật rơi trong không khí
Hai vật rơi trong chân không
a) Ống Niutơn Các thí nghiệm trên đã được tiến hành trong điều kiện nào?
Trang 13- Trong không khí, vật nặng rơi nhanh hơn vật nhẹ
- Trong chân không, mọi vật rơi nhanh chậm như nhau
- Nguyên nhân làm vật rơi nhanh chậm khác
nhau là do sức cản của không khí
Nguyên nhân nào làm vật rơi nhanh chậm khác nhau ?
Trong không khí, vật nặng hay vật nhẹ rơi
nhanh hơn?
Trong chân không, vật nặng hay vật nhẹ rơi
nhanh hơn?
Nhận xét:
Hãy trả lời các câu hỏi sau?
Trang 14b) Kết luận
Sự rơi tự do là sự rơi chỉ dưới tác dụng của
trọng lực
- Nếu loại bỏ được sức cản của không khí và vật chỉ còn chịu tác dụng của trọng lực thì sự rơi của vật
gọi là rơi tự do
- Nếu có thể bỏ qua các yếu tố tác dụng lên vật rơi thì cũng có thể coi vật chỉ chịu tác dụng trọng lự Sự rơi khi đó cũng gọi gần đúng là rơi tự do
Trang 15Củng cố
1 Hoàn thành bài tập 7 trang 27 SGK
D Một mẩu phấn
2 Sự rơi nhanh hay chậm của vật có thể do yếu tố nào sau đây gây nên?
A Hình dạng của vật
B Kích thức của vật
C Khối lượng của vật
D Tất cả các yếu tố trên
Trang 163 Hãy chứng minh: Trong chuyển động
thẳng nhanh dần đều vận tốc ban đầu, hiệu quãng đường đi trong hai khoảng thời gian liên tiếp bằng nhau là một hằng số?
• Chọn mốc thời gian lúc vật xuất phát, chiều
dương cùng chiều chuyển động
• Xét các khoảng thời gian liên tiếp bằng
nhau
• Gọi vận tốc ban đầu của vật là v0,gia tốc là a
thì ta có:
t
∆
Trang 17Quãng đường vật đi trong khoảng thứ nhất là:
( )2
1 0
1 2
S = ∆ +v t a ∆t
t
∆
t
∆
Quãng đường vật đi trong khoảng thời gian thứ
S = v ∆ +t a ∆t = v t∆ + a ∆t
Hiệu hai quãng đường thứ nhất là :
( ) 2
3 2
S S S v t a t
Quãng đường vật đi trong khoảng thời gian thứ ba là:
( ) ( ) 2 ( ) 2
Trang 18Hiệu quãng đường thứ hai là:
( )2
5 2
Hiệu số hai quãng đường đi trên là:
( )2
l = ∆ − ∆ = ∆S S a t = C
Như vậy, nếu một vật có hiệu số hai quãng đường đi trong hai khoảng thời gian bằng nhau liên tiếp, là một hằng số thì chứng
tỏ vật chuyển động thẳng nhanh dần đều.
Trang 19T ổng kết- Dặn dò
I SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG KHÔNG KHÍ VÀ
SỰ RƠI TỰ DO
1 SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG KHÔNG KHÍ
2 SỰ RƠI CỦA CÁC VẬT TRONG CHÂN KHÔNG SỰ RƠI TỰ DO
- Trong chân không, mọi vật rơi như nhau.
- Sự rơi tự do là sự rơi chỉ dưới tác dụng của trọng lực.
- Với cùng một kích thước, trong không khí vật nặng thường rơi nhanh hơn vật nhẹ.
- Sức cản của không khí là nguyên nhân chính gây ra sự rơi
nhanh chậm khác nhau của các vật.