- Luôn dự giờ, trao đổi, học hỏi kinh nghiệm bạn đồng nghiệp để nâng cao tay nghề.. Có kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo học sinh kip thoi.. -_ Kết hợp tốt ba môi trường giáo dục, thật sự thư
Trang 1PGD& DT CHAU THANH CONG HOA XA HOI CHU NGHIA VIET NAM
II Š
Phú Túc, ngày 4 tháng 9 năm 200 BANG DANG KI THI DUA
Năm học: 2008-2009
- "Tew Qiáo uiêw:
- Nkiém vu duee phan coug: :G140 vien dạy lớp 3
tinh
Chất lượng hai mặt giáo dục:
1) Học lực: Giỏi: HS - %
Tiên tiến HS- %
Trung bình: HS - %
2) Hanh kiém: Tét-Dat: HS - % 100
Đi dự GV:
Chuyên để
Lam DDDH: Món 2
S ử dụng ĐDDH: % BD hiện có
Thu quỹ
Kiểm tra tập HS: Lần/tháng 1
Kiểm tra sách HS: Lan/thang 1
Ngày nghỉ phép 1 HS/năm: Buổi 15
Số buổi lao động của GV: Buổi 2
Số buổi lao động của HS: Buổi 2
Biện pháp thực hiện:
- Có kế hoạch soạn giảng đúng chương trình
- Luôn dự giờ, trao đổi, học hỏi kinh nghiệm bạn đồng nghiệp để nâng cao tay nghề Có kế hoạch bồi
dưỡng, phụ đạo học sinh kip thoi
-_ Kết hợp tốt ba môi trường giáo dục, thật sự thương yêu học sinh, làm tốt công tác chủ nhiệm
Nguyễn Thanh Tảy